大学公共英语教学中的中美文化比较教学研究

在大学公共英语的教学内容中隐藏着一定的美国文化,这些隐藏的美国文化也是教师教学的一部分。作为大学公共英语的任课教师,要充分挖掘中美在文化上的共性与差异性,以此为基础激发学生探求英语知识与英语文化的兴趣,为学生英语语言的学习提供可靠的背景基础。     

大学英语教学中的文化传授

语言和文化密不可分，学习一门外语的过程就是掌握一种新文化的过程。因而，大学英语教学要重视对所学语言使用国文化背景的传授。     

大学英语教学中的文化教学

在大学英语教学中,文化教学是不可缺少的一部分。语言与文化密不可分。语言是文化的载体,文化又对语言起着制约作用。目前的大学英语教学中,许多教师仍注重对学生语言知识的输入,忽视了对学生跨文化交际能力的培养。通过阐述语言与文化的关系,强调了大学英语教学中文化教学的重要性。并提出了实现文化教学的几种途径以及注意文化差异的比较,更透彻地理解文化知识。     

大学英语教学中的文化教学

语言是一种文化,要想学好一门语言,就必须了解一种文化;而了解一种文化,则又可以帮助和加深对语言的理解。因此,在大学英语语言能力教学的同时,教师应适当地导入文化,把语言知识和文化知识结合起来,应树立文化意识,应在传授语言的同时同步传授文化知识。     

谈大学英语教学中的文化教学

本文分析了大学英语教学中文化教学的现状,提出了英语文化教学的途径和方法。     

谈大学英语教学中的文化教学

本文分析了大学英语教学中文化教学的现状,提出了英语文化教学的途径和方法.     

浅谈大学英语教学中的文化教学

本文通过对英语教学中文化导入的重要性进行分析,探讨如何在教学中传授文化知识,积极培养学生的文化意识,提高交际能力。     

论大学英语课堂中的文化教学

语言是文化的一部分,也是文化的载体,学习语言不仅是要学习语言知识,更是要学习一种文化。大学英语课堂教学中多侧重英语语言知识的讲授,文化教学开展不足,想要从根本上提高学生的语言学习和运用的能力,就必须在大学英语课堂中开展文化教学,提高学生跨文化交际能力。     

浅谈大学英语教学中的文化教学

本文通过对英语教学中文化导入的重要性进行分析,探讨如何在教学中传授文化知识,积极培养学生的文化意识,提高交际能力。     

提高文化意识加强大学英语教学中的文化教学

语言与文化二者既密切联系又互相区别。语言是文化的一部分,因此,要掌握一门外语,必须要了解相应的文化知识才能尽量避免在跨文化交际中产生误解。在此讨论了语言与文化的关系,并谈了在大学英语教学中增加文化教学的具体教学方法。     

大学英语词汇教学中的文化输入

词汇教学是外语教学的重要组成部分。本文阐述了大学英语教学中词汇文化内涵教学的重要性和内容,提出了词汇文化内涵教学的三种途径,分析了增强学生的文化意识的策略,以达到将学生的语言能力真正转换成交际能力的目的。     

探索大学课堂多媒体计算机辅助教学

课堂多媒体计算机辅助教学(HCAI)系统改交了传统的教学方式,不仅能有效增加单位课堂时间的信息量,还便于信息实时交换,实现教学资源共享,提高教学效率.     

大学公共英语教学中不可忽视的角色

语言是文化的最基础和重要的组成部分,必然受到文化的影响、英语语言的学习离不开英语文化的摄入,文章旨在分析语言文化的关系,讨论英语教学过程中的文化导入的必要性、原则并积极寻求培养学生跨文化交际能力的方法。     

高职公共英语文化教学的现状与对策

本文就高职公共英语文化教学的现状进行分析,并有针对性地提出几点对策,以期引起更多教师对高职公共英语文化教学的关注。     

高职公共英语文化教学的现状与对策

本文就高职公共英语文化教学的现状进行分析,并有针对性地提出几点对策,以期引起更多教师对高职公共英语文化教学的关注。     

“一带一路”倡议下大学公共英语教学的文化传播功能拓展分析

英语作为全球通用的语言之一,是我国当代大学生必须掌握的一门重要语言。但是从目前我国的大学公共英语教学现状来看,学生的跨文化交际能力还没有得到足够的重视,本土文化缺失现象十分严重。怎样才能发挥出大学公共英语教学的文化传播功能,使其在培养具备全球视野的创新型、专业型人才上起到应有的作用,已经成为现阶段我国高等院校公共英语课程教学普遍关注的问题之一。本文笔者就针对"一带一路"倡议下大学公共英语教学的文化传播功能拓展进行了分析和研究。     

浅析大学体育教学与体育文化的结合

随着社会的发展,文化的转型,人们的思想观念和文化形态都受到巨大的冲击,大学生人文精神出现缺失,大学体育文化对大学生人文精神培养的重要性越来越突出。在论述大学体育文化概念及其特点的基础上,提出优化教学管理理念,建立新的教材体系,建设体育俱乐部,大力宣传大学体育文化,建设大学体育文化艺术节,承办各类体育赛事等多种把大学体育教育与体育文化相结合的途径,以期为大学体育教学变革提供参考。     

寓文化教学于大学英语教学

在大学英语教学中,中西方文化差异、文化成见和文化冲突是大学英语教学中的最大障碍。提出了寓文化教学于大学英语教学之中的教学建议,探讨了能将文化教学和语言教学有机结合的教学思路。     

浅析课堂文化视野下的职业院校思想政治课教学

审视课程改革下职业院校的思想政治课教学,依然存在着＂学科中心＂和＂活动中心＂两种对立的教学模式。究其成因,教师课堂文化的缺失,直接导致了他们对课堂教学本质的曲解。对此,改革职业院校的思想政治课堂教学,必须推进教学过程中师生交往的民主化,改革学生的学习方式,使学生成为学习的主体。     

谈谈对外汉语教学中的文化教学

语言是文化的载体。任何一门语言中都存在着大量与文化有关的语言现象。在对外汉语教学时,教师应该有意识地将文化教学渗透到传统对外汉语教学中。那如何将文化教学渗透到普通教学之中呢？本文试图从三个角度分别提出比较可行的做法。