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相似文献
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1.
《陕西教育》2007,(6):41-41
教育部开展的国家级重点中等职业学校调整认定工作,有力地推进中等职业学校布局结构调整,促进了中等职业教育整体培养能力的提高,促进了招生规模的扩大,对中等职业教育快速健康发展发挥了重要作用。  相似文献   

2.
一、中等专业学校 北京市:北京市农业学校 北京市建筑材料工业学校 北京市八一农业机械化学校 北京市化工学校北京二轻工业学校 北京铁路电气化学校 北京市第三人民警察学校中央音乐学院附属中等音乐学校北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 北京市戏曲学校北京工艺美术学校 北京市什刹海体育运动学校 天津市:天津铁路工程学校 天津大港油田集团学校天津建筑材料工业学校 天津市第一轻工业学校 天津市第二轻工业学校 天津电子信息学校天津市化学工业学校 天津市经济贸易学校 天津市艺术学校 天津劳动经济学校 河北省:石家庄铁路…  相似文献   

3.
2005年,教育部给我省提出的中职指导性招生计划是37万,比2004年扩招10万,占全国扩招总数的1/10。中等职业学校实际完成招生39.8万人.其中职业高中招生18.1万人,中专招生17.2万人.技工学校招生4.5万人。目前,全省中等职业学校在校生数达到91.6万人。  相似文献   

4.
《当代职校生》2011,(1):5-5
日前,省教育厅2010年度评审认定的省级重点中等职业学校名单揭晓,上榜学校有双流职业技术教育中心、成都石油化工学校、泸州市电子机械学校、眉山电子职业技术学校、南部县职业技术学校、江安县职业技术学校、珙县职业高级学校、南汀县职业中学、达州财贸学校、广安市第一职业技术学校、武胜职业中专学校、岳池县职业技术学校、德吕县高级职业中学、凉山州职业技术学校,此外,我省评选了28个中等职业技术学校省级重点专业。  相似文献   

5.
《中国农村教育》2009,(9):10-12
广东:“加速度”培养技能型人才 今年广东中等职业技术学校计划扩招10万人以上,预计在校生规模达到176万。从2010年起,中职学校每年向企业输送技能型人才将超过50万人、培训劳动力近100万人。  相似文献   

6.
《现代技能开发》2009,(5):103-103
近日,天津市教委透露,今年天津市中等职业教育将进一步扩大招生规模,达到7万人。同时,天津市中职学校将采取灵活多样的学习方式,面向应往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者开展多种形式的职业技能培训。  相似文献   

7.
近日,天津市教委透露,今年天津市中等职业教育将进一步扩大招生规模,达到7万人。同时,天津市中职学校将采取灵活多样的学习方式,面向应往届初高中毕业生、返乡农民工、进城农民工、退役军人、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者开展多种形式的职业技能培训。  相似文献   

8.
日前,为进一步扩大中职教育办学规模,哈尔滨市教育部门对未升学高中毕业生进行职业教育做出具体规定。中等职业学校招收未升学高中毕业生开展中等职业  相似文献   

9.
《职业教育研究》2010,(2):26-26
近日,青海省中职教育中长期规划(2009年~2020年)出台,按照这一规划,青海省力争今年实现中职招生规模占高中阶段招生总规模的50%,2011年后实现中职学校招生比例高于普通高中的目标。按照今后几年青海中职发展目标,2011年~2012年招生规模达到3.2万人以上;2013年~2020年招生规模达到4.5万人以上;2015年~2020年  相似文献   

10.
2003年以来。教育部开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作,到2005年3月分两批认定并公布了国家级重点中等职业学校1504所。此项工作对进一步推动中等职业教育的改革与发展。推进中等职业学校布局结构调整,加强骨干示范性学校建设,提高和增强中等职业教育整体培养能力,扩大招生规模,推动.中等职业教育快速健康持续发展,发挥了重要的作用。取得了显著的成效。根据教育部对此项工作的总体安排。从2005年开始。每年开展一次国家级重点中等职业学校调整认定工作。  相似文献   

11.
《安徽教育》2011,(7):24-24
【正】本刊讯日前,教育部公布了2010年认定的175所国家级重点中等职业学校名单,我省9所学校榜上有名。这9所学校分别是肥东县职业教育中心、枞阳县职业教育中  相似文献   

12.
本刊讯2008年12月,教育部组织专家组对各地2008年申报的国家级重点中等职业学校备选学校进行了评审。共有110所学校达到了国家级重点中等职业学校标准,其中包含我省2所学校,分别是:镇安县职业教育中心,柞水县职业教育中心。  相似文献   

13.
从最近几年的情况来看.“3+2”大专的招生形势还是不错的,但高中后一年制的招生并不理想。要继续扩大中等职业教育招生规模、努力实现2009年招生840万人的目标,除了扩大其他类型的中职学校招生外,还需要加大高中后学生的管理工作。下面将通过对中职学校招收、管理高中毕业生的现状分析来为中职学校提供一些具有参考价值的意见。  相似文献   

14.
改革开放以来,职业教育在政府的推动下逐年扩招,但是,职业教育的吸引力仍如此之低,职业学校的教师还在不停地寻找生源。这一现象背后隐藏着什么问题?除了社会因素之外,教育系统内部"双师型"教师的缺乏可能是其根源所在。如何解决这一问题?作为职业学校的管理者首先应明  相似文献   

15.
姜伯成 《今日教育》2012,(11):54-55
2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》发布以来,我国中等职业教育呈现出快速发展的势头,在规模急剧扩张的同时,培养质量不高、社会吸引力不强等问题也随之而来。基于重庆市中职学校专业发展的现状调研,纵观目前中职学校专业发展的现状,问题集中表现为以下几个方  相似文献   

16.
中等职业学校教师的培训发展是一个社会问题,引起了社会各方的重视,很多国家的心理学者从不同角度和不同程度进行了研究。文章根据近几年国内外对中等职业学校教师培训的研究,从中等职业学校教师的知识、能力和培训方面进行系统阐述和探究。  相似文献   

17.
《中国农村教育》2008,(6):20-21
2007年,我们认真贯彻落实科学发展观,坚持发展与规范、数量与质量、速度与效益、普适与特色、管理与服务、外延扩张与内涵发展并重,开拓创新,真抓实干,推进了重庆职业教育又好又快发展。2007年我市中职招生规模再创新高,达到20.2万人,超过普通高中招生1.8万人,在校生达到51万人左右,与普通高中在校生规模持平,初中毕业生升入高中阶段学校比例达到84.5%,提前实现了高中阶段普职教育发展规模大体相当,为我市加快普及高中阶段教育奠定了坚实基础。  相似文献   

18.
教育部网站今天公布了101所达到国家级重点中等职业学校标准的学校名单。 这101所学校中,河北省有10所,内蒙古自治区3所,上海市1所,江苏省3所,浙江省12所,安徽省4所,江西省2所,山东省8所,河南省9所,湖北省12所,广东省6所,重庆市5所,四川省7所,贵州省7所,云南省3所,陕西省4所,甘肃省4所,青海省1所。  相似文献   

19.
《中国职业技术教育》2007,(14):26-26,32
近几年,我部开展的国家级重点中等职业学校调整认定工作,有力地推动中等职业学校布局结构调整,促进了中等职业教育整体培养能力的提高,促进了招生规模的扩大,对中等职业教育快速健康发展发挥了重要作用。  相似文献   

20.
在广州,有这么一所学校,多年来积极探索,坚持规模和质量齐发展。目前,该校在校生11000多人.是省属最大的中等职业技术学校,2005至2008年连续四年招生人数名列广东省中职学校第一;2006至2007年连续两年该校获广东省中等职业技术学校教育竞争力第二名,2008年第一名。她,就是广东省轻工(高级)职业技术学校。  相似文献   

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