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1999年6月,29个欧洲国家负责高等教育的部长签署了《博洛尼亚宣言》,标志着“博洛尼亚进程”的全面启动。宣言明确提出,到2010年建立透明度高和可比性强的欧洲高等教育区。1995年奥地利加入欧盟。入盟10多年来,奥地利在政治上和经济上获利多多,尝到甜头,尤其是欧盟东扩,更给奥地利带来诸多好处。奥地利是“博洛尼亚进程”的发起国之一。政府部门积极支持,大力宣传。采取了一系列措施,领先其他国家落实“博洛尼亚进程”中提出的要求。 相似文献
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蔡秉颀 《中学历史教学参考》1996,(7)
普法战争中的俾斯麦蔡秉颀1862年,正当德意志经济发展把统一问题重新提上日程时,俾斯麦出任普鲁士首相。他的政治抱负是由普鲁士完成德国统一。在当时能够和普鲁士争夺领导权的只有奥地利,打败奥地利,把奥地利排除于德意志以外,成为统一成败的关键。但这一任务是... 相似文献
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奥地利地处欧洲,行政区划有9个州,首都维也纳是东西欧的分界,也是世界著名的音乐之都。奥地利国土面积虽然只有83866平方公里,但是由于特殊的历史和环境,经济比较发达;全国人口也只有808万左右,由于国家倡导普及国民教育和义务教育很早,国民素质比较高。奥地利现有劳动人口360万左右,接近总人口的一半。 相似文献
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奥地利在二战中战败,经济遭到严重破坏,但在战争结束后,特别是1955年宣布中立后,经济发展迅速。目前,奥地利人的生活质量已排在世界第4位。其经济的发展甚为得益于职业教育,因为奥地利把职业教育作为一种振兴经济的“战略发展产业”,大力投资于职业教育。 相似文献
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战后奥地利被苏美英法四国分区占领,直到1955年奥地利才重新获得独立和自由。但作为一种附加条件,奥地利确立了永久中立政策。奥地利永久中立政策的确立与美、苏之间的冷战有密切的关系。 相似文献
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奥地利地处欧洲,行政区划有九个州,首都维也纳是东西欧的分界,也是世界著名的音乐之都。奥地利国土面积虽然只有83,866平方公里,但是由于特殊的历史和环境,经济比较发达;全国人口也只有808万左右,但是由于国家倡导普及国民教育和义务教育很早,国民素质比较高。奥地利现有劳动人口360万左右,接近总人口的一半。根据奥地利有关法律规定,每个州和商会都必须开办永久性成人职业教育培训学校。因此,成人职业教育和培训学校已经覆盖了全国。这些学校尤其是联邦商会所办这类学校的主要目的就是培养和培训高级手工从业人员和… 相似文献
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奥地利的中小学校似乎都很古朴,有着一种典雅的感觉.看上去没有想象中的豪华气派。这一点和我们不同,我们的学校要么是豪华气派,要么是简陋不堪。也许这还不是最重要的。考察奥地利中小学教育,给我留下了许多的思考。 相似文献
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奥地利地处欧洲,行政区划有九个洲,首都维也纳是东西欧的分界,也是世界著名的音乐之都。奥地利国土面积虽然只有83,866平方公里,但是由于特殊的历史和环境,经济比较发达;全国人口也只有808万左右,但是由于国家倡导普及国民教育和义务教育很早,国民素质比较高。 相似文献
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奥地利现代职业教育的特点是:职业教育与高等教育互相渗透,日趋融合:职业教育学制灵活,选择自由;职业教育突出学习能力.强调实习结果;职业技术学校与企业关系紧密.互利互惠。考察奥地利职业教育的特点.可以为我国职业教育的发展提供某些借鉴. 相似文献
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人们都说维也纳是“音乐之都”。是啊,多少伟大的音乐家来自奥地利:海顿、莫扎特、舒伯特、约翰·施特劳斯,还有长期在奥地利生活的贝多芬等。音乐之于奥地利人,已经不仅仅是文化,而是一种民族风格和气质。奥地利真正的“音乐之乡”是萨尔茨堡。有人说萨尔茨堡夏季音乐节一开幕,意大利歌剧院就该休息了。在奥地利学习期间,我利用难得的休息日专程来到世界文化名城萨尔茨堡。 相似文献
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郭琦 《伊犁教育学院学报》2006,19(1):23-27
克里米亚战争是十九世纪奥地利外交上的一个转折点。战争中奥地利看似成功的外交却导致了奥地利国际地位的迅速衰落:奥地利失去了俄国这个忠实盟友,又没有争取到英法的支持,还给了撒丁和普鲁士改变欧洲版图的机会。这导致了奥地利在欧洲的孤立,最终沦为一个二流国家。 相似文献
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奥地利师范教育的现状与分析郑太年一、奥地利教育与师范教育概况一国师范教育的发展总是与其教育的发展紧密相联,教育的发展又深受该国的政治制度、经济发展、文化背景等因素的制约。奥地利60年代末以来师范教育发展的轨迹和状况充分体现了这一点。60年代末开始,人... 相似文献
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奥地利的“想象幼儿园”
在欧洲的奥地利首都维也纳,有个别具一格的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义,即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。 相似文献
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奥地利高等教育的发展及其影响 总被引:1,自引:0,他引:1
杨克瑞 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(2):39-42
奥地利有着辉煌的历史,其高等教育也取得了骄人的成绩,在世界高等教育史上具有举足轻重的影响。奥地利高等教育产生于中世纪宗教的襁褓,后曾沦为政治的工具,工业革命后又逐渐走向服务经济的发展道路,及至今天则走上了市场化改革的道路。奥地利高等教育的发展既是世界高等教育历程的一个缩影,也对世界高等教育发展产生了深远的影响。 相似文献
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奥地利是一个美丽、安宁的欧陆国家,大学教育质量优秀,是德语的另一个留学地,奥地利首都维也纳更是个音乐之都,在音乐艺术领域造就了许多伟人。如果你想在音乐上有所造诣,留学奥地利无疑是很好的选择。 相似文献
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海因兹·多普施和汉斯·施帕特热里格的关于萨尔茨堡的历史专著在规模和手法上都是一部不朽的著作。编辑们聚集了一批奥地利最主要的历史学家,包括恩斯特·汉尼施和埃尼卡·威因杰尔,来编纂奥地利这一重要地区的权威史著。与提洛尔相比,萨尔茨堡是奥地利新近归属的部分。在独立存在近一千年后,萨尔茨堡只是在拿破仑一世时期才正式被并入奥地利帝国。在1803年至1816年间,对萨尔茨堡的管辖权易手不少于五次。它从一个18世纪的教会国家被转变为一个世俗国家,并成为19世纪奥地利最重要的有选举权的地区之一。可是,在萨尔茨堡最终并入奥地利的政治一体化之前,这一地区经历了法国和巴伐利亚的短期的非宗教统治。与奥地利的大部分地区一样,萨尔茨堡也是一块在中间的地域,忠诚和传统常使它与受到奥地利的约束一样多地受到德国南部或巴伐利亚势力范围的约束。萨尔茨堡的情况让我们的奥地利地方史学家思考一个关键的问题:奥地利与德国南部领土之间的社会和文化联系有多么牢固? 在这一卷中,汉斯·赫斯全面地评述19世纪萨尔茨堡的政治、文化及社会的发展。赫斯是从事地方史社会、文化研究最好的实践者之一。他对于19世纪奥地利的阶级和民众团体的情况十分了解,这里仅举 相似文献