浅谈地理课堂教学中的管理

课堂教学是教学的基本组织形式，是完成教学任务的中心环节。课堂教学既是一门科学，也是一门艺术。长期以来，我们往往仅局限于或停留在教学内容、教学方法和地理课的结构等形式框架上，没有充分重视课堂管理和发挥班集体的作用。为此，本文想就地理课堂教学管理的指导思想、原则与方法等方面作一些探讨：     

英语课堂教学管理心理浅探

课堂教学是教学的基本组织形式,是完成教学任务的中心环节。课堂教学既是一门科学,也是一门艺术。长期以来,教师仅局限于或停留在教学内容、教学方法和英语课的结构等形式框架上,没有充分重视课堂管理心理的作用。研究课堂教学管理心理,有利于教师帮助学生提高自控能力,强化组织观念,改变学习态度,激发学习兴趣,使他们的个性健康发展。研究课堂教学管理心理将有利于优化新型的课堂组织形式,使教学效率得到提高。为此,就英语课堂教学管理的指导思想、原则与方法等方面作一些探讨。     

课堂教学应体现"四性"

课堂教学是一门古老而又现代的教学形式.自17世纪夸美纽斯在<大教学论>中倡导完整的课堂教学模式以来,历经沧桑变革,由于许多新的思想、新的方法、新的技术充实进来,使课堂教学既成为一门科学,又成为一门艺术,充满勃勃生机.     

《形势与政策》课程实践教学探讨——兼论课堂教学和实践教学的关系

实践教学是<形势与政策>课程改革的新视点,但是课堂教学依然是该门课的主要教学形式,实践教学是课堂教学必要的延伸和补充,它必须在内容、方式和时效性等方面与课堂教学相匹配,才能收到良好的教学效果.     

加强课堂调控提高教学效率

课堂教学是学校教育最基本的教学途径,是教师对学生进行知识的传授、技能的训练、能力的培养和综合素质的提高的教学活动的主要形式.教学是一门艺术,中学教师要合理、巧妙地进行课堂调控,实现课堂教学优质化,提高课堂教学的质量和效率.     

初中英语课堂教学的艺术及有效途径

<正>教学是一门艺术,是科学与艺术的完美结合,教学艺术具体是指教师们通过声音、图片、形象和表演等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段,激发学生们的学习兴趣。在初中英语课堂教学中,教师们从语言、步骤、形式等多个方面开展艺术性教学,促进英语课堂教学质量和有效性的提升。本文将以初中英语课堂教学的艺术及有效途径为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。1.教学语言艺术化英语作为一门语言学科,其教学语言的艺术化是     

改进《农学基础》课程教学模式提高教学质量

<农学基础>是一门实践性、综合性很强的学科.为了满足新形势下社会对农业经济管理人才的要求,就如何提高课堂教学质量,从教师队伍、课堂教学模式、实践教学等方面进行了探讨.     

课堂教学要做到"准、精、活、高"

课堂教学是一门科学 ,也是一门艺术。但课堂教学这门艺术不同于其它艺术 ,它是利用课堂的形式把文化科学知识和艺术形式融为一体的特殊艺术 ,是一种内容与形式、手段与目的、艺术性与科学性完美统一的艺术。教师是驾驭课堂教学的艺术者 ,但要真正搞好课堂教学 ,又绝非易事 ,它需要教师在掌握教学规律的基础上 ,长期进行创造性的教学实践 ,不断吸取先进的教学经验来丰富自己 ,来提高自己的业务能力。笔者以为 ,课堂教学应做到“准、精、活、高”。所谓“准” ,就是指课堂教学中 ,教师讲授知识必须准确无误。也就是说 ,教师对教材的讲解、对知…     

宾馆服务专业《饭店公共关系》课程浅析

课堂教学是职业学校教学的基本形式。而教学过程则是课堂教学的实施过程。《饭店公共关系》课程作为教学过程的具体实施内容,在课堂教学中包含教师、学生、教学媒体(教材、教学方法、教学手段)等基本要素。经过教师有目的、有计划地传授,引导学生积极主动地获取和掌握系统的文化科学技术理论知识和基本技能,并提升学生的智力发展。 应当明确的是,公共关系是一门新兴的学科。它是综合运用传播学、人际关系学、广告学等各种科学知识,总结近、现代经营管理理念和行政管理的成果、方法而     

参观式教学在财会教学中的应用

现代教学,除课堂教学外,还要采用多种辅助的教学形式,以巩固、加深和补充课堂教学知识,弥补课堂教学的不足。参观式教学就是一种行之有效的辅助教学形式。笔者从事财会教学十几年,体会到财会是一门实践性很强的学科,许多书本知识即是现行财务的实际业务。参观式教学,能使学生更好地把书本知识和实际生活紧密地联系起来,还能使学生开阔视野,激发兴趣,提高学习的主动性,其良好效果是课堂教学不及的。参观式教学虽不失为一种好的教学形式,但推广却有一定的难度。许多学校的领导和教师一怕参观单位联系难,二怕到了参观现场学生管理…     

浅谈教师教学艺术的运用

文章旨在探讨教学是一种职业更是一门艺术,教师在教学中恰当地运用语言、非语言等多种艺术形式可使课堂教学氛围生动活泼,形式丰富多样,内容引入入胜.真正使学生做到愿学、乐学、会学、善学,且学有动力、学有能力、学有活力.     

略谈课堂教学评价的几个标准

目前,我国中、小学教育仍以课堂教学为基本形式,课堂教学是整个教学活动的中心环节。课堂教学是一门科学,也是一门艺术。如何评价一堂课,用什么标准来衡量一堂课,是值得探讨的现实课题。笔者下面对衡量和评价课堂教学的几个标准谈谈自己的看法。 一、教学目标明确 教学目标,是整个教学活动的指     

加强课堂教学的组织与管理是提高教学质量的首要环节

本文强调教学是一门育人的艺术,组织和管理课堂教学是教师的一门基本功,指出教师在课堂教学中要增强责任感,搞好课堂教学设计,提高驾驶课堂能力,调动课堂气氛等方面做好工作,这是提高教学质量的重要保障。     

《管理学》实践教学中的几种方法及运用

管理是一门科学,又是一门艺术,它十分强调实践性,因此教师在《管理学》实践教学过程中,应积极调动学生参与课堂教学活动,布置实践活动。通过案例教学、小组活动、模拟训练、管理活动设计训练等多种多样的实践教学方式方法,大力提高学生的综合能力和管理能力。     

数学教学中如何培养学生的创新意识

数学是一门思维科学,数学本身具有理论的抽象性和逻辑的严密性等特点。课堂教学是数学教学的主要形式．搞好课堂教学是传授数学知识、培养数学能力、增效减负的关键。许多学生认为数学枯燥、乏味,作为素质教育的主要形式的课堂教学,则是影响教学效果的重要因素。因此,如何搞好课堂教学,对提高教学质量具有十分重要的意义。     

高中地理课堂教学管理

课堂教学管理是指在课堂教学中,为保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂中的人与事、时间与空间等各种因素及其关系的过程。良好的课堂管理有利于学生的学习,是维护课堂教学的一个基本要素,是达成教学目标、实现教学目的的重要手段。它是教师在课堂教学中必须掌握的一门知识,同时也是衡量教师能力的一个重要因素,因为课堂管理应用得好坏将直接决定一堂课的成功与否。     

浅谈有效教学的方法和途径——以《女歌手》教学为例

语文课堂教学是一门技术,更是一门艺术,即采用生动活泼的教学形式,让学生在轻松愉悦的氛围中获得知识,培养能力,提升素养.教师实施课堂教学必须遵循语文教学规律,以促进学生身心发展为最终目标来整合资源,安排流程,选择教学策略.因此,我们在进行课堂教学时,应该通过合理的目标设置,恰切的问题引领和有序的活动组织来创设学习情境,激...     

浅谈语文课堂教学过程的优化

小学语文是基础教育中的一门重要学科,语文教学是实施素质教育的主渠道、主阵地.语文教学要充分体现素质教育的目标和要求,就必须优化课堂教学过程.优化课堂教学过程主要体现在对课堂教学的层次、方法、手段、内容等的优化处理上.     

数学课堂教学中引入新课的常用方法

我国的数学课堂教学已经有比较固定的教学程序,也称为教学环节.一般的课堂教学都包括:新课引入、复习思考、创设情景、探究新课、巩固反思以及小结练习等环节.教学是一门科学,也是一门艺术,而引入新课是教学中的重要和必要环节,俗话说"万事开头难",想上好一堂课,"良好的开端是成功的一半".……     

浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

课堂教学是一门综合性的艺术,它是各个教学环节的中心,是小学数学完成教学任务的重要形式。优化课堂教学结构,提高课堂教学效果,才能保证整个教学质量的提高。