教师出言有“七忌”“七要”

教师出言有“七忌”“七要”一、忌富而无倡，田历出员；目倡日用吕，掷地自声。二、局不分国日，麦加训斥，羹明辨是非，憎理通达。三、思巴质专断，唯我独＠；自民主协议，平可互为。四、忌事过历汪，不时又提；自该展团冠，就平论召。五、忌语吕恶秽，间低压级；自高雅...     

授课“七忌”

学生的思维是活跃的，教师的知识毕竟是有限的，那些为学生佩服的教师其才能不一定多高，但他们却做到了以勤补拙。总是在备课时翻阅大量资料，熟悉学生，深挖教材，掌握教材的重点、难点、化解办法及教具的使用方法等等，并且吃透学生，做到因材施教。正是“台上一分钟，台下十年功”。如果仓促应战就会漏洞百出，遇到问题张口结     

课堂教学“七忌”

很多青年教师初进课堂，富有激情和朝气，很想上好课博得好评，尽快成长为教学骨干，那么怎么做才能不走弯路尽快人门呢？在听取了大量青年教师的微型课、教学能力测试课的基础上，我认为上课首先不能犯“忌”。     

家庭教育中的“七忌七重”

个案：（1）周某，男，“老三届”初中毕业生，工厂技术员。女儿婷婷，周岁时因病导致双耳失聪，4岁还不会说话。这位父亲用赏识教育，使孩子不仅能与同龄孩子同步成长，而且连跳两级，成为全国十佳少年。     

话题作文“七忌”

话题作文降低了审题的要求，但并不是不需要审题。如果考生对话题不认真琢磨、准确地把握其内涵和外延，而是不假思索地想当然，往往就会犯下另起炉灶、偷换话题的错误，其结果当然是下笔千言，离题万里。如有的考生把“假如记忆可以移植”写成“假如记忆可以克隆”、“假如知识(或思维)可以移植”，把“答案是丰富多彩的”写成“知识(或自然)是丰富多彩的”，把“诚信”写成“承诺”或“信任”，把“心灵的抉择”写成“命运的抉择”、“前途的抉择”等，都是犯了这种低级错误。     

批评学生“七忌”

教师批评学生应忌以下七点: 一忌不问是非。教师批评学生若不问清是非,不但会影响师生关系,失去学生对教师的信任,而且还会加剧同学之间的矛盾,导致班级管理混乱。比如我校某班曾发生过这样一件事:一位组长督促另一同学补交作业,那位同学不但不补交还出手打了这位     

话题作文“七忌”

话题作文降低了审题的要求，但并不是不需要审题。如果考生对话题不认真琢磨、准确地把握其内涵和外延，而是不假思索地想当然，往往就会犯下另起炉灶、偷换话题的错误，其结果当然是下笔千言，离题万里。如有的考生把“假如记忆可以移植”写成“假如记忆可以克隆”、“假如知识(或思维)可以移植”，把“答案是丰富多彩的”写成“知识(或自然)是丰富多彩的”，把“诚信”写成“承诺”或“信任”，把“心灵的抉择”写成“命运的抉择”、“前途的抉择”等，都是犯了这种低级错误。     

学生吃饭十忌

一忌“零食”。常吃零食,会破坏胃肠道消化活动的规律,容易引起胃病。二忌“偏食”。偏食容易造成营养不良,影响儿童智力发育。三忌“蹲食”。蹲着吃饭,腹部受挤压,胃肠不能正常蠕动,会影响食物消化吸收。四忌“暴食”。儿童消化器官发育不十分健全,经常吃得过饱,消化液的分泌就供不应求,容易产生消化道疾病。五忌“咸食”。经常食物过咸,会使体内水分潴留和心脏排血量增加,容易引起肾脏病和高血压。六忌“快食”。吃饭过快,唾液分泌不足,影响消化和营养成分的吸收。七忌“甜食”。常吃甜食和糖果,容易造成龋齿,引起缺钙、肥胖、糖尿病和心…     

语文课堂提问“七忌七要”

课堂提问是语文教学不可或缺的重要环节．是语文课堂教学的“常规武器”,是启发学生思维、控制教学过程、获得课堂反馈的重要手段。教师可以通过恰当的课堂提问。及时掌握反馈信息。激发学生的求知欲望,调动学生的学习情绪,活跃课堂的学习气氛,沟通师生的情感,创造愉悦适宜的教学情境。质量低劣、随心所欲的课堂提问则会涣散学生的注意力,干挠其学习情绪。     

教师家访“七忌”

家访曾经是我国中小学、幼儿园教师与家长沟通的重要方式之一，随着社会的发展，生活节奏越来越快，教师的工作压力也越来越大，家访在一些幼儿园渐渐演变为一种形式，有计划也有总结，却没有实质性内容。本期编发的三篇关于家访的文章，从三个不同的角度分析了幼儿园家访工作，希望能对幼儿园教师有所启发。     

课堂教学应注意“七要”“七忌”

课堂教学应注意『七要』『七忌』提高课堂４５分钟的效率,是提高生物教学质量的重要途径。但如何才能有效地提高课堂教学的质量呢？笔者认为生物教师应注意“七要”和“七忌”。１．要破难突重,忌面面俱到每一节课都有具体的教学要求,即该课时的教学目的。是否完成了该...     

做好班主任工作要有“五心”和“七忌”

班主任在学生的学习生活中有着重要的地位。一名优秀的班主任,要使每个学生都能受到平等的待遇,并且在教育学生时拥有“五心”,批评学生时注意“七忌”,使学生在班集体的环境下更加健康的成长。     

吃饭也有“金标准”

9点注意事项让你吃得开心,吃得健康： 1．吃饭时挺直腰背     

解答电学问题“七忌”

—、忌概念不清例1(江西省中考题)把标有“12V12W”的灯L1和“12V6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,正确的说法是A.L1、L2两灯均能正常发光     

小学语文课堂板书“七忌”

一忌错别字小学生,尤其是低年级的小学生,对汉字的认识十分有限,很难对错别字进行区分与辨认。而且小学生对教师是那样的信任与崇拜,即使对教师板书的错别字有些疑问,有的小学生也会被崇拜心理所战胜,把教师的错误当成正确的,一丝不苟地照着书写。这样会后患无穷,误人子弟。     

小学语文课堂板书“七忌”

一忌错别字 小学生，尤其是低年级的小学生，对汉字的认识十分有限，很难对错别字进行区分与辨认。而且小学生对教师是那样的信任与崇拜，即使对教师板书的错别字有些疑问，有的小学生也会被崇拜心理所战胜，把教师的错误当成正确的，一丝不苟地照着书写。这样会后患无穷，误人子弟。[第一段]     

英语书面表达“七忌”

书面表达主要考查学生综合运用英语的能力,它旨在让学生在特定的环境中运用所学的英语知识表达自己的情感和看法。然而,对于初中学生而言,他们所学的英语知识并不多,对知识的运用也不太熟,故学生在做书面表达题时,应做到“七忌”。1.忌书写潦草,不     

编制生物选择题“七忌”

<正> 近年的高考生物试卷均由选择题和非选择题两部分构成。笔者在教学之余常涉及一些论著的统稿及试卷的审定工作,从中发现一些作者在编制选择题时会常出现这样或那样的问题。这些问题如不引起重视,不仅会影响试卷的信度,还会给教学工作带来许多负面影响。本文试将这些常见问题归类并进行