让学生在具体情境中探索——“用字母表示数”的教学片断赏析

[片断一]解读招领启事 课件出示“招领启事”： 招领启事 本人在校园里拾到人民币若干元，请失主前来认领。     

“食言”与“失言”

早自习时,马虎在黑板上写了一则寻物启事:“本人昨天在打扫卫生包干区时,不慎丢了一串钥匙,如有拾到并送还者,本人定当重谢,决不失言。马虎,即日。”“经过努力,马虎的写作水平大有提高, 连启事也写得文绉绉的,”聪聪看了不禁夸     

新颖有趣 生动活泼——“用字母表示数”引入一例

上课开始,教师用小黑板出示一则“失物招领启事”: 失物招领 李红同学在校园里拾到人民币a元,请失主前去办公室认领。     

“食言”与“失言”

早自习时，马虎在黑板上写了一则寻物启事：“本人昨天在打扫卫生包干区时，不慎丢了一串钥匙，如有拾到并送还者，本人定当重谢，决不失言。马虎 即日。”     

寻物启事

寻物启事本人于4月18日在校运会上不慎将两件重要随身物品——理解和友爱遗失。有拾到者请与本人联系,本人将不胜感激。电话:55226636联系人:谢依嬑2008年4月19日我为什么会贴这样一张寻物启事呢?事情的起因是这样的——在18号的校运会上,当最受关注的项目——接力赛开始时,大家都十分紧张。随着一声枪响,     

从“若干元“到“用字母表示数“——“用字母表示数“教学片断及评析

师:昨天张明光同学在校园里拾到一些钱,大家想一想,他会怎么做呢? 　　生1:交给老师或送还给丢钱的同学. 　　师:对,为了尽快地找到失主,张明光以四(1)中队的名义写了一则失物招领启事,大家请看.(投影出示)……     

两份启事

电影院前宣传栏上的两份启事,吸引了大批观众。一张是用大红纸写的“寻物启事”: “本人遗失一包,内有现金若干,若有拾到者,本人将包里的现金全部赠上,另用一百元酬谢!”     

笑话园

消息有一天在教室门外的黑板上。贴出来这样一则消息:“本人的SOD型计算器不幸在教室里丢失,请拾到的好心人因为没有说明书将无法使用而交还回7-838寝室。”但几周后一直没有动静。不久,黑板上又贴出一则消息:“好吧,本人有关于SOD型计算器的使用说明书,需要者请与7-838联系!”     

一字之妙

校园广告栏上张贴了一则“启事”,上面写着:“由于匆忙,今日本人不慎丢失手表一块,有拾到者,请到4号楼     

脸皮 抹布

一天早上,有一间商店贴出了一张奇怪的招领启事,惹得人们纷纷驻足观望。其内容如下:招领启事本店于昨日下午拾到一张脸皮,丢失者请速与本店联系。     

两份启事

电影院前广告栏上的两份启事,吸引了大批观众。一张是用大红纸写的“寻物启事”: “本人遗失一包,内有现金若干。若有拾到者,本人将包里的现金全部赠上,另加100元酬谢。”另一张大黄纸写的是     

“用字母表示数”导入三法

方法一:上课伊始,教师运用CAI课件演播××同学拾金不昧的情景,紧接着播出一则“失物招领启事”:失物招领××同学在校园里拾到人民币A元,请失主前来少先队大队部认领。学生露出惊奇的神情:数学课上老师怎么讲失物招领的事呢?接着教师问:“这个失物招领启事中的A元可以是多少元呢?”有的学生说:“A元可以是1元,表示拾到1元钱。”有的学生说:“这里的A元也可以是1000元。”还有的学生回答:“这里的A元可以是0.75元,表示拾到7角5分钱。”在此基础上总结:这里的字母A可以表示一个数。这就是我们今天要学习的内容——“用字母表示数”(揭题…     

高中语文教学不能把应用文写作打入冷宫

正前几天,经过一处公告栏时,我发现很多学生在上面写着寻物启事。看着这些寻物启事,我总觉得很不舒服;然而,我还是摘录了几则,以备深思。①寻物启事昨天下午我在教室里丢失了一本《余秋雨散文》,如有拾获,请从速交还。高二(1)班×××2015年9月18日②寻物启示本人不幸丢失胸卡一张,望拾到者及时送还高三(14)班。启示人:×××2015年9月19日③本人丢失一张模拟小高考练习卷,检到者送至高二(10)班×××!     

“欲望”话题作文设计

有一位作家讲了这样一个故事 :一个沿街流浪的乞丐每天总在想 ,假如我手头要有两万元钱就好了。一天 ,这个乞丐无意中发觉了一只跑丢的很可爱的小狗 ,乞丐发现四周没人 ,便把狗抱回了他住的窑洞里 ,拴了起来。这只狗的主人是本市有名的大富翁。这位富翁丢狗后十分着急 ,因为这是一只纯正的进口名犬。于是 ,就在当地电视台发了一则寻狗启事 :如有拾到者请速还 ,付酬金两万元。第二天 ,乞丐沿街行乞时 ,看到这则启事 ,便迫不及待地抱着小狗准备去领那两万元酬金 ,可当他匆匆忙忙抱着狗又路过贴启事处时 ,发现启事上的酬金已变成了 3万元。原来…     

把握课堂教学的尺度--《用字母表示数》教学实录和反思

教学实录一、情境一(引入)(投影出示少先队大队部的一则《失物招领》)师:老师在少先队队室的门口看到了这则启事。你们看了这则《失物招领》,有什么想法?生1:王小波是我们学习的榜样。如果我们拾到东西也要交给大队部,以便归还失主。生2:在校门口拾到的20元钱有可能是同学丢失     

招领启事类英语写作指导

招领启事,属于应用文体裁,是拾到物品的个人或集体,用书面形式请失主前来认领时使用的一种应用文。招领启事以Found作为标题放在启事正上方。正文通常包括以下几部分：     

请勿声张

有位先生丢了一把伞,在报上登了一则广告:“昨日本人不慎在教堂里丢失黑色短伞一把,请拾到者送回彼德大街10号,酬金10元。”可是没人来还伞。一个警官知道后,代替先生重写了一则广告:“前几日有人看见某人在教堂里拿走雨伞一把,如果明智的话,请速将伞送至彼德大街10号。”第二天一早,先生打开门一看,哇!门口堆着一大堆伞,而且都附有便条:“伞既已还,请勿声张。” 请勿声张     

招领启事

一本人昨夜熄灯之后在水房摸黑洗袜子,不慎遗失足球袜一只,请捡到者将袜子挂于此启事下,不胜感激。二月十日二本人前天夜里熄灯之后在水房摸黑洗袜子,不慎遗失白色耐克足球袜一只。注意:是白色耐克牌的。请捡到者将袜子挂于此启事下,不胜感激。还要感谢另一位同学,可是你挂在这儿的那只白底黑点点的袜子确实不是我的,请注意认领!二月十一日三本人大前天夜里熄灯之后在水房摸黑洗袜子,不慎遗失白色42码耐克足球袜一只,请捡到者将袜子挂于此启事下,不胜感激。另外,感谢昨天把白色耐克足球袜挂在这儿的同学,我拿回去试穿了一下,发现有点小,还有…     

幽默

寻物美国一大学布告栏上贴出一张纸条,上面写道:“寻物。本人在118教室遗失计算器一台。拾到者因无操作说明书也无法使用,敬请交还到学生会办公室,有酬谢!”不久,下面又有人新贴出一张纸条,上书:“启事!本人有该种计算器的操作说明书出售。联系电话:5483267。”     

“食言”与“失言”

某闹市区广告栏贴出一张“寻物启事”;“本人昨日下午不慎在401路公交车上遗失一张洗衣机提贷单,有拾到并归还者,本人愿付酬金200元,决不失言。”路边两青年看见后竟为其中的一个词争论不休。甲说:“‘启事’中‘失言’是‘食言’之误。”乙说:“不对,语言怎么能吃呢?显然用‘失言’是对的。”甲反驳道:“语言怎么能‘失掉’