柠檬是酸还是甜

这堂是口语交际课——“我爱吃的水果”。快上课了,刘老师站在教室门口,看见孩子们摆弄着自己爱吃的水果,教室里洋溢着水果的香气。这时,刘老师发现李添添低着头,无精打采地向教室走来。刘老师关切地问：“添添,你怎么了？”李添添抬起头,红着脸,低声说：“我没带水果。”刘老师连忙安慰她：“是不是忘带了,没关系……”没等刘老师把话说完,只见添添眼圈一红,泪珠“叭嗒、叭嗒”地掉了下来,委屈地说：“不是忘了,是我家没有水果。奶奶身体不好,不能走那么远的路为我买水果。”她的话让刘老师想起这个学生的生活处境。添添三岁那年,父母离异。     

买菜

放假了 ,刘老师一下子空闲了许多 ,理所当然地从丈夫手中接过菜篮 ,上街买菜。这一天清早 ,刘老师上市场去 ,为的是省几个钱 ,今天是儿子生日 ,要多买几样菜。菜场上 ,两旁摆满了青绿的黄瓜 ,白胖的豆芽 ,活蹦的鲜鱼 ,小伞样的蘑菇……琳琅满目。刘老师走到一个小贩的菜摊前问道 :“这蘑菇多少钱一斤 ?”“一块。”刘老师有些嫌贵 ,准备还价。“刘老师也来买菜呀 !”刘老师听到一个声音招呼她 ,扭头一看 ,是班上女学生小荟 ,她妈妈是做生意的。刘老师应了她 ,庆幸自己没有讨价还价 ,要不然 ,在学生面前岂不显得小气 ?那与教育学生“在金钱面…     

数学论坛大家谈

同学们喜欢的“数学论坛”又开始了，主持人刘老师宣布：“本期的论坛主题是‘明断是非’。”说着，刘老师出示了这样一个问题：     

观魔术

星期六下午,我与几个同学到刘老师家里玩。刘老师见我们来了,便拿出一个药瓶子,说:“我给你们变个魔术。”一听见“变魔术”三个字,大家都开心极了。“刘老师万岁,刘老师万岁……”一阵阵欢呼声在我耳边响起,可我却不太信,刘老师能变魔术?刘老师示意大家安静下来,然后,他把瓶里剩余的药都倒了出来,正好五颗。刘老师说:“等会儿,我把五颗药丸放进瓶子里,过会儿它们都会被我变不见了哦!”这怎么可能呢好端端的药丸怎么可能不见了呢?老师肯定在骗人。一颗、两颗、三颗、四颗、五颗。刘老师把五颗药丸放进药瓶后,盖上瓶盖,还摇了摇,瓶子里发出了…     

尴尬录课记

<正>随时随地,发现校园新鲜事！看,小记者从前方为您带来了“尴尬”合集……不知从什么时候开始,老师们都忙碌地录起课来。这不,语文刘老师、数学张老师、计算机杨老师都来找我们班录课了。结果……尴尬了。刘老师录课,尴尬指数：“谁来填一下这个空？”刘老师问。有几个同学举起了手。刘老师请了其中一个同学。“金字塔的石头平均每块重2.5万吨左右,‘左右’很重要……”刘老师在听完那个同学的回答后,补充道。“刘老师,您多打了一个‘万’字。”有个同学立马提醒道。     

刘老师

刘老师是村小学的语文教师,七十多岁了,是一个不服老不服输的“倔老头”。听大人们说,刘老师是50年代的初中毕业生,那时初中生已经是“高级知识分子”了。毕业后,乡里想要他,可是村里的小学校缺老师,村小里聚集着附近七八个村子的小孩子,在老支书的劝导下,刘老师毅然回到了村小     

一件邮包

“丁零零”,上课铃响了,刘老师手里拿着一件东西走进教室,同学们都感觉有些特别。刘老师的目光扫视一番,最后落到我这里：“朱玲玲,这是你的邮包。”我怀疑老师讲错了,     

神秘的电话号码

记得那天上完数学课,刘老师正要走出教室,班上孙翠婷同学跑上去问:“刘老师,请问您家的电话号码是多少?”我们几个站在旁边的同学一听这话,也“呼啦”一下围了上去,还有几个同学喊道:“老师,等下说!我去拿笔记下来。”刘老师神秘地一笑,慢悠悠地说:“这个嘛,暂时保密,明天上课时再告诉你们。”好不容易盼到了第二天的数学课。咦,刘老师好像忘了她的承诺,一上课,就让我们看着她手里的口     

成为学生灵魂的“助产士”

我校刘老师颇有智者风范,据说他管理班级很“懒”,但班级管理效果奇好。本学期终于有机会与刘老师在同一个办公室办公,也终于领教了他“另类”地处理学生事务的智慧,确实让人赞叹不已,启发多多。一阵急促的电话打破了办公室的平静。电话是刘老师在北京上大学的学生打过来的,隐约感觉学生在电话那头极力压制着激动的情绪。简单的问候之后,学生直奔主题,接下来就是刘老师很长时间的倾听。期间刘老师仅有几声简短的回应,     

和不投缘的老师交朋友

冬阳不喜欢数学刘老师，不是因为刘老师上课不给力，也不是因为刘老师表情多严肃，仅仅是因为那次下课后冬阳问了道数学题，刘老师不经意地说了一句“不是刚刚讲过的吗”。     

用智慧经营教育

“刘老师,我们班的文强说喜欢晓静。”一下课,一群学生就拥向办公室。忙着向班主任刘老师报告班内发生的事情。刘老师是一位有着十几年教龄、经验丰富的骨干教师,对于这种老生常谈的问题她早已有了处理的办法。     

什么是盒谐社会？办公室最可爱的人

白领都是盒子人“办公楼是盒子,办公室也是盒子,家也是盒子,中午吃的也是盒饭,车、电梯、文件、桌子、椅子、书等一切一切都是盒子,一个盒子套着一个盒子。因为,每个人都在一个又一个盒子里生存、移动,所以,人也变成了盒子。”     

跳出数学学数学，真好——特级教师刘德武“可能与一定”教学片断赏析

在第二届国家级新课程培训班上，笔有幸听了本班学员特级教师刘德武的一堂示范课——“可能与一定”。短短的一节课。让我领略了刘老师的风采，其中感触最深的是刘老师在整堂课中使学生“跳出数学学数学”的巧妙设计。     

师生打赌

师生打赌■卢光明“叮玲玲————”下第二节课了。站在教室廊沿下的女生周琼和她的班主任刘老师在聊天。忽然，周琼用手向东一指问道：“刘老师，你猜她俩是去干什么的？”刘老师顺着周琼指的方向，发现本班的杨艳和王倩，肩并肩地走在二号宿舍楼前的水泥路上。“到小吃...     

让孩子树立求助意识

[事件1]学校组织写字比赛,刘老师选派了包括王子瑞在内的二十名孩子参加。比赛刚结束,班长就飞快地来向刘老师报告:“老师,王子瑞没有写完。”这让刘老师大吃一惊,她赶忙找来王子瑞,王子瑞如霜打的茄子,喃喃地说:“我的笔不出水了。”“那你就不能向别人借一支?”刘老师没有好气地问。王子瑞低下头去,一句话也不说,眼泪顺着腮帮流了下来。刘老师见状也不好再批评他了,让他回去好好想想。一旁的我感叹万分:这个孩子是怎么了,向别人张口借支笔的意识都没有吗?[事件2]课间,一个孩子急急地告诉我:徐洋的屁股被板凳挤破了。我连忙赶到教室,徐洋正…     

听孩子把话说完

一天,我正在办公室写教案,抬头看到刘老师气冲冲地推门进来,后面跟着两个低着头的学生。只见刘老师“啪”地把书摔在桌子上,往椅子上一坐,双手抱胸,很生气地说:“说!怎么回事?” 学生甲和学生乙各说各的理,都想为自己解释。刘老师一拍桌子:“一个一个说!”又指着学生甲,“你先说,为什么拿书砸他?”学生甲很委屈:“他老拿手戳我。”刘老师又转向学生乙:“是不是这样?”“是,但是……”还没等学生乙把话说完,刘老师就伸手制止住了他:“不要找借口!不管你什么理由,上课也不能打扰别人,你知不知道后面有很多老师在听课!回去把这节课的生字一个抄十遍!”学生甲得意地看了学生乙一眼,走出了办公室,学生乙却站在那里不动,眼里的泪水似掉非掉:“老师,我……”刘老师再一次打断了他的话:“不要再说了,回去抄生字!”     

女孩的心思有谁知

某日,远在建瓯乡下教高中的刘老师打来求助电话。教了好几年书,好不容易当一回班主任,新鲜劲还没有过去,刘老师就被一件烦心事搞得焦头烂额,不知所措。事情是这样子的。教了好几年初中地理的刘老师今年终于“升级”教了高中,还当了班主任。开学几周,细心的刘老师发现有一名叫小琴的女生脾气十分     

难忘这堂语文课

“笃、笃、笃……”走廊上传来了沉稳的脚步声,同学们精神振作,准备上课。门开了,刘老师跨进了门。“起立”,全体同学整齐地站起来,刘老师望望大家,莞尔一笑,“坐下”。“今天,我们学习《故都的秋》。”刘老师开门见山地说道,“大家先把课文浏览一遍。”我迫不及待地翻开课本,一口气就读完了,并不觉得郁达夫写得如何出色,便把书丢在一边。“好了,同学们,现在把文中写秋声和秋色的词、句子找出来。。”语     

今天的阳光真灿烂

早晨上学,我上了公交车找了个座位坐下,无意中转头向后一看,紧张得差点没喘过气来。因为坐在我后边的竟然是刘老师,我结结巴巴地说道:“刘老师好……”刘老     

沸腾的醋不烫手

今天,我和几位同学到刘老师家去玩。刘老师兴致勃勃地对我们说:“我做个小小的实验给你们看看,怎么样?”我们一听做实验,可高兴了,都说:“好!好!好!”实验开始了,刘老师拿出一个小小的盆子,倒上一些醋,然后放在酒精灯上加热。不一会儿,醋慢慢地冒出一缕缕的白气,然后又冒出了许多小泡泡。又过了一会儿,盆子上方蒸气迷漫,一股浓浓的醋味扑面而来。小泡泡渐渐变成了大泡泡,醋沸腾起来了。我们看着那翻滚的醋水.不知道刘老师下一步要做什么。谁知刘老师突然问我们:“你们谁敢把手指放到醋里去?”