以爱奠基 科学育人

重庆市南坪实验幼儿园成立于1993年，是重庆市示范园、一级园，重庆市幼儿园园本教研基地，西南师范大学实习基地，重庆市巾帼文明岗，重庆市文明单位。南坪实验幼儿园以“遵循幼儿身心发展观律，遵循学前教育观律，尊重幼儿个体发展差异，坚持实施科学保教，促进幼儿身心健康发展”为核心，提出了“以爱莫基，科学育人”的办园理念。     

手指的灵动，飞舞的梦想

4月21日上午，由重庆市科学技术协会、重庆市教委、重庆市环保局主办的重庆市第22届青少年科技创新大赛在重庆市九龙坡区举行。     

重庆教育学院

重庆教育学院是一所以教师教育为主的高等院校，学校始建于一九五四年，具有悠久的办学历史和鲜明的办学特色。从一九九九年起，重庆市教委先后批准在我院设立了“重庆市中小学教师继续教育中心”，“重庆市中小学教师现代教育技术培训考试中心”，“重庆市中小学教师外语培训中心”，“重庆市教育管理干部培训中心”和“重庆市国家通用语文文字培训基地”，使我院成为重庆市中小学教师和教育管理干部培养培训的主要基地之一。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地重庆市第三卫生学校

重庆市第三卫生学校（原涪陵卫校）创建于1958年。建校47年来，为渝东南地区培养了18000余名各级各类卫生技术人才，是国家重点中专、重庆市文明单位、重庆市卫生先进单位、重庆市招生就业工作先进集体、重庆市教育先进单位、重庆市民族管理示范学校、重庆市市级模范职工之家、区园林式单位，是渝东南部地区培养中高级卫生人才的基地，被誉为“天使摇篮”。     

重庆市天宝实验学校

重庆市天宝实验学校是九龙坡区委、区府投资近亿元，重点打造重庆特色教育展示区的现代化窗口示范学校，是全国教育创新示范基地，重庆市中小学德育示范学校，重庆市双语实验示范学校，重庆市安全稳定工作先进学校，     

重庆市教科院华渝实验学校 生命从此更精彩

重庆市教科院华渝实验学校位于重庆市江北区南桥寺，共有48个教学班，学生2300多人。教师120多人，是目前江北区规模最大的九年一贯制学校。秉承“乐于学，敏于行”的校训。学校确立了“生命从此更精彩”的办学理念，着力培养学生“坚毅的品格、理想的人格、阳光的性格”。先后获得“重庆市文明单位”“重庆市文明礼仪示范学校”“重庆市德育示范学校”“重庆市信息技术示范校”“江北区窗口学校”等殊荣。     

开拓进取的大足县实验幼儿园

大足县实验幼儿园创办于1922年，是县教委直属的重庆市一级幼儿园，重庆市示范幼儿园，重庆市“幼教先进集体”，中国十五课题实验研究学校。     

重庆贫困生的福音——重庆招生自考研究会打造“高考励志助学金”

“高考励志助学金”由重庆招生自考研究会发起。重庆招生自考研究会是经重庆市教委、重庆市民政局批准成立的，具有独立法人资格的市级社会团体，其主管部门是重庆市教委，业务指导部门是重庆市大学中专招生委员会办公室，重庆市高等教育自学考试委员会办公室。其会员单位是区县（自治县、市）招办（自考办），     

重庆市丰都县实验小学

刘维军，生于1958年8月，中共党员，中学数学高级教师。现任重庆市车都县实验小学校长。兼任丰都县政协第十二届常委，重庆市教育管理学会小学分会理事。重庆市骨干校长。     

促进学校内涵发展--中国教育学会第18次学术年会综述

由中国教育学会主办、重庆市教育学会和重庆市教育科学研究院承办的中国教育学会第18次学术年会于2005年11月19-21日在重庆召开。本次年会的主题是：学校改革与内涵发展。中国教育学会会长顾明远．副会长陶西平、郭永福、郭振有，秘书长赵闾先，副秘书长连秀云，重庆市社科联党总支书记、主席赖邦凡，重庆市教委副书记邓卓明，西南大学副校长宋乃庆，重庆市教育科学研究院副院长万明春，重庆大学副校长黄翔等出席会议：中国教育学会各分支机构，教改实验区、实验校，各省、自治区、直辖市及原计划单列市教育学会的代表和部分获奖论作共500余人与会。     

重庆 农村学校将按标准建设6类功能教室

新华网记者2012年3月14日从重庆市教委获悉，重庆市农村学校今后将逐步推进标准化建设，农村学校也将拥有统一标准的音乐、体育、美术、卫生、综合实践、科技活动等6类功能教室，农村学生的综合素质有望因此得到进一步提高。重庆市教委介绍，2011年，重庆市教育投入为470亿元，较上年有大幅提高。新增教育经费主要用于实施农村初中改造工程、建设义务教育寄宿制学校、     

开发潜能 发展个性——重庆市暨华中学校

重庆市暨华中学是重庆市普通高中联招学校，重庆市文明礼仪示范校，重度市教育科研实验基地．全国教育科学“十五”规划国家课题实验学校。     

世界母语教育发展趋势与重庆母语教育现状的考察和思考 --文学启蒙教育的母语学习专题研究之一

本从对重庆市部分中学生、中学语教师的实际调查和问卷调查出发，借鉴当今世界各国对母语教育的相关研究成果，考察重庆市母语教学的现状。重庆市母语教育成绩喜人，但也存在一定的问题，机遇与挑战并存。重庆市应该与世界母语教育同步，更新观念，勇于实践，还要结合实际，在素质教育与提高升学率并重的情况下谋发展。     

教坛新秀

卞小娟，大学本科学历，中学高级教师，重庆市沙坪坝区育英小学副校长，重庆市学习指导专业委员会副秘书长，重庆市基础教育课程改革先进个人。教学中注重营造民主、和谐的教学氛围，使学生真正成为课堂的主人，让教师的引导、点拨与学生的自主探究达成“无障碍交流”。     

成就文学梦想，搭建名校阶梯——“全国中小学生创新作文大赛”纪实

2010年9月．第六届全国中小学生创新作文大赛隆重开幕．大赛每年都亮点频出，2010年更是得到教育系统官方认可，以重庆赛区为例，大赛组委会与重庆市教育委员会、重庆市科学技术委员会、重庆市科学技术协会、重庆市社会科学界联合会、共青团重庆市委共同主办，联合命题，将大赛推向高潮。截至2010年底．短短两个多月的时间。全国报名人数已突破60万．学校及个人报名仍在火热进行中。     

致力科研创新 做解决问题的专家——记重庆电子工程职业学院物联网应用技术专业教师许磊

<正>许磊，男，42岁，中共党员，教授、高级技师，工学博士，重庆电子工程职业学院物联网应用技术专业教师，全国技术能手，享受国务院政府特殊津贴，曾获重庆英才、重庆市杰出人才突出贡献奖、重庆市技术能手等荣誉称号，是重庆市首席技能大师许磊工作室负责人，城市建筑智慧运维重庆市高校工程中心主任，第46届世界技能大赛光电技术项目中国技术指导专家，全国高校黄大年式教师团队、     

我国新设的直辖市——重庆市

我国新设的直辖市——重庆市●方隆铭／四川万县市第三中学在刚刚闭幕的八届全国人大五次会议上，代表们以对历史负责的态度，对设立重庆直辖市议案，投下了赞成票，从此，我们伟大祖国的版图上又诞生了一个新的直辖市——重庆市（简称：渝）。重庆市辖原四川省重庆市的１...     

丁继泉——西部教育的一面旗帜

丁继泉同志是重庆市著名特级教师，是重庆市首批学术技术带头人，是享受国务院政府特殊津贴的全国知名教育专家。作为重庆市基础教育界的杰出代表，丁继泉同志爱岗敬业，无私奉献，积极投身教育改革，大力推进素质教育，富有开拓创新精神，凭着脚踏实地的努力，在教育教学和教育管理上取得、了丰硕的成果。她教学技艺精湛，科研能力突出，主持多项科研工作，获省、市级一、二等奖；为重庆市培养了两名“全国十佳少先队员”，和二十多名重庆市特级教师、骨干教师，在她执着坚毅、乐观自信、求真务实的人格魅力感召下，     

阅读浸润心灵 书香伴随成长——重庆市忠县忠州镇第二小学课外阅读活动简介

重庆市忠县忠州镇第二小学校，地处三峡库区的忠县城中心地带。始建于1912年，既是一所历经沧桑的百年老校，也是一所重庆市著名的特色学校，     

做更好的自己——记重庆市幼儿园骨干教师研究组结业汇报交流活动

2006年12月12日-14日，重庆市幼儿园骨干教师研究组（以下简称“研究组”）结业汇报交流会在重庆市渝中区第一实验小学学术厅隆重举行。交流会由主持研究组工作的重庆市教育科学研究院主办。重庆市教委基教处李源田处长、幼教干部任桂蓉老师，重庆市教育科学研究院万明春院长、王纬虹副院长，重庆师范大学学前教育学院陈洪院长等有关领导出席了结业典礼。研究组的主持人申毅老师和特聘的5位指导教师，研究组全体学员及其所在幼儿园的园长，重庆市各区县幼儿园的教师代表近400人参加了汇报交流活动。[第一段]