关于加强高校科技专利管理工作的思考

进入21世纪，技术竞争归根结底是专利的竞争。高校作为重要的科技力量，虽然专利申请增长强劲，但还存在重成果轻专利、专利保护力度不够等诸多问题。有必要从专利观念、激励政策、专利管理机制、专利产业化等方面进行思考，采取有效措施，进一步加强高校科技专利管理工作，促进高校科技专利工作的稳步、快速发展。     

加强专利工作推动高校科技工作蓬勃发展

加强专利工作推动高校科技工作蓬勃发展吴荫方杨杏华自１９８５年４月１日我国实施专利法以来，清华大学注重从实际出发，全面贯彻专利法，专利工作受到广大科技人员和科技管理人员的日益重视，并已成为学校科技工作的重要组成部分。几年来专利工作取得的主要进展和成绩...     

中学生物学教学中应加强专利教育

进入21世纪以来，以基因工程、蛋白质工程、微生物工程和细胞工程等为标志的生物技术成为推动新技术革命的重要力量。为适应生物技术发展的要求，培养学生的创新精神和实践能力，在中学生物学教学实践中，应加强专利教育。     

新形势下中国高校专利管理问题分析

随着全球进入创新发展的新阶段,中国也越来越重视专利数量和质量的提高。中国高校作为科学研究及科技创新的主要基地,在专利成果产出中扮演了重要角色。但是中国高校专利一直面临着专利投入产出比低、专利维持率低、专利转化率低、科研活动中专利流失等诸多问题。为了更好地解决上述问题,可通过提升科研人员的知识产权保护意识、改革科研业绩评价和激励制度、分步建立高价值专利维护机制、构筑加快成果转化的产学研机制等系列措施,改进高校专利管理模式及方式,更好地服务于国家创新驱动发展战略。     

高校专利资产保护

专利资产是一种潜在的无形资产,是具有获得专利可能性的一项技术。由于法律意识的淡薄以及缺乏相关规章制度和高校教师带走高新技术三方面的原因造成高校专利资产流失。为了避免这些现象发生,强化教师的法律和提高专利保护意识;对于专利资产保护制度不完善的高校,尽快完善各项制度;针对“跳槽”带走专利资产的现象,可以和教师签订合同,明确双方的权利义务。     

从专利信息分析看高校创新教育

文章从专利信息分析的内涵目标出发,分析了专利信息分析的意义和常用方法,着重结合高校创新人才培养的紧迫性,探讨以专利信息分析促进高校创新教育的对策。     

谈高校专利情报教育

专利文献在科技工作中的作用十分重要，针对当前高校专利文献的利用状况，提出加强高校科技人员专利情报教育的必要性及措施。     

应用型高校专利转化现状与政策促进

高校是科技成果转化的主要战场,提高高校专利转化效率能够推进我国经济高质量发展。近年来,教育部、科技部、财政部以及各地方政府相继颁布了一系列促进专利成果转化的政策规章,但是实施效果并不明显,应用型高校专利成果转化率偏低。本文对影响应用型高校专利转化的因素进行了系统的分析,提出更加科学的改进建议和实施措施,目的是激发科研人员从事发明创造的主动性和积极性,突显专利成果为第一生产力的强大威力,为我国经济发展构建新格局作出贡献。     

六安市专利工作现状与高校专利情报教育

论文概述了六安市近年来专利工作的现状,促进专利工作的相关措施与成果,指出了六安市专利工作中仍然存在的一些问题与专利情报教育的措施。     

试论高校体育教学应加强健康教育

体育与健康课程是高等学校体育课程教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途径，在高校培养建设人才的任务中，具有特殊使命。体育的社会化、生活化、终身化是必然趋势，为适应社会的发展，培养合格的创新人才，必须更新学生的体育观念，加强学生健康教育，发展学生个性，养成良好的自我锻炼身体的习惯，尽快建立高校体育新格局。     

我国高校专利工作的误区——从现代专利发展趋势谈起

专利的根本目的是维护发明人的经济利益,现代专利是一种依托于技术的商业概念。我国主管部门和高校仍然把专利视同为一种可量化、可交易的技术成果,这种认识偏差使得高校专利工作导向、评价管理体系都存在诸多问题,工作效果不佳。为了积极发挥高校作为创新主体在国家创新战略中的引领和支撑作用,高校专利工作必须转变思路,调整政策导向,通过建立面向当前市场需求的高校专利管理体系,完善专利布局、强化专利运营、积极参与专利标准化等途径,全面推动高校专利工作发展,提升高校专利的经济价值和社会价值。     

高校应加强对考试管理的研究

当前高校学生考试作弊现象屡禁不止，现行的考试管理很大程度上还处于经验性管理阶段，根据考试的六个基本原则，强化对考试的管理研究，探索现代教育管理方法，是深化高等教育改革的一个重要方面。     

高校技术转移中心与专利成果转化

技术转移是科技创新的重要环节。高校技术转移中心既依托高校,又是相对独立的经济实体,能够很好地将高校专利成果与市场连接,可以作为托管机构帮助高校进行专利托管,尤其适合作为高校职务发明的指定托管机构,运用完全托管模式对专利财产权进行处置。为充分发挥高校技术转移中心在专利成果转化中的作用,我们还需要完善相关法制环境、成立行业协会、提升专业人才职业化水平。     

制定专利战略,推进高校专利管理工作

高校科技人才济济,科技实力雄厚,具有良好的实验设施和科技环境,是国家科技创新的生力军,在国家科技创新战略中具有重要的地位。高校专利战略处于整个专利战略层次的基础位置。     

试论高校体育教学应加强健康教育

体育与健康课程是高等学校体育课程教育最主要的组织形式,也是实现高校体育教育的基本途径,在高校培养建设人才的任务中,具有特殊使命。体育的社会化、生活化、终身化是必然趋势,为适应社会的发展,培养合格的创新人才,必须更新学生的体育观念,加强学生健康教育,发展学生个性,养成良好的自我锻炼身体的习惯,尽快建立高校体育新格局。     

基于“互联网+”的高校专利管理探索

高校是国家实施专利战略的重要阵地。为实现中国专利战略,必须提高高校专利管理水平。在飞速发展的信息网络时代,应把互联网+渗透到高校知识产权管理中,利用互联网+保证专利质量、提高专利转化率、培养知识产权人才和意识。     

高校应加强基础道德教育

高校作为社会主义精神文明建设的基地。担负着对学生进行思想道德建设的重要任务。我们应认真贯彻落实《纲要》精神，切实加强基础道德教育，努力提高学生的思想道德素质，培养和造就一代“四有”人才。     

福建省高校专利运营现状与对策研究

以国家知识产权局公开的数据为依据,分析了福建省高校专利拥有量现状,专利转让、许可、校企产学研合作情况,以及专利作价入股、自行实施孵化等高校专利运营途径。针对福建省高校存在的偏向基础研究,专利运营意识不高、专利质量较低、管理机制不合适,导致专利运营率低等问题,从优化激励方式、提高专利质量、设立专业化专利运营机构、完善专利运营生态体系等方面提出了相应对策。     

高校管理应加强人本管理

科学管理具有客观性、公正性和规范性．在管理中给企业带来了良好的品质和较高的生产效率。但科学管理同时也忽视人的主体地位,限止了人的主体能动性的发挥。高等学校作为一种培养人的机构,它的管理主要针对的对象是教师和学生,因此,在高等学校管理中应该多一些“尊重知识,尊重人才”的人文氛围,创造科技文化发展和创造性人才成长的良好环境,在高校中加强人本管理具有重要意义。