剖析2007年高考卷中“碳族元素 无机非金属材料”考查方式

“碳族元素无机非金属材料”章节知识内容不多,但往往与基本概念、基础理论、日常生活生产、新技术高科技成果、化学实验等内容紧密联系、相互渗透,既考查学生的基础知识,又考查学生的综合能力．下面结合2007年全国高考部分试题,全面剖析其考查方式。     

“碳族元素 无机非金属材料”析疑

1.硅的还原性比碳强,与碳能置换出SiO2中的硅矛盾吗? 解析:二者并不矛盾,碳和硅位于元素周期表中的第ⅣA族,由元素周期律的递变规律可知,碳的原子半径比硅大,失去电子的能力比硅     

《碳族元素 无机非金属材料》高考题型例析

历年高考涉及《碳族元素无机非金属材料》的热点有:金刚石、石墨、晶体硅、二氧化硅的结构和性质比较,C_60的空间结构及计算;碳单质及一氧化碳的还原性,一氧化碳和二氧化碳的制备、收集、检验和鉴别;二氧化碳与氢氧化钠溶液反应、二氧化硅与碳反应产物的确定及计算;典型硅酸盐材料的性质及应用;推测新型无机非金属材料的结构特点或分析其用途等.     

“碳族元素 无机非金属材料”十问

1.硅与强碱溶液反应的实质是什么?硅常温下即可与强碱溶液反应,如:Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑从反应方程式看,该反应的氧化剂似乎是NaOH和H2O,其实不然,上述反应实质上分两步进行,首先是硅与水发生氧化还原反应:Si+4H2OH4SiO4+2H2↑,由于生成的H4SiO4不溶于水,此反应难     

碳族元素 无机非金属材料单元检测

做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径.     

《碳族元素 无机非金属材料》单元自测题

一、选择题:每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共30分. 1.碳纳米管是由单层或多层石墨组合而成的,它是一种具有广阔发展前景的新型材料.下列关于碳纳米管的叙述不正确的是 ( ).     

“碳族元素”典型晶体结构例析

1金刚石（结构如图1） 金刚石是原子晶体,立体网状结构．每个碳原子都被相邻的4个碳原子包围,以共价键结合成为正四面体结构并向空间延伸,键角都是109°28′,最小的碳环上有6个碳原子．每1mol碳形成2mol碳碳单键．晶体硅的结构与金刚石相同．     

第一册 第七章 碳族元素 无机非金属材料导学导练

第一节　碳族元素1.当今化学界关注的热点之一C60 ,它可以看成是金刚石的(　　)。A .同素异形体　　　B .同分异构体C .同位素D .同一物质2 .向下列物质:①大理石、②钟乳石、③锅垢、④贝壳、⑤蛋壳,分别滴加醋酸,会产生相同气体的是(　　)。A .只有①②　　　B .只有④⑤C .只有①②③D .①②③④⑤3.将1体积选项中的一种气体与10体积O2 混合后,依次通过盛有足量浓NaOH溶液的洗气瓶和盛有足量灼热铜屑的管子(假设反应都进行完全) ,最后得到的尾气可以是(　　)。A .Cl2 　　B .CO　　C .CO2 　　D .N24 .下列关于碳族元素的叙述…     

“碳族元素”导学

"碳族元素"的知识内容比较杂散,在教材中起着承前启后的作用.为了有利于学生学好本章,现归纳本章要点知识,并附加相应经典例     

“氮族元素、碳族元素”复习指导

高考在氮族元素设置考点较多,其题型有选择题、实验题(喷泉实验、硝酸及某些硝酸盐的制备)、推断题和计算题。试题常涉及环境污染、不同价态氮元素的氧化还原反应(特别是硝酸的浓度变化和氧化还原的问题)、NO_x及HNO_3的性质、气体制备(NH_3、NO、NO_2)、溶液稀释(氨水、硝酸等)。试题重视理论联系实际,学以致用,注重将氮族元素有关知识作为考查理论应用和计算题的载体,在新情景中考查对这部分知识     

例析铝的考查方式

铝是地壳中含量最高的金属元素,在日常工作中应用十分广泛.铝及其化合物是高考的重点和热点,现将铝的考查方式归类剖析如下.     

例析论据的考查方式

议论文阅读与记叙文、说明文阅读,近年来在现代文阅读考查中呈“三国鼎立”之势。而议论文由于教材入选的篇目较少,内容理解难度相对大些,成为中考阅读的“瓶颈”。在阅读材料的选择上,其内容贴近同学们的思想实际,引导同学们怎样为人处世;文体上大多数也不是传统意义上的议论文,而是散文化的议论文,语言生动活泼,易被接受;题型也是变化多样,不仅结合文体特点,而且更侧重于能力立意的考查。在不同的考试中,对论据的考查几乎是必考无疑的,考查的主要形式有:1.辨别论据的类型,选择论据如果是考查辨别论据的类型,对于那些用来证明论点的事例、…     

例析铝的考查方式

铝是地壳中含量最高的金属元素,在日常工作中应用十分广泛．铝及其化合物是高考的重点和热点,现将铝的考查方式归类剖析如下．     

“碳族元素”知识问答

一、碳和硅为什么容易生成共价化合物?答:碳和硅都是元素周期表第ⅣA族的非金属元素,第ⅣA族元素位于周期表里容易失去电子的主族元素和容易得到电子的主族元素的中间位置,其原子核外最外层都有4个电子,既不容易得到4个电子形成离子,又不容易失去4个电子形成离子,所以它们容易生成共价化合物.     

碳族元素的十大“反常”

1.硅的还原性比碳强,但碳在高温下却能从二氧化硅中还原出硅.反应方程式为:SiO2 2C=(高温)Si 2CO ↑2.非金属单质一般不与弱氧化性酸反应,但硅不但能跟氢氟酸反应,而且还有氢气生成,反应方程式为:     

原电池常见考查方式及例析

电化学作为物理和化学学科的重要交叉点,在近几年的高考中地位越来越显得重要,而原电池的原理及其应用则是电化学的基础所在.下面就原电池常见的出题方式和解法进行归类并例析.1是否构成原电池的判断例1下列装置能构成原电池的是()(A)(B)(C)(D)解析:构成原电池必须具备以下条件     

元素周期律的考查方式

一、同主族元素性质的相似性和递变性例1 微量的硒元素(Se)对人体有保健作用,已知硒与氧同主族、与钾同周期,下列有关硒元素性质的描述错误的是( )． A．单质硒既能溶于强酸溶液,又能溶于强碱溶液 B．硒的最高价氧化物的化学式为SeO3