高校毕业生就业指导培训团赴美学习总结报告

本文介绍了美国的大学生就业体制,分析了美国政府、高校、社会在促进大学生就业和创业方面的先进做法和经验,并在此基础上对中美高校职业辅导与就业服务工作进行比较分析,力求对于研究我国大学生就业指导工作、提高就业指导服务水平起到一定作用。     

中美高校大学生就业指导工作的比较与启示

通过对中美两国高校大学生就业指导工作的比较,积极探索美国大学生就业指导方面的先进经验及对我们的启示,会为我国大学生就业指导工作的开展提供有益的借鉴与参考。     

中美大学生择业观念的比较研究

文章阐述了中美大学生的择业观,用比较研究的方法从文化背景、就业机构、用人机制、评价体系四个方面进行了详细比较,指出我国大学生就业时,应该在借鉴美国经验的基础上,树立正确的择业观,实现成功就业。     

中美大学生职业理想及其影响因素比较

文章利用中美两国大学生调查数据,对中美大学生职业理想特征如职业资格证书需求、就业或继续教育倾向、理想就业单位排序的异同以及中美大学生职业理想影响因素如自我、家庭、大学、榜样和地缘进行了比较研究,从中得到一些启示:一是要实现学生专业学习与职业资格证书考试的有效衔接;二是要重视自我概念和自我效能的影响,发挥榜样作用;三是要克服家庭社会阶层和经济水平的负面影响;四是要创新高校就业指导工作,为学生搭建就业服务平台;五是要营造区域实力,展现地缘对大学生的吸引力。     

职业生涯规划与高职大学生就业

职业生涯规划在促进高职大学生就业方面具有十分重要的意义,它既符合高职大学生的职业心理特征,又体现了高职大学生的创业与成功理想,并改善着高职大学生的就业环境,对缓解我国人才市场的就业压力,促进我国经济平稳、健康发展起着重要的作用。     

中美高校大学生就业指导比较探析

本文通过中美高校在历史与理论、目标与内容、机构与人员、条件与手段等方面的比较,提出借鉴美国经验,加强我国高校大学生就业指导工作。一是提高认识,确立大学生就业指导工作的中心地位;二是加强学习,树立发展式大学生就业指导新理念;三是注重建设学生就业指导工作体系。     

大学生就业影响因素分析与对策

随着我国高等教育规模的快速发展,大学生就业问题日益凸显出来。大学生就业受就业政策、高校、用人单位、家庭和大学生自身等多重因素的影响,本文着重对以上就业影响因素进行了分析,并提出了促进大学生就业的对策。     

金融危机影响下大学生的就业形势与对策研究

全球金融危机,导致世界经济整体下滑,对中国的经济也产生了一定的影响。金融危机对我国实体经济的冲击也直接影响到我国大学生的就业市场。本文以金融危机为背景,探讨目前我国大学生的就业形势和促进大学生就业的对策。     

促进大学生就业财政政策分析

随着就业形势的日益严峻,大学生面临着巨大的就业压力,作为国家经济政策结构中最为重要的措施之一的财政政策,对促进大学生就业有着显著影响。本文针对我国当前促进就业的财政政策存在的不足,通过对财政政策与就业水平的关联性分析,找出促进大学生就业的财政政策途径。     

大学生就业能力构成维度与培育分析

努力提升当今大学生自身的就业能力,促进大学生就业已成为每个高等学校亟待解决的重要问题。文章首先分析了在短期动态的交易型心理契约模式下我国大学生的职业需求,然后根据就业能力内涵的综述,对大学生就业能力的四个构成维度进行了分析,在此基础上提出了我国创新培养大学生就业能力的对策。     

日本和美国大学生就业促进政策及其启示

日本和美国在采取市场就业模式解决大学生就业问题的同时积极发挥政府的作用,在需求、供给及供求匹配等方面出台干预政策全面促进大学生就业,取得了较好的政策效果,这些政策对我国制定大学生就业促进政策具有一定的借鉴意义。     

大学生就业促进策略的国际经验及启示

大学生就业是一个世界难题,各国政府都予以高度重视,并采取一些积极措施予以促进。纵观各国促进大学生就业的措施中,体现出了一些共同的策略：立法促进,政策扶持;重视就业指导和服务;重视学生实践经验的培养;鼓励自主创业以促进就业。国外的经验,对促进我国大学生就业有很强的启示和借鉴意义。     

制度变迁理论视角下的大学生就业制度研析

就业制度是决定大学生就业工作的标杆。本文运用新制度经济学的制度变迁理论对我国建国以来的大学生就业制度进行了解析,以明晰推动其制度变迁的内在矛盾与外在影响因素,厘清大学生就业制度的变迁方式与变迁过程,目的在于通过有效的制度变革促进我国大学生就业工作的顺利开展。     

中美大学生创业教育模式比较研究

现阶段,就业问题成为社会关注的焦点。因此,国家更加鼓励大学生进行创业。中国和美国的教育模式有异有同。因此,中美大学生的创业教育模式也存在相似和不同之处。本文主要论述了中美大学生创业教育模式的相似和不同之处,并通过中美大学生创业教育模式的比较得到的启示。     

制度变迁理论视角下的大学生就业制度研析

就业制度是决定大学生就业工作的标杆。本文运用新制度经济学的制度变迁理论对我国建国以来的大学生就业制度进行了解析,以明晰推动其制度变迁的内在矛盾与外在影响因素,厘清大学生就业制度的变迁方式与变迁过程,目的在于通过有效的制度变革促进我国大学生就业工作的顺利开展。     

从就业危机看大学生就业危机教育——兼论大学生就业危机教育的缺失与建构

严峻的就业形势对大学生形成了巨大的心理压力,近期频繁发生的因就业问题引发的大学生自杀事件,向人们发出了严重的警讯。就业形势拷问我国高校大学生就业危机教育的缺失,呼唤高校就业危机教育体系的建构。我国高校就业指导和职业发展生涯规划课程普遍忽视＂就业危机教育＂。将以促进大学生对＂就业危机＂的理性认知为主要内容的大学生就业危机教育纳入到现行的教育实践体系中,加强对大学生就业观和择业心理健康教育,强化大学生就业危机干预,构建符合大学生身心发展规律的大学生就业危机教育体系势在必行。     

新形势下大学生就业指导工作研究

就业是民生之本。大学生就业工作关系到国计民生,近年来随着我国高等教育的扩招,以及我国经济增速逐年放缓,大学生就业压力越来越大。加强大学生就业指导工作,促进大学生全面发展是应对就业难的关键。本文阐述了加强大学生就业指导的意义、大学生就业形势以及高校就业指导工作的现状,提出了改进大学生就业指导工作的建议,希望能为高校大学生就业指导工作提供一些参考。     

论民生与大学生就业

大学生就业是保障民生的重中之重的大事。目前我国大学生就业人口数量巨大,但工作岗位相对有限,而且国际金融危机对我国经济冲击巨大,导致我国大学生就业形势十分严峻。应对和促进大学生就业以保障民生,需要政府主动有为、高校积极适应市场和大学生开拓进取。     

浅析大学生基层就业政策存在问题及解决方法

随着大学毕业生就业压力的不断增大,我国陆续出台各项缓解就业压力、鼓励大学生到基层就业的政策。这些政策在一定历史条件和阶段对促进大学生就业起到了很鲜明的作用,但是在具体落实过程中,还存在着不少问题,本文旨在对这些问题进行分析,意图完善我国大学生基层就业的政策。     

制约我国大学生创业的因素及对策——以高职院校为例

近年来我国高校毕业生就业形势十分严峻,如何解决大学生的就业问题,鼓励大学生创业,以创业带动就业,是当前解决大学生就业难问题的重要动力,对我国经济发展和社会稳定也具有积极的意义。本文以高职院校为视角,对大学生成功创业造成困扰的因素进行分析,并提出了一些促进大学生创业的对策。