高校科研管理存在的问题及其对策

高校是科技创新的主要发源地,面对知识经济的挑战,高校科研管理对于高校科研创新来说尤为重要。但从目前情况看,我国的高校科研管理还存在一些问题,亟待解决。     

高教科研管理存在的问题及对策

传统的高校教育科研管理面对新型的外部研究环境,日益暴露出弊端;运用多学科的知识和技术方法研究重大教育科学问题是当代教育科学研究的特点和趋势,这决定了教育科研管理活动必须随之变革．改革的内容主要体现在“管理理念”、“管理制度”、“管理技术”等几个方面。     

高校科研档案管理存在的问题与对策

高校的科研档案管理工作是高校科研工作中的重要组成部分,我省高校科研档案对于高校教学和科研的发展有着重要的作用。由于目前高校科研档案管理还存在着诸多问题,因此要加强高校科研档案管理工作,寻找解决问题的对策和方法。     

高校科研经费管理存在问题及对策研究

近年来我国高校科研经费使用中存在着大量违规违法等腐败现象,其主要原因在于目前高校科研经费管理存在着科研课题立项评审机制欠透明、科研预算制度不科学、预算执行过程监督管理体系不健全、科研课题结题结余经费管理缺失等问题。为此,要建立透明的科研课题立项评审机制,改革预算管理制度,建立科研经费预算执行和使用全过程的内部控制体系,重视做好结题财务验收管理,强化对科研经费的全过程管理。     

高校教育科研管理存在的主要问题及其对策研究

高等教育研究的日益繁荣,使得传统的高教科研管理理念与模式很难跟上高教研究日新月异发展的步伐,面临着越来越严峻的挑战。改善高校教育科研管理,应该从政策环境、管理理念、激励制度和评价机制四个方面入手。     

高校科研档案管理工作存在的问题及对策

新形势对高校科研档案管理工作提出新的、更高的要求,必须通过转变档案管理思路、创新档案管理方法、培养新型档案管理人才等途径加强和改进高校科研档案管理工作,以便更好地适应现代高校发展的需要.     

当前高校科研管理体制中存在的突出问题及对策研究

针对高等院校当前科研管理工作中存在的几个突出问题,提出几点思考及相应的对策,旨在提升高校的科学管理水平,规范项目的管理程序,优化用人机制,探索具有高校特色科研项目管理体制.     

浅谈高校科研管理信息化

高校实现科研管理信息化是提高科研水平和工作效率的重要途径,很多高校对这方面不断加大投入,科研管理的信息化水平也越来越高,但与实际工作的需求相比,还存在着很多问题。因此,要想进一步提高科研管理信息化的水平,必须要有一条清晰的建设思路,转变管理观念,努力使软硬件协调发展,规范化科研管理信息化标准。     

浅谈高校科研量化管理的研究

科研工作量化管理是高校科研管理的重要组成部分,本文通过对高校科研量化管理中问题的分析,提出建议,是高校的科研量化管理更加完善.     

高校科研管理评价机制的研究

高校科研工作的开展需要有良好的保障机制。当前,高校科研管理评价机制存在与科研工作的实际需求不相适应、理念落后、缺乏灵活性等现象。高校要合理有效地整合科研管理资源,不断创新和完善科研管理评价机制,以推进科研成果的转化,有效提高科研管理的水平。     

高校建立“量化+开放”的科研管理新模式的重要性与方法

科研管理模式是高校进行科研管理的基本思想和主要方法。随着社会的不断发展、科技水平不断提高,高校的科研管理工作应该与时俱进,创新科研管理模式、更新科研管理理念、完善科研管理体系,有效促进高校科技创新、发展高校科学研究、保障高校科研水平。本文通过阐述高校的科研管理现状及科研管理模式,进一步探讨建立"量化+开放"科研管理模式的重要性与方法。     

高校科研档案管理刍议

高校科研档案管理,对于提升高校教学科研水平具有重要意义.本文分析了高校档案管理的特点,并针对当前高校档案管理中存在的问题和现状,提出了加强高校档案管理,提高科研档案效益的具体措施.     

高校科研管理应增强的几种意识

科研工作是高校三大任务之一,在高校发展中具有重要的地位．如何有效地加强科研管理,推动科研工作不断上新台阶,成为众多科研管理工作者探索的焦点．在高校科研管理工作中,应注重增强创新意识、服务意识、激励意识、成果转化意识以及与其他业务部门的协调意识,从而不断提高科研管理效率,促进科研管理水乎的逐步提升．     

澳大利亚高校和科研单位的安全管理

化学实验室是教学和科学研究的重要场所,但也存在一定的危险因素,因此安全是化学实验室的头等大事。详细介绍了澳大利亚莫纳什大学化学院和澳大利亚同步辐射中心的安全管理的先进理念、运作机制和有关措施,内容包括安全责任、风险评估、安全管理制度、工作时间之外的安全管理、设备试剂管理和安全防护等,供我国高校和科研单位借鉴和学习。     

高等师范院校教育科研工作探析

高等师范院校教育科研工作的开展与提高，一要统一思想，提高认识。为教育科研兴校战略提出可靠的依据；二要树立意识，营造氛围，创造条件，为教育科研建好路，搭好桥；三要强化管理，健全制度，做好组织、队伍建设和选题工作；四要用“经营”的思想来从事教育科研项目的组织和研究；五要建立科学、公正、合理的利益分配机制；六要增强服务意识，各级管理、服务部门为教育科研做好保驾护航工作。     

高职院校科研工作存在的问题及对策研究

科研是高等院校三大职能之一,是提升高职院校综合实力的重要抓手。现阶段高职院校科研工作主要存在着思想认识不到位、科研管理不规范、科研定位不清晰和科研水平不高等问题。针对这些问题,提出了转变思想认识、找准科研定位、培育科研队伍、规范科研管理四项对策,以期改进高职院校科研工作。     

新升本科院校实验教学管理存在的问题及对策

分析了地方性新升本科院校存在的实验教学管理机制不顺、实验师资队伍紧张、实验资源利用率低等问题及其产生的根源和表现形式,提出回归实验室是创新性人才培养的重要基地这一基本认识,优先解决管理体制问题与师资问题,切实做好实验室规划与实验室开放,充分利用社会资源和信息技术手段等解决问题的可行途径。     

高职院校科研管理工作的思考

高职院校科研工作由于基础差、能力弱、水平低,如何通过加强科研管理来促进科研工作的开展显得尤为重要。高职院校自身的特点,从引导好科研方向和科研定位、加强服务意识与科研管理团队建设、建立科研平台等方面加强科研管理工作。     

高校研究型实验室仪器设备科学管理的实践与探讨

通过对山东农业大学研究型实验室仪器设备使用状况的调查,分析了高校研究型实验室仪器设备管理和使用过程中存在的问题：重购置、轻管理和开发不足等。提出了改进研究型实验室仪器设备管理的具体措施：严把购置关,完善规章制度,特别是提出了＂两查一修＂的管理方法等措施,实践证明这些措施有效地提高了仪器设备的使用效益和管理水平。