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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
美国的希尔顿曾经举过这样的一个例子:一块普通的钢板只值五美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值十美元五十美分,如果做钢针,就值三千三百五十美元八十美分,但如果把它做成手表的摆针,你猜猜它的价值可以攀升到多少美元呢?猜不到吧!价值二十五万美元!  相似文献   

2.
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子:一块普通的钢板只值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值10美元50美分,如果做成钢针,就  相似文献   

3.
一块普通的钢板只值五美元,如果把这块钢制成马蹄掌,它就值10.5美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果把它做成手表的摆针,价值就可以攀升到25美元。  相似文献   

4.
推敲阳光     
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子: 一块普通的钢板只值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值10.50美元;如果做成钢针,就值3550.80美元;如果做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元。  相似文献   

5.
寻找第101种方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子:一块普通的钢板只值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值十个半美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元。  相似文献   

6.
美国的希尔顿曾经举过这样一个例子: 一块普通的钢板只值5美元。如果把这块钢制成马蹄掌.它就值10.5美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果把它做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元。  相似文献   

7.
邓一新 《今日教育》2007,(1S):63-63
经济学里曾经有一种著名的“希尔顿钢板价值观”:一块普通钢板价值5美元,如果把它做成马蹄掌,便值10.5美元:如果把它做成钢针,便值3550.8美元:如果把它做成手表的指针,便值25万美元。[第一段]  相似文献   

8.
经济学里曾经有一种著名的“希尔顿钢板价值观”:一块普通钢板价值5美元,如果把它做成马蹄掌,便值10.5美元;如果把它做成钢针,便值3550.8美元;如果把它做成手表的指针,便值25万美元。钢板的价值如何,全在于如何使用。一个普通人就好比一块钢板,人生的价值怎样,全在于怎样创造。一位名叫邦迪的小孩,为了救叔叔而“购买上帝”,一连跑了数十家商店,结果无望。傍晚时分,他又赶到第29家商店。店主问他,买上帝做什么。邦迪说,自己父母早逝,叔叔帕特鲁普把他抚养成人。前些日子,叔叔从脚手架上掉下来,不省人事,医生说只有上帝才能救他了。“上帝一…  相似文献   

9.
钢板的价值     
在经济学上曾经有一个著名的希尔顿钢板价值说,大意是,一块普通的钢板值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值10.5美元,如果做成钢针,就值3550.8美元,如果把它做成手表的指针,价值就可以攀升到25万美元。这就是经济学上附加值的概念。现在问您一块钢板值多少钱呢?这里有一个小故事,罗杰·罗尔斯是美国纽约州的第一任黑人州长,他出生在纽约州的一个贫民窟,这里的孩子逃学、打架成风,有的还偷窃、吸毒,非常难管,长大了也鲜有能找到体面工作的。记者问起罗尔斯,怎么会在这样的环境中成长并做了州长。他说是因为…  相似文献   

10.
●美国的希尔顿曾经举过这样一个例子:一块普通的钢板只值5美元,如果把这块钢板制成马蹄掌,它就值十个半美元;如果做成钢针,就值3550.8美元;如果做成手表的摆针,价值就可以攀升到25万美元。这个世界最值钱的东西是什么?是智慧。财富的真正获得不是通过实物的买卖得来的,而是用智慧换来的。成功的人,能让他掌握的每一件东西都变成财富,只要换一个角度,换一种眼光。●英国首相丘吉尔,有生之年所成就的事业可谓轰轰烈烈,他对死亡也有自己独到的见地。据说,丘吉尔患绝症后依旧乐观豁达。有人问他:“您对死亡有什么看法?”他若无其事地抽了一口雪…  相似文献   

11.
美国人希尔顿曾这样打过一个比方: 一块普通的钢板只值5美元。如果把这块钢板制成马蹄掌,那它就值10.5美元。如果把这块钢板制成钢针,那它就值3550.8美元。如果把这块钢板制成手表的  相似文献   

12.
狗年狗幽默     
<正>“喂,小伙子,你的这些狗怎么卖呢?”“先生,您打算买哪只?这些都卖1美元一只,但如果您要是想买那只,得给1美元10美分!”“为什么?”“因为它昨天把10美分吞到肚子里  相似文献   

13.
1945年,一对犹太父子逃出德国纳粹的奥斯维辛集中营。他们来到美国,在休斯敦做铜器生意。一天,父亲问儿子一磅铜的价格是多少?儿子答:35美分。父亲说:“对,整个德克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分,但作为犹太人的儿子,应该说3.5美元。你试着把一磅铜做成门把看看。”20年后,  相似文献   

14.
正这里有一个简单的数学题:一个球拍和一个球总共花了1美元10美分,球拍比球多一美元,那么这个球值多少钱?大部分人都会自信满满并且很快答道,这个球值10美分。但这个答案显然是错的。正确答案是:这个球值5美分,而球拍值1美元5美分。在过去的50多年时间里,诺贝尔奖获得者兼普林斯顿大学教授DanielKahneman一直在就类似的问题向不同人发起提问,并分析他们的答案。他的这类看似毫无陷阱的实验,已经在很大程度上改变了我们对"思考"这一行为的看法。  相似文献   

15.
一对犹太父子在美国休斯敦做铜器生意。一天,父亲问儿子:一磅铜的价格是多少?儿子回答是35美分。父亲说:“对,整个得克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分,但作为犹太人的儿子。应该说3.5美元。你试着把一磅铜做成门把手……”  相似文献   

16.
一对犹太父子在美国休斯敦做铜器生意。一天,父亲问儿子一磅铜的价格是多少,儿子答35美分。父亲说:“对!整个德克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分,但作为犹太人的儿子,你应该说3.5美元。你试着把一磅铜做成门把看看。”  相似文献   

17.
早些年,美国发行一部名为《信不信由你》的动画片,其中有一个情节深深地吸引着不少创造迷:一根价值5美元的铁条,如果铸成马蹄铁,就能值10美元;如果制成铁针,就能值3285美元;如果制成手表的发条,价格竟会高达250000美元。5美元与250000美元相差50000倍,可谓天壤之别,而这一切差别都是发明创造的缘故。 发明创造,就是如此神奇! 然而,创造的功能尽管很奇特,但它本身  相似文献   

18.
在富兰克林报社前面的商店里,一个男人手里拿着一本书,犹豫了将近一个小时终于开口问店员:“这本书多少钱?”“1美元。”店员回答。“1美元?”这人又问,“你能不能少要点?”“它的价格就是1美元。”没有别的回答。这位顾客又看了一会儿,然后问:“富兰克林先生在吗?”“在,”店员回答,“他在印刷室忙着呢。”“那好,我要时间就是金钱,时间就是生命。——见见他。”这个人坚持要见富兰克林。于是,富兰克林就被找了出来。这人问:“富兰克林先生,这本书你能出的最低价格是多少?”“1美元25美分。”富兰克林不假思索地回答。“1美元25美分?你的店…  相似文献   

19.
植物与数学     
林革 《初中生》2018,(18):34-35
如果你探索自然界,了解各个领域中呈现的数学特征,那么你就会大吃一惊:原来,自然界与数学有着千丝万缕的联系.下面谈谈植物中所蕴含的数学内容和现象. 我们看一个最简单的例子:请问,一棵树到底值多少钱? 对于这个许多人不以为然的问题,印度农业大学的一位教授算出两笔截然不同的账:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价格计算,最多值300多美元,但是按照它的生态效益来计算,其价值就远不止300多美元.据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31 250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62 500美元),涵养水源(价值31 250美元),还可以为各种鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31 250美元)等.将这些数据叠加,得到一棵树的内在价值大约为20万美元.显然,这不是300美元的木材价值所能比拟的.  相似文献   

20.
我曾经听说过这样一个有关谈论价值的故事:一位徒弟问师傅,一碗米的价值是多少?师傅笑笑说:“这要看这碗米在谁的手里。如果它在主妇的手里,做成米饭,价值只有2元多;如果它在点心师的手里,做成糕点,价值至少有5元多;如果它在酿酒师的手里,做成美酒,价值少至几十元,多至几百元。”  相似文献   

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