我

吉林省伊通满族自治县第11中学初一（8）班名叫刘佳楠的是我。坐在教室里最前排戴着130度近视眼镜的是我。班级女孩里体型最胖的是我。嘴唇上长着一个吃痦子，又不太爱吃零食的是我。爱睡懒觉，上学倒数第二走进教室的是我（同桌倒数第一）。上课前20分钟最认真听讲，后20分钟精神最不集中的是我。一年级有过双百分，可从那以后连双百分的影子都没见着过的是我。考试时最马虎，试卷发下来最伤心的是我。学书法很有进步，可爸爸妈妈一夸就认为学业有成，半途而废的是我。团体操队里，小个在前大个在后，最前排站第一个的是我。腰鼓队里，大个…     

要善于运用议论和抒情：短跑

体育是我最发愁的一门学科，所有的体育项目我都不能及格。而跑步又是我最头疼的项目，原因是，我认为：要想提高跑步成绩是最困难的了。     

我爱我的祖国

我爱祖国壮观俊美的河山，我爱祖国勤劳善良的人民，我爱祖国博大精深的文化。 我爱祖国那无处不在的山山水水，我爱祖国那养育了我们的每一寸土地，我爱祖国那郁郁葱葱的一草一木。有人说日本的富土山最俊美，有人说荷兰的田园最风光，也有人说马尔代夫的景色最迷人。而在我的心里，只有祖国才是最美丽的。     

“颂今爷爷杯”2010年全国少儿歌曲创作、演唱大赛通知

我喜爱音乐，他已溶入我的生命中。小时候每当听到父亲用二胡拉出优美的旋律，不安份的我马上平静下来。虽听不懂，但是也会跟着旋律哼唱着。还记得上学时，最喜爱的科目是音乐课，最喜爱的书本就是音乐书，从简谱到五线谱，都成为我最珍爱的宝贝。如今，从音乐学院毕业的我，辗转于各地的舞台，安排演出的行李已成为最让我费心的事情。     

我的为师之道

做了40多年的小学老师，可以说我的学生几乎没有不喜欢我的，这是我最感欣慰的，也是我最自豪的。 师生融洽如此。我的为师之道，归纳起来有三点：一日自强，二日自律，三日自省。     

爱在纸条间悄悄传递

接这个班级已有一年半了，打心眼里爱上了这些孩子们，虽然他们给我惹了不少麻烦，让我头疼了无数次。也许他们不是最优秀的，也不是最漂亮的，但在我的心里却是最真实，最无修饰，更是最天真的。我常这么想，人无完人，更何况是个孩子？     

旅程因有书丽风光无限——记我和孩子们的读书情结

美好的往昔，我和孩子因书“水乳交融” 现在想来，读书是师范五年馈赠于我最珍贵、最永久的礼物。也许是师范牛活比较轻松，不知何时起．我开始沉醉于浸润着翰墨之香的图书馆。每每借阅一本醉心已久、扉页泛黄却处处飘荡着智慧与美丽的书籍时，我感觉那是我人生最幸福、最快乐、最满足的时刻。     

给孩子找个干娘

亲爱的孩子们，在这个世界上，你们是我最爱的人。我一直为一件事揪心不已：我死后，谁来照顾你们、关心你们？我决心找到一个人，把你们托付给她。现在，我终于找到她了。对我来说，她是最善解人意的，也是最有人情味的。就如同时下年轻人说的那样：她总能触动我心底最柔软的部分。     

爸爸教会我坚持

9月1日晚上，我与妈妈共同收看了中央电视台的2014年《开学第一课》，今年的主题是“父母教会我”。看完以后，我明白了“孝”是最感人的，知道了“爱”是最美的，感受到“礼”是最受欢迎的，体会到了“强”是最自信的。     

流氓燕：人体图片成名之谜

2000年，我刚离婚，那是我人生中最不幸最失意的一段日子。我用“雨燕单飞”作网名，开始了网络生活。那时的我是一个意气风发的“年轻人”，对网络的痴迷已到了最狂热的阶段。我在网上争吵，开始受伤，我在网络里尽情宣泄着对婚姻的不满。     

面对乡村

乡村．似乎是我灵魂中最最亲近也最最遥远的风景。每当看到乡村景色，我内心就不再平和，神思摇撼，喜痛交织。面对乡村．一年四季，就像四首好诗，读来使我热泪盈眶。     

爱的邮箱

两年前，我拥有了自己的邮箱。从那时起，打开这个邮箱是我最开心的事，它见证了妈妈给予我的最温暖的爱！     

半年夏天

我从不怀疑，按他们的标准，我是这个世界上最“糟糕”，最“可恶”．最“不可救药”的人所以，他们把我遗弃在荒芜成“沙漠”的世界里，对此我只能默默的去习惯……     

思念我的姐姐

姐只比我大三岁。由于我最小，自然也就成了全家最宠爱的人。特别是姐姐，她最宠我，只要她一有好吃的、好玩的，都是最先给我。姐姐还时常说：“他是我弟弟，我应该照顾他。”     

欧洲海归毕业找工作总结

去年的这个时候，回想起来是我人生中最彷徨最纠结的时候，我体会到坚持梦想有多／厶不容易，幸运的是我没有放弃，终于在workhard和getlucky的循     

“最是”是误用吗？

《语文知识》2005年9期刊登了赵同桂先生的《程度副词误用二例》一文，文中指出“最是亲亲我妻情：傅彪走过生命劫难”（原载《知音》2004年24期）这则标题对“最是”的使用属于误用，理由是“是”为判断动词，不能受程度副词“最”修饰，应将“最是亲亲我妻情”改为“最亲密是我妻情”。赵先生的说法有些武断，难以令人信服。     

莫让表扬变双刃

大学时，我读过盖杰和伯令纳合著的《教育心理学》，书中说，“表扬是一种最廉价、最易于使用且最有效的，但也是最容易被人们忽视的激发学生动机的方法。有时，老师忘记了他们对于学生的表扬是多么重要。我们看到一些教师从不对学生说一句好话。这种行为是不可原谅的！”走上教学工作岗位后，我经常提醒自己要牢记这些话。于是，许多学生在我的表扬鼓励下，取得了很大的进步。我为此沾沾自喜，并自以为是一位深谙教学规律的老师。然而，不曾想，正是我曾为此而“沾沾自喜”的表扬，却给我上了一课，让我深深自责。那天，我像平常一样一大早…     

快乐的我

我不是最顺利的一个，但我却是最快乐的一个。在不顺利与不如意之时，我会告诉自己“未来是一扇大门，钥匙在自己的手中掌握，任我开启；未来是一条漫长的路，通往何处，方向由我掌握；未来是一个大风筝，线在我手中，由我支配。”     

小船悠悠 岁月悠悠

我童年的第十个夏天是在挪威西部、我母亲出生的山间农场度过的，那是我一生中最难忘的几个月。我记得最清楚的是跟外公乔根在一起的时光，至今仍历历如绘。     

我心中的语文教育

语文，是最包罗万象的学科，教语文是最辛苦劳碌的。然而语文又是最具人性的学科，教语文最能感受人间冷暖；语文也是最美的学科，教语文最具美感享受。于是，作为语文教师，我在辛苦之中有着与学生的心灵交流，享受为人师、为人友的快乐；有着与文本的触摸对话，享受在文学殿堂徜徉的愉悦。语文让我更睿智，让我更有人文情怀。