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相似文献
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1.
张云鹰 《教育》2007,(3S):52-53
“行万里路,读万卷书。”如果说这是一种治学经验的话,不久前我着实体验了一回。有趣的是我阅读的不是书,而是美国的城市。去年10月下旬,我应深圳市科协之邀赴美国进行了短期的科学教育考察。一行20余人从香港出发,历经3200多公里,走访了美国芝加哥、费城、华盛顿、纽约、丹佛、拉斯维加斯、洛杉矶、旧金山、夏威夷等城市,然后绕东京返深圳。短短的半个月时间里,我通过对诸多城市的阅读,对美国有了些感性上的了解,同时,也激发了一些理性的思考。  相似文献   

2.
不管是克林顿的“美国阅读挑战”运动,还是现任总统布什的“阅读优先”方案,美国每位总统上任后,几乎都大力提倡阅读。据全美阅读评量结果显示,美国内陆地区几乎有70%的四年级学童不具备基本阅读能力。布什上任后,提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案,并将“阅读优先”作为政策主轴,拨出50亿美元的经费,希望在5年内让美国所有学童在小学3年级以前具备基本阅读能力。布什夫人也推出“阅读、阅读再阅读”计划,提醒天下父母,必须在孩子童年时为他们铺设一条经由阅读而成功学习的道路。她促成德克萨斯州率先以州预算赞助学前幼儿阅…  相似文献   

3.
4.
阅读在美国     
在我赴美探亲的时间里,出于职业的本能,特别关心教育方面的事。除了亲身感受,我还经常注意报刊杂志上的有关材料。本文我想就阅读在美国的情况谈一些随想。美国的学校一般到四年级才重视数学,当然不等于不认识数字,不学简单的计算,只是在低年级,学生大多借助图画或实物来计算,扳手指数数的人也很多。可是,阅读却是从小就非常注意的。美国的公共图书馆很多。不论是大市区还是社区小镇的图书馆,都有专供儿童借阅的一个区域。陈列的书从周岁  相似文献   

5.
说起阅读,有孩子在美国学校上学的华人都会告诉你,美国的学校对此非常重视,与国内很不相同。而且,他们都认为阅读课好。美国中小学里最重要的两门课是语言和数学。纽约州今年进行的教育改革规定,学生必须通过这两门主课的统考,否则不能毕业。而如果阅读课上不好,则语言考试很难通过。美国学校的语言课一般不讲语法和语言理论,主要是阅读,分精读和泛读,并与写作密  相似文献   

6.
《早期教育》2005,(1):i002-i002
由美国哈佛大学讲座教授、国际著名儿童语言学家凯瑟琳&;#183;斯诺领导的国家研究院早期阅读教育委员会负责研究的早期阅读研究项目,经过三年的系统研究,整合了国际有关阅读教育与早期阅读的主要研究成果,提出了“美国早期儿童阅读教育目标”。  相似文献   

7.
《考试》2010,(12):29-30
纽约市和拉斯维加斯有什么相似之处呢?据最近的一项调查,它们都是世界上最时髦的地方。  相似文献   

8.
美国4年级学生在阅读能力方面比许多外国的同龄孩子要强得多。这是一次对34个国家的4年级学生进行的国际性研究得出的结果。除美国的孩子排名靠前外,瑞典和英国的学生阅读能力也很好,比较差的是伊朗和科威特的学生。美国学生在下列几方面比较突出:65%的美国学生每星期能得到6个  相似文献   

9.
美国经济发达,更是教育强国,可资借鉴的东西很多。这里着重介绍它的阅读水平制度,以推动我国中小学的阅读教学。所谓“阅读水平制度”,是在教育学、心理学的理论指导下,认为不同年龄、不同性别、不同年级的学生在阅读的能力、兴趣和效果方面存在着不同的等级,根据这种差异,分别制定出不同的标准,并按照这种标准请教育专家、教学法专家会同阅读教师编织出不同程度的阅读试题,再用这些试题去考查学生,  相似文献   

10.
视觉阅读、触觉摸读和听觉阅读是视觉损伤接受外界信息、丰富阅读内容进而提高生活质量的三种阅读方式。视觉阅读是指将传统的印刷字放大.或低视力借助于放大镜、闭路电视或其他设备阅读常规的印刷字材料;触觉摸读则是将传统的印刷字翻译成盲.由盲人凭触觉来摸读。它们是我国盲教育中采用的最主要的阅读方式。由于我们只能将有限的书面材料转变成大字本和盲.视觉损伤的视觉阅读速度较慢而且容易疲劳,闭路电视也有其局限性,所以从某种意义上来说.听觉阅读是一种更有效的阅读方式。听觉阅读是通过倾听录音带来感知信息资料,这些信息资料可以是教材,也包括大量的休闲阅读材料。听觉阅读是工业化国家盲教育康复领域内普遍采用的阅读方式。  相似文献   

11.
美国教育部的一份统计资料表明,美国高中生的语文阅读能力正在下降,仅有1/3的高中生能够熟练阅读、正确理解他们所学的东西。美国全国教育评审委员会每年对中学生进行一次测试,给出两篇  相似文献   

12.
侯威 《外国教育研究》2005,32(1):39-40,67
美国联邦教育部近期发布的中小学暑期阅读计划是为了防止中小学生暑期阅读能力下降,巩固提高其阅读能力,达到《不让一个孩子落后》法案所提出的确保每个儿童到三年级都能阅读的目标而制定的。  相似文献   

13.
都说美国孩子动手能力虽强,但基础知识差。然而据国际教育成就评估协会新近所作的调查,此话可能只说对了一半。这就是说,尽管美国孩子的笔算、心算等计算方面的能力确实糟糕,却拥有比世界任何国家的同龄孩子更强的阅读能力。该协会曾对涵盖欧美、亚洲等地区的总共34个  相似文献   

14.
一位美国律师刚结束他在意大利一所法律学校的演讲,就有一位意大利律师走近他问:“听说在你们国家,一个人跌倒在人行道上,他就会起诉这块地的所有赔偿很多钱。这是真的吗?”得知这是真的后,意大利律师转向他的同伴们开始用意大利语快速谈论起来。当他们停下来后,美国律师问他们是否想上美国做法律工作。  相似文献   

15.
“或许可以说,一个民族的所有文明,都集中体现在教师身上。中美两国最杰出教师之间的差异,隐藏着两国教育与文化最深层次的不同。当我们期盼中国的比尔·盖茨时,我们能期盼中国的艾斯奎斯、比格勒、卡姆拉斯和梅耶尔吗?”这段文字是华东师范大学出版社2007年出版的大夏书系系列中《在与众不同的教室里——8位美国当代名师的精神档案》扉页中的提示语。  相似文献   

16.
美国伊利诺大学阅读研究中心对中美儿童的课外阅读比较之后,得出以下结论:一个中国普通家庭和一个美国普通家庭为孩子提供阅读材料的经济能力大体相当,但是美国儿童的  相似文献   

17.
专家认为,由于暑假期间疏于学习,儿童们可能丧失高达25%的阅读及数学演算能力。而通过暑假阅读,不仅可以维持甚至可以提高孩子们的阅读能力,进而使他们找到阅读的乐趣、养成终身阅读的习惯。由于暑期阅读范  相似文献   

18.
阅读城市好像成了一种时尚.其实仔细读来,倒是吐槽的忒多.最近网上屌丝横行,有不少人以屌丝自居,可见长安居之大不易.不过,很多人正如凤姐所言,胳膊断了在袖子里,哪家没有一本难念的经?说真的,如果你碰巧在北京生活过,而且生活的时间不幸还比较长,那苦处可就不胜枚举了.不管怎么说,北京总是一个不动声色的城市,他几乎是中国(抑或是世界)城市的代表——一即使仅仅是意淫——他之所以成为代表,除了历史的因素之外,后来的政治经济文化也起了推波助澜的作用.  相似文献   

19.
美国的景观正在展现新的特色。对这一现象人们给予不同的称谓“分散化的城市、市郊、城外居住区,郊区。美国历史学家费舒曼认为,正在诞生一种新型城市,它把技术文明带来的舒适和便利与自然界的美景融在一起。  相似文献   

20.
以前从重庆到北京,第一次看见了大片雪花在空中飞舞,那时我在读大一。  相似文献   

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