民办高职院校如何打造高素质的辅导员队伍

民办高职院校的辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,承担着教育学生、培养学生和服务学生的重要任务。明确辅导员岗位职责,优化辅导员队伍结构,健全有效的激励机制,加强辅导员综合素质培养是民办高职院校打造高素质辅导员队伍的当务之急。     

搭建好高校与社会之间的桥梁

大学是学生进入社会前最后的学习期,而高校辅导员作为学生的引路人,必须做好学生的管理工作。随着社会日新月异的发展,高校辅导员管理工作的思路和工作模式已经有了很大的改变,尤其对辅导员的综合素质、管理能力和教育方法都提出了更高的要求。     

浅谈高校辅导员综合素质的培养

高校辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,加强其职业素质的培养,对于做好学生思想工作、促进高校学生身心和谐发展有重要意义。文章研究了辅导员综合职业素质建设的策略,为高校开展思想政治工作提供人力资源管理的方法途径。     

关于高校辅导员工作的几点体会与思考

本文从李卫红副部长关于辅导员的讲话展开,作者结合自身经历,就辅导员工作阐述了自身的一些体会与思考,作者从辅导员自身综合素质的提高及学习能力素质、身体素质、沟通协调能力等方面,畅谈辅导员在从事具体工作时要注意的一些方法,强调应以学生为本,任劳任怨,尊重学生、平等对待。     

浅谈如何做好当代高职院校辅导员工作

高职院校中,辅导员担任着重要的职责,辅导员是学生工作的践行者,但是当下高职院校的学生与以往相比有了很大的变化,所以高职院校辅导员工作的开展也有了新的机遇和挑战。辅导员应当不断地探索在新时期开展工作的有效方法,使高职院校学生能够在高校获得就业所需的知识并提高自身的综合素质。辅导员工作是比较复杂的,所以辅导员应当针对新时期高职院校学生的发展情况对自身的工作做出调整。     

把学生装进心窝做学生的知心人——谈怎样当好高校辅导员

学生工作是高等院校里虽普通却十分重要的工作．辅导员是学生工作的生力军。根据党中央新时期提出的教育要求．高校辅导员要充分认识到思想政治教育工作的重要性,要把学生装进心窝,做学生的知心人,切实加强高校的思想政治工作,提高大学生的综合素质。     

浅谈高校辅导员综合素质的培养

高校辅导员是高校学生思想政治工作的主力军,加强其职业素质的培养,对于做好学生思想工作、促进高校学生身心和谐发展有重要意义。文章研究了辅导员综合职业素质建设的策略,为高校开展思想政治工作提供人力资源管理的方法途径。     

“红船精神”引领下的辅导员班主任工作机制探索

该文从辅导员班主任的角色定位出发,对辅导员班主任的工作现状进行研究,分析辅导员班主任工作的基本特点,结合"红船精神",从六个方向提出新时代加强大学生健康教育管理工作的新思路,更好地推进辅导员班主任队伍建设,提高学生的整体综合素质,促进学生全面发展。     

浅谈精确管理在高校辅导员管理工作中的运用

在高等教育普及的条件下,提高高校辅导员工作的效率、积极性和改进大学生思想政治教育是目前一个重要理论和实践问题。高校辅导员在学生工作中实施精确管理,能激发、调动大学生学习与生活的积极主动性和创造性,全方面发展学生的综合素质,最大化提高辅导员工作的效率和培养成果。     

浅析高校辅导员队伍专业化培养与职业化建设

在<普通高等学校辅导员队伍建设规定>中明确提出"辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友."这一角色要求辅导员具有高度的专业素养和职业能力.而要使辅导员具有如此之高的综合素质,就需要把辅导员队伍的专业化培养和职业化建设提上日程.     

加强就业指导 注重素质拓展

在高校的学生教育管理工作中,思想政治辅导员工作应坚持以人为本,以就业为导向,优化人才培养模式,加强素质拓展,提高学生综合素质,做到学风建设不松懈,进一步做好学生工作。     

浅析高职辅导员团体辅导技术在主题班会中的应用

团体辅导是一门艺术,主题班会是班级管理的重要一部分,将二者结合是辅导员在学生管理工作的重要方式和途径。辅导员通过团体辅导技术手段,增强大学生对主题班会的参与意识,营造良好、积极、团结向上的集体氛围,最大限度地开发潜能,提高学生综合素质。     

新时期高校思政辅导员工作技巧研究

在新时期下,高校对学生的素质教育越来越重视,随着社会对人才需求的不断提高,高校在教学管理中也应该加强学生的思想政治教育,提升学生的综合素质。高校思政辅导员在学生的心理健康以及政治教学中发挥了重要的作用。本文探究了思政辅导员工作中存在的问题,并提出了新时期下,思政辅导员工作的技巧,以便增强思政辅导员工作的效率。     

实施辅导员工作“课程化”对学生的必要性

辅导员课程化,是一种全新的工作模式,有步骤、分阶段的对学生进行思想和行为上的引导,最终将学生培养成德才兼备的复合型人才,增强学生的综合素质。     

新时代高职院校青年辅导员高质量发展的路径

辅导员是学生成长成才道路上的人生导师，辅导员的个人素质和工作能力对学生发展具有至关重要的作用。文章通过文献研究法，梳理高职院校提高辅导员素质能力的意义，了解青年辅导员工作的现实困境，通过思想认识、工作效率、专业能力三个方面，达到促使高职院校青年辅导员高质量发展的目的。     

浅谈高校辅导员如何促进大学生个性发展

个性发展是大学生综合素质培养的一个重要方面,加强对学生个性发展的培养,有利于全面提高大学生素质和学生成长,促进和谐校园建设,也是高校培养创新性人才的需要。大学生的个性发展一直是大家关注的热点,本文基于大学生个性发展的现状,结合本人的实际辅导员工作实践经验,针对日常遇到的大学生个性发展的实际问题,探析影响其个性发展的因素,并从辅导员角度出发,提出促进大学生个性发展的措施。     

提高科技馆辅导员综合素质的途径探析

随着科学技术的发展科普事业也越来越受重视,而科技馆是开展科普事业的重要载体,科技馆辅导员又是科技展品和观众之间的桥梁与纽带,更是科技管理水平的直接体现。但当前仍有部分科技馆辅导员综合素质不高,影响了科技馆科普事业的发展。本文从加强辅导员理论知识学习、强化辅导员专业技能培训和培养辅导员紧急应变能力三个方面出发,探究提高科技馆辅导员综合素质的有效途径。     

关于高校辅导员开展创新创业指导工作的研究

面对当前严峻的就业形势,开展大学生创新创业工作不仅可以有效缓解就业压力,同时也可以提高学生的综合素质。高校辅导员作为高校学生工作的主要执行者则是承担学生创新创业指导工作的主要力量,肩负着学生选业、就业、创业的责任,对学生创新创业有着重要的引导作用。文章主要介绍了大学生开展创新创业工作的重要性;当前高校辅导员在大学生创新创业工作中的作用和现状以及开展大学生创新创业指导工作对辅导员的要求。     

对构建辅导员与学生之间和谐关系的几点想法

高校专职辅导员是学校与学生之间的桥梁和纽带,在及时有效地沟通信息、有针对性地做好思想政治工作、不断提高学生综合素质等方面发挥着重要作用.高职院校更应该做好学生的思想政治工作,这是构建和谐校园,促进高职教育发展的重要组成部分.学校要严把辅导员的质量关,这是处理好辅导员与当代大学生之间关系的前提.其次,辅导员在开展工作的过程中要切实深入学生中间,严格要求自己,时刻坚持原则.只有这样才能促进学生工作的有序开展,促进大学生道德素养的逐步养成.     

重视体育院校辅导员的职业道德教育

辅导员肩负着培养学生,管理学生的重任。而年轻辅导员的职业道德如何却直接影响学生们的健康成长。为此,加强辅导员职业道德教育,提高年轻辅导员自身素质迫在眉睫。