坚持赋予新的时代内容的四项基本原则

党的十三大政治报告指出:坚持四项基本原则“是我们的立国之本。坚持改革开放的总方针,是十一届三中全会以来党的路线的新发展,它赋予四项基本原则以新的时代内容。”(以下凡引自十三大政治报告的,不再注明出处)为了坚持赋予新的时代内容的四项基本原则,本文谈一点个人学习政治报告的认识和体会。邓小平同志指出:“四项基本原则并不是新的东西,是我们党长期以来所一贯坚持的。”但在如何看待及如何坚持上是存在着斗争的。我们党历来强调马克思主义原则要同中国的实际相结合。什么时候使马克思主义的原则适合于中国的国情、中国的现状,紧密同中     

如何在改革开放的条件下坚持四项基本原则

江泽民同志在国庆讲话中指出:“我们在制订和贯彻现代化建设的各项方针、政策、措施、方案的时候,都要坚持把四项基本原则和改革开放有机地统一起来,把四项基本原则具体落实到各项工作中去。”邓小平同志也指出:“实现四个现代化所必须坚持的四项基本原则,虽然我已经说过都不是什么新问题,但是这些原则在目前的新形势下,却都有新的意义,却需要根据新的丰富的事实作出新的有充分说服力的论证。这样     

《坚持四项基本原则》简析

这篇文章是邓小平同志1979年3月在党的理论工作务虚会议上的讲话,在这里,他首次提出了坚持四项基本原则的政治纲领,并做了全面系统的阐述。四项基本原则,是一个完整有机的整体,缺一不可.其中共产党的领导是核心;社会主义道路是方向;人民民主专政是保证;马列主义毛泽东思想是理论基础和指导思想。提到为什么要坚持四项基本原则,最首要的一点就是,四项基本原则是我们的立国之本。如何来理解这一层含义呢?课文中为我们提供了线索。邓小平同志说“四项基本原则并不是新的东西,是我们党长期以来所一贯坚持的。”大家知道,中国共产党的诞生并不是偶然的,它是在十月社会主义革     

四项基本原则的总体功能及其具体展开

在我国社会主义事业中，四项基本原则分项的作用与地位，即分项功能，已早为人知；可是，对四项基本原则的整体作用与地位，也就是对总体功能的认识，并不具体明晰。在党的文献中，对四项基本原则的总体功能也有一些论证和表述，如强调四项基本原则是全国各族人民团结前进的“政治基础”，是社会主义现代化建设顺利进行的“根本保证”，“立国之本”等等。而且，这些表述，经实践证明都是正确的。然而，如同邓小平所说，四项基本原则虽是建国后我们党所一贯坚持的，不是什么新课题，但在目前的新形势下却有新的意义，需要根据新的丰富的事实…     

邓小平四项基本原则思想述论

四项基本原则是中国近现代历史发展的必然，是中国共产党人的一贯主张。作为中国共产党第二代核心领导．邓小平首次将我们党长期坚持的思想精辟地概括为四项基本原则，作为立国之本，并随着时代的发展赋予新的内容。邓小平对四项基本原则作了高度概括。在批判“左”的思想理论，恢复毛泽东思想科学体系的过程中，社会上极少数人打着“解放思想”的旗号，攻击中国共产党，攻击社会主义制度，攻击无产阶级专政，否定马列主义、毛泽东思想，一股右的思想逐渐滋长。面对“左”右两方面的干扰，邓小平高瞻远瞩，对中国革命和建设的经验作了深刻总…     

坚持党的基本路线大力发展社会主义生产力

《邓小平文选》第三卷是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马克思主义科学社会主义理论在我国社会主义建设中的具体运用和发展。本文论述学习《邓小平文选》第三卷应坚持以经济建设为中心不动摇，坚持改革开放不动摇，坚持四项基本原则不动摇，这样才能全面坚持、贯彻党的基本路线，确保有中国特色社会主义建设的顺利进行。     

从邓小平“南方谈话”论坚持四项基本原则与信仰马克思主义

邓小平“南方谈话”把邓小平理论推进到新境界,在马克思主义中国化发展史上具有里程碑意义。坚持四项基本原则是邓小平理论的一块基石,信仰马克思主义是坚持四项基本原则的思想政治前提与基础。     

解放思想、实事求是与四项基本原则--浅析邓小平对两者关系的认识

解放恩想、实事求是是我党的思想路线，四项基本原则是建设有中国特色社会主义的根本保障。四项基本原则是解放思想的产物，它本身是发展的，有着鲜明的时代内涵。邓小平认为两者是统一的，而不是对立的关系。     

素质教育要以“两手抓”为方针

一邓小平同志的“两手抓”理论,是我们建设有中国特色社会主义的根本方针和指导思想。所谓“两手抓”,就是指在建设有中国特色社会主义过程中,要始终如一地坚持物质文明建设和精神文明建设一起抓,它的核心是坚持四项基本原则和坚持改革开放一起抓,关键是两手都要硬。...     

十一届三中全会前后邓小平的伟大风范

十一届三中全会前，邓小平支持真理标准同题的讨论，冲破“两个凡是”的束缚，促进思想解放运动；十一届三中全会，在邓小平的领导下，确立了解放思想、实事求是的思想路线和坚持改革开放、坚持四项基本原则、坚持以经济建设为中心的方针；十一届三中全会后，邓小平领导全党和全国人民开拓建设有中国特色的社会主义新道路，充分展示了邓小平同志远大的目光、开阔的胸怀、非凡的胆略、果断的作风、高尚的品格和伟大的风范。     

应进一步加强对四项基本原则的理论论证

邓小平同志提出,对四项基本原则“需要根据新的丰富的事实作出有充分说服力的论证”,这“既是重大的政治任务,又是重大的理论任务。”加强对四项基本原则的理论论证确是坚持立国之本的需要。在思想政治上坚持四项基本原则,是实现四个现代化的根本前提。只有将四项基本原则从理论与实践的结合上作出有充分说服力的论证,才     

邓小平德育教育思想探析

本文着重论述了邓小平同志德育思想，指出培养四有新人，坚持四项基本原则，维护政治稳定是邓小平德育思想的重要内容。     

以建设有中国特色社会主义理论指导高校工作

《邓小平文选》第三卷，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的全面体现。邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，是当代中国的马克思主义，是指引我们建设社会主义事业的伟大旗帜，是实现民族振兴的强大精神支柱，是我国新的历史时期的主要标志。如果我们不是从这一历史高度来认识建设有中国特色社会主义理论的指导意义，不是坚持用这一理论武装全党，指弓俄们的一切工作，社会主义现代化事业就一定要走到邪路上去，我们就会犯历史性的错误。高等学校坚持中国特色的社会主义理论的指导，笔者认为应体现在以下几个方面。一、坚持以教…     

党的基本路线一百年不动摇重在实践贵在坚持

党的十一届三中全会以来,邓小平同志创造性地把马克思主义同我国实际相结合,创立了建设有中国特色社会主义理论。我国坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,推进改革开放,使生产力获得新的解放和巨大发展。这一伟大实践,邓小平同志始终站在时代潮流的前面,领导我们党从总结群众的成功实践的经验中,也从总结工作的某些失误的教训中,揭示了我国社会主义现代化建没的规律,把经验上升为理论。这一理论是对我国社会主义建设历史经验进行科学总结的成果,丰富和发展了马列主义、毛泽东思想,经受了实践检验和国际国内政治风波的考验。搞好社会主义现代化建设,巩固和发展社会主义经济,必须坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导,必须坚持社会主义初级阶段党的基本路线,即是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”党的基本路线是建设有中国特色社会主义理论的核心内容和集中体现。     

“不变”与“变””──贯穿《邓小平文选》第三卷的思想方法

《邓小平文选》第三卷的一百一十九篇讲话和谈话，体现了建设有中国特色社会主义的主题，同的也体现7形成、丰富和完善这一主题过程中始终贯穿的思想方法，即“不变”与“变”。邓小平同志指出：“总的讲，我们有四个不变：坚持四项基本原则不变，一心一意搞四个现代化建设不变，对外开放政策不变，进行经济体制改革和政治体制改革的方针不变。我们的改革和开放都将继续进行下去。”（第211页）“而所有这些政策的基础，就是四项基本原则，对此我们更是不会改变，不会动援。不然的话，我们的社会就将是一个乱的社会，就谈不上安定团结，什么…     

哲学的价值与邓小平哲学的历史地位

十一届三中全会以来 ,中国改革开放的实践证明 :邓小平哲学思想成功地在中国发展了马克思主义 ,是马克思主义哲学思想在中国社会主义建设事业的发展中结出的新果实。邓小平哲学坚持和发展了马克思主义哲学的精髓 ,在新的历史时期和新的历史形势下 ,创造出了新的辉煌。邓小平哲学思想对马克思主义的发展不是片面的、局部的 ,而是在哲学高度上进行的全面而科学的创新     

“一国两制”的构想与港、澳回归

邓小平的“一国两制”，即“一个国家，两种制度”的构想产生于70年代末、80年代初，是邓小平同志集党中央的智慧，从中国的实际情况出发，经过深思熟虑，首先针对台湾问题提出来的。这一当今世界上的最大胆的、最开明的、富有远见的战略构想，是立足中国现代化建设实际和坚持四项基本原则基础，尊重“香港、台湾、澳门的历史和实际”，考虑到“香港、台湾、澳门”各方和“大家都有利”，着眼于“维护世界和平”而提出来的。     

试论高校文科学报的编辑方针与原则

高校学报是以反映本校教学科研成果为主的学术理论刊物。根据它的这种性质和特点,我们认为高校哲学社会科学学报必须贯彻并坚持以下的编辑方针与原则。第一、坚持四项基本原则,坚定正确的政治方向坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政,坚持共产党的领导,坚持马列主义,毛泽东思想,这是总结了我国长期历史经验并针对新时期的现实需要重新提出来的。邓小平同志指出:“要在中国实现四个现代化,必须在思想政治上坚持四项基本原则。这是实     

加强和改进高校政治理论课教学工作

江泽民同志在邓小平同志追悼大会上致悼词中最后讲道：“邓小平同志和我们永别了。他的英名、业绩、思想、风范将永载史册，世世代代铭刻在人民的心中。在党中央坚强领导下，全党全军全国各族人民一定能够继承邓小平同志的遗志，坚定不移，满怀信心，把邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。”我们教育战线上的工作者要永远铭记小平同志所强调的培养四有新人、教育好青年一代坚持社会主义方向，处理好坚持改革开放与坚持四项基本原则的关系等思想，。把本职工作…     

加强高校思想政治教育的指针

邓小平同志一贯重视思想政治教育工作。本文从对青年学生进行共产主义远大理想教育，坚持四项基本原则教育，中国历史的教育，中国国情的教育，用改革开放的巨大成就教育青年学生等五个方面，谈了学习邓小平关于加强思想政治教育论述的体会。认为这些重要思想，是加强高校思想政治教育的指针。