城乡籍大学生消费方式比较研究

经过对南京三所高校城乡籍大学生的消费方式进行调查发现,作为同龄人,城乡籍大学生的消费方式在存在差异的同时,具备着较多的相似性。而这些差异及相似性的形成与城乡的消费文化以及大学生的心理特征有着密切的关系。     

城乡籍大学生消费方式比较研究

经过对南京三所高校城乡籍大学生的消费方式进行调查发现,作为同龄人,城乡籍大学生的消费方式在存在差异的同时,具备着较多的相似性.而这些差异及相似性的形成与城乡的消费文化以及大学生的心理特征有着密切的关系.     

客家籍与潮汕籍大学生消费决策风格比较研究

采用Sproles编制的消费者决策风格问卷(CSI)对550名客家籍和潮汕籍大学生的消费决策风格的差异进行探测。结果表明:客家籍与潮汕籍大学生在"新潮时尚"、"忠诚习惯"消费决策风格上存在差异;男女大学生在"品牌导向"、"休闲娱乐"、"新奇趣味"和"价格敏感"等消费决策风格上存在差异;农村和城镇大学生在"新潮时尚"和"重视质量"消费决策风格上存在差异;客家籍和潮汕籍与性别对大学生消费决策风格中"休闲娱乐"的交互作用明显;客家籍和潮汕籍与城乡来源对大学生消费决策风格中"口碑影响"的交互作用明显。     

贫困大学生的社会支持网研究

个体的社会支持网可以为人们提供情感、经济、信息等多方面的支持。运用提名法对贫困大学生的社会支持网研究发现,贫困生的社会支持网与非贫困生的社会支持网存在一些共性,如经济支持网与信息支持网规模小于情感支持网和交往支持网。当前,同伴和亲属是社会支持网的主要构成。但与非贫困生比较,贫困生的社会支持网又有不同之处,如密度更小。在趋同性方面,农村籍大学生的支持网中农村籍成员比例显著大于城市籍大学生支持网中农村籍成员比例,贫困生的支持网中贫困者的比例也大于非贫困生支持网中贫困者的比例。各类贫困生在户籍与经济状况方面的异质性都大于其相对应的非贫困生。因而贫困生的社会支持网所能提供的支持也更为不足。应该鼓励师生更主动地为贫困生提供社会支持。     

城乡女大学生身体素质差异的比较研究

将2000年福建省城乡汉族女大学生的身体素质进行横向对比。结果表明，福建省乡村女大学生的身体素质水平有了很大的提高，农村经济的高速发展对此起了重要的作用；学校应该重视学生锻炼意识与锻炼兴趣的培养，并强化其锻炼行为。     

客家籍大学生性别角色研究

本研究采用钱铭怡等人编制的大学生性别角色量表 ,对 5 3 2名嘉应学院大学生进行测试。结果发现 :客家籍大学生的性别角色类型分布结果与钱铭怡等人的研究非常相似 ,与广州地区大学生的调查研究结果也无明显差异。这表明所用量表信度、效度较高 ,同时也说明客家籍大学生的个体社会化发展与大学生群体的发展是一致的。本研究结果表明 :客家籍与非客家籍大学生性别角色类型分布无显著差异 ,本科生与专科生、文科生与理科生在性别角色类型分布上均无显著差异     

大学生在线学习教师情感支持现状调查研究

2020年以来,在线教育取得了显著成效,对我国教育的发展产生重要影响。但在线课堂中师生隔屏相望使师生缺乏情感方面的交流,造成教师情感支持服务质量不高,从而产生了一系列影响在线学习效果的问题。本文对485名具有在线学习经历的大学生进行了问卷调查,分别从关注学生、理解学生、信任学生、鼓励学生、尊重学生5个维度,分析了当前在线学习中教师情感支持现状,对不同学习者在感知教师情感支持上的差异、教师情感支持与学生学业成就间的关系进行了探究,得知当前大学生在线学习中教师情感支持水平处于中等,不同学习者感受到的教师情感支持存在差异,且学业成就与教师情感支持之间存在相关关系。基于此,本研究对提高教师情感支持水平提出了针对性建议,期望改善学习者在线学习体验,提升在线学习效果。     

人际信任:一种理性化的选择——剖析大学生的情感支持网

一、问题的提出人际信任的研究在社会学界及社会心理学界都引起了广泛关注。围绕信任是如何产生的问题,相关理论大致可以分为两类:一类主张“信任是非理性行为”,代表人物是社会心理学家霍斯莫尔,他认为“信任是个体面临一个预期的损失大于预期的得益之不可预料事件时,所做的一个非理性的选择”,即当个体在纯理性的状态下做选择时是不会做出“信任”行为的。而以科尔曼为代     

人际信任：一种理性化的选择——剖析大学生的情感支持网

人际信任的研究在社会学界及社会心理学界都引起了广泛关注。围绕信任是如何产生的问题，相关理论大致可以分为两类：一类主张“信任是非理性行为”，代表人物是社会心理学家霍斯莫尔，他认为“信任是个体面临一个预期的损失大于预期的得益之不可预料事件时，所做的一个非理性的选择”，即当个体在纯理性的状态下做选择时是不会做出“信任”行为的。     

初级群体与青年大学生的情感支持

理性启蒙与情感培育是大学生预期社会化的两大主要目标,现代社会理性的过度发展限制了情感的生成,催生了很多情感问题。初级群体是大学生进行情感互动交流的关键场域,为大学生提供必要的情感庇护。社会结构的日益分化、生活节奏的不断加快、社会竞争的不断加剧及大众传媒的影响加剧了初级群体的解体与功能式微。大学生情感支持的关键在于如何发挥初级群体的情感功能,并为初级群体的生成提供各种主观和客观的可能性,以此构建大学生的情感支持网络。     

城乡大学生城市认知状况调查与比较研究

文章在对我国“苏北”地区的五个三线城市的典型高校学生进行调查、访问的基础上,考察农村生源学生与城市生源学生在认识城市的意识、水平和能力等方面的差异,同时尝试分析造成差异的原因,期望能够引起人们也包括学生们自己的注意,重视思考城市选择与个人发展之间的重要关联,这同时也是城市建设必然考量的问题。     

近年来我国学者对大学生社会支持网研究综述

大学生的社会支持状况与大学生的心理和个性的健康发展有密切的相关.近年来,许多学者对此做了研究.文章对近年来的研究作一综述,内客主要涉及社会支持的来源渠道、作用机制及其与各种心理因素的相互影响等方面.     

网络成瘾与非成瘾大学生社会支持比较研究

目的：利用社会支持评定量表和网络使用情况量表对220名大学生进行问卷调查,探讨大学生社会支持与网络成瘾之间的关系。结果：1、大学生网络成瘾情况在性别上存在差异（p=.002〈0.05）;2、父母的受教育水平显著影响大学生社会支持度（p=0.029〈0.05）;3、社会支持低的大学生更容易形成网络成瘾;二者呈负相关,并且社会支持对网络成瘾具有一定程度的预测作用。     

农村籍大学生社会责任感调查研究

农村籍大学生是国家新的家庭经济困难学生资助政策的受益者,他们受助后的社会责任感如何,已经成为一个社会关注的问题。文章以四川省4所高等师范院校的860名在校农村籍大学生为研究对象,采用问卷调查和统计分析,从社会责任感的五个维度：集体责任感、家庭责任感、同伴责任感、道德责任感、社会关注度进行分析,并提出了值得借鉴的“政府引导、高校指导、社会倡导、家庭善导、学生主导”的“五导”社会责任感培养体系。     

农村籍与城镇籍大学毕业生就业状况比较研究

近年来,我国大学毕业生就业形势日趋严峻。通过对农村籍和城镇籍大学毕业生就业状况问卷调查,研究发现:两种户籍学生就业去向都集中表现为直接就业和升学两种;学生满意度总体不高,城镇籍学生略高于农村籍;学生起薪均值相当,城镇籍略高于农村籍;六成以上学生集中在私营企业和国有企业,城镇籍学生就业质量高于农村籍;七成以上学生工作与专业相关度高,城镇籍相关度略高一点;五成以上学生聚集在省会城市,六成聚集在中部地区。基于影响学生就业的个人、学校、社会和家庭等因素,在促进就业对策上,学生要积极增加自己的人力资本和社会资本,高校要提升就业服务水平,政府要加强就业工作宏观调控。     

农村籍大学生语言态度调查研究

农村籍大学生语言态度调查极具现实意义。项目组采用问卷及访谈相结合的方法,以564名西部农村籍大学生为样本,调查大学生从大一到大四对普通话、家乡话及学校所在地方言的语言态度变化。结果发现:(1)农村籍大学生对普通话评价较高,整体呈上升趋势;(2)农村籍大学生对家乡话的评价波动较大;(3)农村籍大学生对学校所在地方言的态度呈现出阶段性的发展态势。在跨度四年的大学生活中,农村籍大学生语言能力有所提高,由单一语言交际者转变为多语交际者。农村籍大学生语言态度发展变化的模式与自身的情感体验、语言社会化、语言生活环境、社会阅历以及对外部世界认知的变化关系密切。     

大学生情感教育研究

文章提出了对大学生加强情感教育的构想:创建情感教育模式,明确情感教育定位和目标,拓展情感教育载体和途径。     

大学生的情感状况研究

本研究的主要目的是：对大学生的情感状况进行描述统计分析。主要测量工具为Bradburn的《正性情感量表和负性情感量表》。被试取自北京市三所高校的一至三年级大学生，共788人。结果显示：报告正性情感的大学生人数高于报告负性情感的人数。性别，年级及学科均不影响大学生的情感状况。     

河北省高校农村籍大学生数量变化研究

通过分析河北省农村籍大学生比例逐年下降的情况,认为主要是由于城乡教育差距以及国家对高等教育的成本分担不足两方面原因造成的,建议采取发放助学贷款以及加大农村基础教育投入等措施,以消除河北省高等教育二元化现状。