谈技工学校生产实习指导教师的素质及养成途径

生产实习是技工学校教学工作的重要组成部分,也是技校加强实践性教学环节,促进学生由知识型向能力型转化,实现培养目标的基本途径。因此,加强实习教学提高生产实习质量对技校教学是极其重要的。众所周知,技校生产实习教学质量的高低除与必备的硬件设施、场所有关外,很大程度上决定于实习指导教师的素质。那么,技校生产学习指导教师应具备哪些基本素质?又如何养成?本文就此谈些粗浅意见。 一、技工学校生产学习指导教师应具备的基本素质     

技工学校电工学习教学中的新思路

随着教育改革的进一步深入,素质教育已成为摆在教育教学工作者面前的重要任务。素质教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力,然技校实践能力的培养主要通过学校实践性教学环节来完成。因此,加强学校的实验、实习教学环节就对完成实践能力的培养显得尤为重要。     

基于OBE理念的自动化专业生产及毕业实习改革与实践

生产及毕业实习是北方民族大学自动化专业人才培养的重要实践教学环节之一。针对当前自动化专业生产及毕业实习课程教学环节中存在的实习内容单一、不适应社会需求、学生实践动手少、课程评价体系不完善等问题,立足工程教育认证的OBE理念,提出一种基于校企合作的“反向”生产及毕业实习新模式。该实习模式以企业数字化生产线为出发点“反向”设计实习内容,有效解决当前实习教学环节中存在的问题,提高北方民族大学自动化专业人才培养的质量。     

浅谈电子实习教学

电子实习是培养学生电子专业技能的实践性教学环节,本文针对我校现有电子实习教学存在的不足,并以收音机组装为例,对实习内容、实习师资队伍、实习器材管理等方面进行了描述和探讨。     

技校实习教学实施思想品德教育的探讨

在技工学校实习教学中进行思想品德教育是一条很重要的途径。本文就此问题作一探讨。实习教育中进行思想品德教育的优势从培养目标看，技工学校培养的是社会需要的中级技术工人。技校以实习教学为主，其它课程以学生技能形成规律设置。在学时分配上，实习课教学课时至少占总学时的一半。实习课教学方式多样，教学环节复杂、教师表现手段丰富，这为教师穿插思想品德教育内容提供了拓展空间。从教学适应性上看，初中毕业生的选择方式决定了技校生群体对中学教学方式的适应性弱化。在技校教学中理论教学方式与中学教学方式趋近，因此学生对实习…     

数控专业实习教学新模式

实习教学作为实践教学环节中的重要组成部分,在增强学生对理论问题的理解,培养学习的求知欲,提高实习操作技能方面具有十分重要的作用。为改进实习的效果,我提出以下几点建议。一、改革实习方式实习教学是中技类学校提高学生素质的重要环节。长期以来,多数技校在实习这一环节上采用的方法是在一个实习周期内,一个班的全体学生只进行一个项目的实习。这种实习方式的优点是集中内容实习,但容易造成学生对实习的厌倦心理而影响实习效果。而我们学校的数控与模具专业正在尝试一种新的实习教学模式强化本专业的技能综合训练,全面提高学生的动手能…     

谈焊工生产实习教学的重要性

焊工生产实习是技校焊工专业重要的教学环节，是办好该专业的关键。由于焊工实习教学成本大，必须改变旧的教学模式，搞活“以校办厂，以厂强教”，变消耗型实习为效益产出型实习，不断改善实习教学的办学条件，走出特色办学之路。     

实习教学:理论联系实际的关键环节

实习教学是技校教学的一个重要组成部分,是技校教学与生产相联系的关键环节。下面谈谈技校实习教学改革要关注的几个问题:一、引进新技术,改革旧教材引进新技术改革落后的教材,是当今技工学校面临的主要问题。随着科学技术的飞速发展,新技术的日益创新,旧的技术、设备必将淘汰。落后的教材给实习指导带来了许多问题。我们必须时刻关注新技术的发展动向,多参观有关的先进设备展览,多看相关的杂志,争取能尽快了解新设备,掌握新技术,在教学中不断改进落后的教材,引进新技术,使学生能及时地接触实际生产活动。这对实习指导教师来说是一个高难度…     

综合自然地理野外实习中大学生科研素质培养的探讨

当前全球处在知识经济时代,加强大学生科研素质培养对于我国创新能力提升具有重要的现实意义.在综合自然地理野外实习教学环节中融入科研素质培养理念,以增强学生科研意识、掌握基本科研方法和培养科研精神.本文以庐山综合自然地理野外实习为例对实习教学环节中科研素质培养理念融入的具体实施方案进行了探讨.     

高校测控专业生产实习模式的探讨

生产实习是测控专业学生关键的实践性教学环节,对于学生的实践能力培养起着重要作用。本文针对当前生产实习存在的主要问题,提出加强实习教学和培养学生实践能力的新模式,为测控专业生产实习提供指导。     

工科专业实习教学改革的探索与实践

实习教学是工科专业最重要的实践性教学环节,对于学生的实践能力和创新精神培养起着重要作用.针对目前工科专业实习教学中存在的主要问题,提出并实施了加强实习教学和培养学生实践能力的改进措施,取得了一定的成效.     

土木工程专业生产实习系统化改革研究

生产实习是土木工程专业实践性教学环节的重要组成部分,对于培养理论联系实际的应用型土木工程专业人才具有十分重要的作用。本文针对生产实习中存在的问题,提出了系统化的改革措施并进行了教学实践,实践证明该改革措施对于提高生产实习的教学效果有极大的促进作用。     

构建全程实习模式提升学生专业技能--基于三明学院学前教育毕业实习的反思

实习是培养学前教育专业毕业生的一个重要实践教学环节,对学生毕业后就业具有重要影响。对三明学院2010级学前教育学生的实习情况进行总结和分析,针对学生实习中出现的时间安排少、理论难以应用于实际、学生自主性差等问题,提出全程教育实习模式,以提升实习有效性,为学生就业打下坚实基础。     

增强实习效果 培养实践能力——地形测量实习指导点滴

在中职教学工作中,实践性教学环节对于增强学生的学习效果、培养实践动手能力有很重要的作用。本文主要阐述了在指导地形测量实习时,应从制定实习计划,选择恰当的实习地点、提高指导教师的专业水平等方面予以加强,以便提高实习效果、培养学生的实践能力。     

中技数学教学探讨

数学是一门基础学科。是技校学生参加生产实习,学习专业理论知识不可缺少的基础课程和基本工具。本文针对学生在数学学习中存在的问题,从培养学生学习兴趣．帮助学生掌握学习方法,控制教学难度,抓好教学环节等方面入手,对中技数学教学进行探讨,以利于增强教学效果。     

技工学校生产实习的教学组织

本文对技校生产实习教学组织的五个具体环节作了分析与探讨.     

浅谈“电子工艺实习”的方法

重视对工科大学生进行工程意识的训练和培养是素质教育的一个重要方面。对于工科电类大学生而言,电子工艺实习是他们应该经过的一个重要的实践性教学环节。通过电子工艺实习这一实践性环节教学,应使学生获得一些基本的电子产品的生产实践性知识、技能及相关的理论知识。这对拓宽学生的知识视野,扩大知识面及提高后续专业课的学习兴趣具有一定的积极意义。电子工艺实习教学环节的特点电子工艺实习基本上是一个实践性和理论性并举的教学环节,但通常实践性更为突出。一个电子产品从图纸到最终成为具有一定功能的实际产品,这一过程都属于电子工…     

提高学生实践能力的探讨

实习是高等职业教育的重要教学环节,普遍受到各个学校的重视。虽然目前各学校的实习仍存在着实习经费短缺、实习场所难找和实习基地建设困难等问题,但只要朝着深化教学改革,提高实习质量的方向努力,实习工作上的困难就可以得到克服,实习工作就可以得到推进。多年来,我校在探索人才培养模式上,突出能力培养主线,加大实习教学环节建设,取得了一定的成效。下面谈谈我们的认识和做法。（一）认识实习教学的重要性,突出实践性教学实习教学是教学计划的重要组成部分,是学生培养过程中的重要实践环节。这是因为：1．实习教学能使学生接…     

谈热处理教学的实习环节

培养和提高学生的专业技能和动手操作能力是技工学校素质教育的核心内容,而实习教学是把专业理论转化为专业技能,把专业技能转化为生产力,从而发挥社会效益的最主要途径。技工学校只有运用实习教学这一重要手段才能实现自己的培养目标,达到培养和提高学生专业技能的目的。而实习教学作为一种教学形式也必须遵循教学规律和教学原则。在热处理教学的实习环节中,教师应本着系统性和循序渐进的原则,按如下步骤进行实习教学： 直观认识实习 　　技工学校的新生一般是初中毕业生,他们阅历浅,实践经验少,感性知识贫乏,抽象思维能力差。在…     

工业工程专业生产实习教学改革研究与实践

实习教学是工业工程专业最重要的实践性教学环节之一,对于学生的实践能力的培养起着重要作用。根据当前在生产实习中碰到的实际问题,对生产实习的模式及实习过程进行了改革。实践结果证明,取得了较好的实习教学效果。