路易·勃朗主要历史著作述评

路易.勃朗,作为一个历史学家,对十九世纪法国史学的发展作出过一定的贡献。他的史学著述甚丰:关于法国大革命,他写了十二卷本的巨著《法国1789年革命史》,关于七月革命及七月王朝,他写了五卷本的《法国十年史(1830—1840)》,关于二月革命,他写了《社会主义·劳动权》、《向正直的人们呼吁》、《卢森堡宫的二月革命》、(《二月革命史     

读书须趁少年时

周锐,1953年生,但没有人相信他是个快到50岁的人。他把自己比喻成一只有尾巴的青蛙,这尾巴便是天真、纯情和永不枯竭的想象力。所以他当了儿童文学作家,写了60几本书,包括《中国兔子德国草》、《爸爸的红门》、《锯子与手风琴的合奏》、《肚皮上的塞子》、《水浒怪传》等,曾在国内外获奖80余次。他至今没买手机,因为别人只要打电话到他家里就能找到他,他总是坐在他的电脑前写呀写。他写得很快乐。前些时右手骨折了,他就用左手写。如果左手也骨折了呢?也许他就会用脚趾头敲电脑,总之他不能不写。     

漫话蔡希陶的小说

唐弢同志在《关于中国现代文学史的编写问题》中说:“我说我们可以有多种文学史,我个人要写,就写一家言,写我自己艺术欣赏标准,那个后来去搞了植物学的蔡希陶写过几个短篇小说,我一定要写他。他是写四川、云南边区少数民族生活的,至少有五篇左右,很有特色。”又说“鲁迅生前赞扬过两个人:蔡希陶和裴文中,《中国新文学大系》总结了中     

金庸读巴金

<正>我最初读巴金先生的《家》,是小学六年级,正在浙江海宁家中,坐在沙发中享受读书之乐。哥哥见我正在看《家》,说道:"巴金是我们浙江嘉兴人,他文章写得真好。"我说:"不是吧?他写的是四川成都的事,写得那么真实,我相信他是四川人。"哥哥说:"他祖上是嘉兴人,不知是曾祖还是祖父到四川成都去做官,就此住了下     

一篇短小的杰作——读《老人与海》

欧内斯特·海明威(1899—1961)是美国现代小说家,生于伊利诺伊州的橡树园。他的一生经历丰富,他参加过第一次世界大战、西班牙内战和第二次世界大战,也到过中国采访抗日战争的情况。这些活动,他大都是作为记者身份参加的,写过许多通讯报道。他爱好拳击、捕鱼、打猎、看斗牛。他喜欢渲染自己的业绩,所以外界认为他的一生充满传奇色彩。作为小说家,他写过不少小说,其中最有名的有四部:《太阳照常升起》(1926)、《永别了,武器》(即《战地春梦》,1929)、《丧钟为谁而鸣》(即《战地钟声》,1940)和《老人与海》(1952)。他写在20世纪20年代的小说,…     

郭老一生写了多少个剧本?

郭老一生究竟写了多少个剧本?据我查阅有关资料,他一生写了十九个剧本。写现代题材的只有《甘愿做炮灰》,上海北新书店一九三八年出版。其它十八个剧本都是写历史神话题材的。这十八个写历史神话题材的剧作是: 《女神之再生》(写于一九二○年十二月二十日)、《湘累》(写于一九二○年十二月二十七日)、《棠棣之花》(一九二○年九月二十三日脱稿)。以上三个诗剧即《女神三部曲》,收入《女神》诗集“第一     

《绿》的写作特色

提起朱自清的散文,读者自然会想起《背影》。朱自清是现代著名的散文作家,他的作品总是给人带来阅读上的美感,《绿》就是一篇脍炙人口的散文。《绿》写的是游温州仙岩的所见所闻,朱自清对梅雨潭的评价是:“我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”而人们读罢本文也会由衷地惊诧于朱自清的《绿》来。朱自清的《绿》何以有如此巨大的艺术魅力呢?不妨探讨一下本文的艺术特色。《绿》在写作上分两个层次:一是写梅雨潭的瀑布;二是写梅雨潭的绿。作者开门见山地写他第二次到仙岩,使他惊诧的是她的“绿”。这是全篇的“眼”,也是全篇的点题。《绿》的第一层次…     

放飞想像 写真个性——想像作文教学案例

一、激活思维 师:同学们,前天《扬子晚报》刊登了我们班祝维悠同学写的一首名叫《遐想》的小诗。他的这首小诗写得非常精彩、有意思,想来欣赏一下吗?     

诸葛亮为什么“好为《梁父吟》”?

《隆中对》开篇就记述道:“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。”教材于此作注说:“《梁父吟》,古歌曲名。传说诸葛亮曾经写过一首《梁父吟》歌词。”诸葛亮为什么“好为《梁父吟》”?传说他写过《梁父吟》歌词,又是什么内容?     

走进朱永新

第一次知道朱永新这个名字,是购买了他主编的《新世纪教育文库》中的两本书。读了他写的总序,觉得此人极有思想。后来,在苏州的一次培训期间,偶然读到《新教育周刊》上他写的文章《我心中的理想教师》。读罢此文,周身的血液都在沸腾,涨涌起一种追求诗意教师人生的激情。于是,不断地寻找朱永新的文章:在《教师博览》上读到《我心中的理想智育》;在《新教育周刊》上又读到《我心中的理想体育》;通过南师大出版社邮购了《我的教育理想》;在南京的一家书店买到了久已渴望的《新教育之梦》------《新教育之梦》我读了一遍又一遍,书中写满了我的感…     

关于《南洲厅志书草稿》

《益阳师专学报》编辑部: 看了刘志盛同志写的《南县地方志略考》(载《益阳师专学报》一九八三年第一期),感到他是费了功夫的,也是说清了问题的,作为南县方志工作者是应该表示感谢的。不过,关于《南洲厅志书草稿》书名,他的观点应该纠正。 一、《南洲厅志书草稿》书名,并非我定,是客观存在,原件封面上写得端端正正,     

作文教学激趣八法

兴趣是最好的老师。学习作文,最重要的是要激发学生的作文兴趣,变“要我学”为“我要学”。学生对作文产生了兴趣,他就有了写作的内在动力,他的注意便会指向作文,他便会自觉地阅读,自觉地思考和观察,自觉地拿起笔来表达自己的思想感情。激发学生作文兴趣的方法主要有:1、题材激趣:题目或材料本身激发学生的兴趣。如《三十年后的聚会》、《假如我当市长》、《童年趣事》等。学习了《卖炭翁》,让学生写《卖炭翁的炭被抢以后》;学习了《我的叔叔于勒》,让学生写《于勒发财之后》。另外,要写的恰恰是学生心里迫切要表达的东西,让作文和学生的心…     

把握学生兴趣取向 拓展课文内含资源——从一则教学案例说起

师:同学们,你们知道《向往奥运》的作者是谁吗?生甲:是《那片绿绿的爬山虎》的作者,他叫肖复兴。生乙:是《荔枝》的作者。生丙:他是一位著名的体育记者。生丁:肖复兴写过很多的小说、诗歌、散文和报告文学,如《和当代中学生通信》。他还当过老师,他从小就非常喜欢语文。师:你们     

周振甫谈语文教学

周振甫先生对语文教育有深刻的见解。他在《怎样学习古文》一书中,谈到的立体的懂,就非常精彩。文中说:怎样学习古文?我们翻开《唐才子传》,在《王勃》传里说:六岁善辞章。他六岁已经会写诗文了。     

《缺陷者捧出的花束》读后感

《缺陷者捧出的花束》是我在这次期末考试中看到的,读了这篇课文后,我感慨万分……《缺陷者捧出的花束》这篇课文写了两个人的事迹:贝多芬当他的耳朵完全听不见的时候,他仍然指挥着交响乐队在为大家演奏音乐,他仍然在写大量的     

作家写作经——作文必胜须戒“怕”

韩蓁,专写少年题材的小说作家,已经出版了《旱鬼的葬礼》、《逝去的龙神》、《我和女儿,还有一只狗》等小说集以及《文学描写博览》等读物。他说:“我曾经从事过二十多年的中学语文教学工作,又写过几百万字的文学作品,还编纂了上千万字的中小学生课外阅读书籍,教学和写作的酸甜苦辣都体会很深。”本栏目特邀他就少年朋友们提出的一些写作问题,结合他自己的实践,撰写系列文章,和你交流他的写作甘苦和经验,希望能够对你有所启迪。有少年朋友这么问我:你写那么长的文章,写那么厚的书,开始时你究竟怕不怕呀?我怎么回答呢?我说,怕的,但也不怕。那…     

让幻想飞舞——《我捡到一条喷火龙》赏析

[作家连线]彭懿,1958年出生于东北沈阳。1982年毕业于复旦大学生物系昆虫专业。1994年毕业于日本东京学艺大学语文教育专业,获教育学硕士学位。中国作家协会会员。他是一位幻想小说作家,他写幽灵,写妖孽,写大树成精,写那些在现实世界中从未发生过的凄美而又耸人听闻的故事。他说只要他闭上眼,现实世界的人、声音就会遽然遁去,梦魇般的幻觉就会把他紧紧地攥住。他写过《与幽灵擦肩而过《》半夜别开窗》《怪物也疯狂》……他还是一位狂热的摄影师,当他在人鬼不分的幻想世界里陷得太深的时候,他就会背着沉重的背囊,一个人上路去浪迹天涯。他的学术著作《图画书:阅读与经典》,获2007年首届中国出版政府奖图书奖。他在自己的名片上印着这样两行字:一个命中注定的旅人,一个徘徊在人妖之间的幻想小说作家。     

谈周作人的鲁迅研究的得失

周作人关于鲁迅的著述颇多,鲁迅生前,周作人写过论《阿Q正传》的文章,鲁迅逝世后,由于许寿裳的邀请,他参予了《鲁迅年谱》的编纂;又由于杂志约稿,他写了《关于鲁迅》等文。解放后,他在有关方面的帮助下,写了大量有关鲁迅的文章,并结集为三部专著《鲁迅的故家》、《鲁迅小说里的人物》和《鲁迅的青年时代》。其《知堂回想录》、《知堂     

提高写作能力三法

一、背大作家巴金早年在《谈谈我的散文》中说过这样的话,他喜欢写散文而且写了十多本散文集,首先应该感谢以前的老师强迫他背《古文观止》。茅盾背《红楼梦》也成了     

在成长着的孩子背后

1919年,鲁迅写过《我们现在怎样做父亲》。90多年后的今天,作家陈祖芬又写了一篇文章——《浩良:我们现在怎样做孩子》。在这篇文章里,作家写了北京一位中学生张浩良成长的故事。张浩良的成长是闪光的。2009年5月,他参加