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温水中的青蛙之所以会遭遇如此厄运,与其缺乏未雨绸缪、居安思危的忧患意识有关。美国科学家曾做过一个实验:把一只青蛙投入沸水锅里,结果青蛙像被电击似的跳了出来,科学家又把它放入温水里,随着水温的慢慢加热,青蛙觉得很适应就没有往外跳。但是,随着水温的逐渐上升, 相似文献
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湖北省荆州市一考生 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9)
亲爱的人类:你们好!首先,我有必要自我介绍一番:我就是那只在水中奋力跃出沸水锅,而在温水中享受温水浴,却不知有人给温水加热,最终被活煮的青蛙。如今,我已转世投胎,再次成为青蛙。今天给你们写信,希望你们能从我上辈子的遭遇中悟出点什么。唉,往事不堪回首啊!想当年我青蛙那奋力一跃,是何等辉煌,休说你们,就是我也不敢相信自己竟有这么好的弹跳力。而温水中的感受更是让我刻骨铭心,当人类把我放入温水里时,我尽情地享受着温水浴,那是一件多么惬意的事啊!可当危险降临时,一切都晚了,我因享受温水浴而酥软了身体,无论如何也跳不起来,最终只… 相似文献
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关于康奈尔大学著名的温水煮青蛙实验,绝大部分人从中得到的启示是"生于忧患,死于忧患"等意蕴深远的哲学道理。乍看之下,确实如此,一遇到"开水"的威胁,大部分人都能立刻采取措施挽救,而一旦遇到"温水"的糖衣炮弹,人就可能如实验中的青蛙一样,亡于安乐了。但且慢,让我们多留意一下众人对 相似文献
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有一天,癞蛤蟆和青蛙一起去散步。他们穿过一大片草地,到树林里游逛,到河边漫步。 回到癞蛤蟆的小房子时,癞蛤蟆发现自己的上衣丢了一只扣子,于是嘟嘟囔囔的,很不开心。青蛙安慰他别发愁,回头去路上找找,会找到的。 他们回到大草地,在草丛里找来找去。青蛙找到了一只黑色的扣子。癞蛤蟆说那不是他的扣子,他的扣子是白色的。说着,他把那只黑扣子放进衣袋里。 相似文献
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<正>青蛙待在温水里很是舒服,全然不顾将要降临到自己身上的不幸……人类也总是喜欢生活在轻松、愉快、安逸的环境中。受这种观念的启发,我在提高学生运算能力的教学方面做了这方面的尝试,取得了比较令人满意的结果。45人的试验班级,在期末考试试卷上的4道基本运算题中只错了3人次。这一结果得到了当时在场督查的分管教学的校长的肯定。我把这一尝试的方法总结为:练习少题量;反馈要及时;巩固再练习。如果教师把温水煮青蛙原理运用在教学中,既为学生营造一 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(28)
<正>在小学课本里有一则"坐井观天"的故事,内容大致是:一只青蛙处在井底,说天空只有井口这么大,一只小鸟告诉它天空无限大,可是这只青蛙不信,依然说天空只有井口这么大。"井底之蛙"一语出自于《庄子·秋水》,其语为:"井蛙不可以语于海者,拘于虚也。"意思是说,井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识狭窄的人。井底之蛙之所以见识狭窄,是因为外在的客观条件(井口)限制,但更深层的原因是缺乏思想、缺乏想象力。现在的学校教育,总是引导学生去嘲笑那只井底之蛙。其实,我们人类就是那只井底之蛙,而我们的教育和科学就是那口井,只不过是那只小鸟还没有出现,就 相似文献
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程向阳 《中学语文(读写新空间)》1999,(12)
月考结束了,成绩下来了;希望破灭了,厄运来临了。一张张试卷重重地坠落在课桌上,就像从天而降的一枚枚重磅炸弹炸得我人仰马翻,狼狈不堪。分数栏里的阿拉伯数字标明了“炸弹”的重量级,羞煞人了。一张张试卷黑红相间再衬上白的底色,呈现出一幅幅尸横遍野的惨状,我看着满卷被红笔砍得肢体不全、身首异处的字体,着实尝到了肝脑涂地的滋味儿。此情此景,怎能 相似文献
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点击精妙:时间过得真快,一晃几年过去了!自从上次跳出井后,小青蛙就再也没有离开井底半步,整天过着提心吊胆的生活。这天,那只小鸟又从井口上方飞过……一晃几年过去了,这天,那只小鸟又从井口上方飞过,看见青蛙,就说:"青蛙朋友,出来玩玩吧!"青蛙说:"你忘了,前几年我已经跳出过井口,地面上到处是 相似文献
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游倩 《小溪流(作文画刊)》2003,(4)
我曾经在一本杂志上看到这么一则消息:有个人做了一个实验,他将锅里的水烧得滚烫。然后将一只青蛙扔进锅里。人们都以为这只青蛙必死无疑,但奇迹发生了:这只青蛙奋力跳出水面,逃离了死神的魔爪。第二次,那个人将锅里的水换成温水,再将青蛙放进水里,这次 相似文献
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心理学中有一个名词,叫做舒适区。舒适区是指一个人所处的一种环境的状态和习惯的行动,人会在这种状态之中感到舒适,没有危机感。煮青蛙的故事说明的就是"舒适区"的问题。学校管理中,我们不希望校长们把自己变成一只被温水煮的青蛙,把自己管理的学校变成那口煮青蛙的大锅。 相似文献
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方亦琼 《作文成功之路(高中版)》2004,(12)
时针已指向12点,高市长推开门,疲倦地坐在沙发上。桌子上放着作文本,还压着字条, 上面有儿子工整的楷书:"爸爸,老师今天布置了一篇作文, 我得了满分,明天要带我去肯德基。" 高市长拿起作文本,翻开, 看了起来:"有人把一只青蛙放进装满沸水的锅里,青蛙忍受不住,奋力一跳,死里逃生。第二次,这人将那只青蛙放进装满温水的锅里,然后慢慢加热。青蛙舒舒服服地在温水里游着,等到水渐渐烧沸了的时候,它再也无力逃生了,被活活烫死……"高市长的视线模糊起来,他躺在沙发上睡着了,手里仍紧握着儿子的作文本。 相似文献
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十九世纪末,美国康乃尔大学做过一次有名的实验:实验人员在做了十分完善的策划和安排之后,把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里。这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头,说时迟那时快,用尽全力跃出油锅,跳到地面安然逃走。半小时后,他们使用一个同样大小的锅,这回锅里放满4/5的冷水,然后把那只刚刚死里逃生的青蛙放到里面,这只青蛙在水里不时来回泅游,看似非常惬意。接着,实验人员偷偷在锅下用火慢慢加热,青蛙仍然悠游在水中享受温暖,等到它始感水温已 相似文献
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有人做过这样一个实验,实验人员捉来一只健硕的青蛙,把它丢进沸腾的开水锅里。这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头,用尽全力,跃出了水锅,安然逃生。半小时后,实验人员往一个同样大小的铁锅里放入冷水,然后把那只刚刚死里逃生的青蛙放进去,接着在锅底偷偷地用火加热。青蛙不知危险临近,自在地在微温的水中游弋,享受“温暖”。慢慢地,锅中的水越来越热,青蛙觉得不妙了,但此时可怜的青蛙已经全身疲软乏力,只能呆在水里坐以待毙了。青蛙的结局让我联想到企业的运营。很多处于困境中的企业不仅有危机感,而且会像突遇沸水的青蛙那样,奋力寻找… 相似文献
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“温水煮青蛙”的著名故事,被很多人引用过。大意是这样的:将青蛙投入已经煮沸的开水中时,青蛙因受不了突如其来的高温刺激.立即奋力从开水中跳出来,得以成功逃生:而如果把青蛙先放入装着冷水的容器中.然后再加热,结果就不一样了,青蛙因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得.等到无法忍受高温时,已经心有余而力不足,再也跳不出来了。 相似文献
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董新明 《中学语文园地(初中版)》2004,(9)
亲爱的人类: 你们好! 首先,我有必要自我介绍一番:我就是那只奋力跃出了沸水锅,而在温水中享受温水浴、却不知有人给温水加热、最终被活煮的青蛙。如今,我已转世投胎,再次成为青蛙。今天给你们写信,希望你们能从我上辈子的遭遇中悟出点什么。唉,往事不堪回首啊!想当年我青蛙那奋力一跃,是何等辉煌,休说你们,就是我也不敢相信自己竞有这么好的弹跳力。而温水中的感受 相似文献
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傅小康 《小作家选刊(小学)》2004,(9)
暑假的一天,傍晚天色非常阴暗,没过多久,便下起倾盆大雨来。暴雨初歇,突然,一只肥硕的蛙一跳一跳地闯入农家小院。眼疾手快的表弟,一把捉住了那只青蛙。青蛙在表弟手里不断地挣扎,表弟飞快地找来一个玻璃罐,把青蛙放入玻璃罐中。 相似文献