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陈明聪 《故事作文(高年级版)》2011,(10):30-32
"哇!"兔子望着窗外,又蹦又跳,"暴风雨停啦,我这就去摘苹果,回来做苹果馅饼。"兔子挎着篮子,向屋后的小山走去。但到了山顶后,他吃惊地发现,苹果树上的苹果全都不见了。"发生什么事了?"路过的小熊问。"有人偷了我的苹果!"兔子回过神了,他大声叫起来。"你放心,"小熊说,"我读过侦探故事书,可以帮你找出小偷。首先,我们先找找线索,看看附近有没有脚印。"兔子看了看自己泥泞的双脚:"好像只有我的。" 相似文献
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张秀珍 《中国教育研究与创新》2006,3(6):112-113
寒假结束后的第一个星期，我正在教室给学生们上数学课。课堂气氛非常热烈，同学们也全神贯注的倾听、思索。问题被一个个的提出，又被其他同学解决掉。正当学生们学的津津有味的时候，门被敲开了，是修暖气的师傅——个二十多岁的小伙子，孩子们从小伙子一进门便盯着他。直到他叮叮当当地开始工作，五分钟已经过去了，我有些生气，可孩子们毫无察觉，仍然好奇地盯着小伙子，看来这堂课是没法继续了。我试着把同学们的目光拉到我这儿来，说：“同学们，老师给你们讲个故事好吗？”同学们一听来了精神，兴趣盎然地看着我。 相似文献
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