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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
数学语言是世界上最科学的语言。构成数学语言的每一个数学符号,都有其准确而固定的意义。我们在表述现实世界的空间形式和数量关系时,要使用大量的数学符号。任何一个符号运用不当,都会引起混乱,甚至会造成严重的后果。不言而喻,正确地使用数学符号,是每一个编辑的基本功。  相似文献   

2.
朱建新 《编辑学报》2019,31(1):34-36
通过对5种国外科技期刊、6种国内科技期刊的取样调查,对比分析国内外科技期刊中常用数学符号编排格式的现状及合乎规范的情况。结果表明,与国外期刊相比,国内期刊更重视数学符号使用的标准化、规范化,但尚存在一些需要改进的问题,如执行国家标准的力度不够、盲目遵循“国际惯例”等。  相似文献   

3.
多义的数学符号及其用法   总被引:1,自引:1,他引:0  
刘琳  郝拉娣  何平 《编辑学报》2001,13(1):21-22
通过实例给出GB3102.11-93中部分多义的数字符号及其用法,说明同一个符号在不同的数字学科中其含义不同,而且同一个符号,在同一个学科其含义也可能不同。  相似文献   

4.
在编辑加工书稿的过程中,常可发现形形色色的不正确使用数学符号的现象,下面列举出其中最常见的三种,以期引起大家的注意。 一、生造的数学符号 在国家技术监督局发布的中华人民共和国标准(GB3102.11-93)—《物理科学和技术中使用的数学符号》(下同)中,每一个数学符号都有法定的规范写法。然而,有些作者往往自行其是,喜欢使用自造的数学符号。请看下面两例。 例 1a b(原意为 a约等于 b) 按国家标准,“约等于”的符号应为“≈”,符号“”是自造的。因而,上式的规范写法为 a≈b 例2 1cm100k(原意…  相似文献   

5.
数学期刊编排格式存在的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
郝拉娣  朱诚 《编辑学报》1997,9(4):229-231
  相似文献   

6.
基因及蛋白质符号的规范编排   总被引:3,自引:0,他引:3  
张翠英 《编辑学报》2004,16(4):262-263
科技期刊中基因符号、蛋白质符号使用频率很高 ,但也较难掌握。目前不少学术期刊生物和医学论文中的基因符号、蛋白质符号的用法存在不规范的现象。根据有关命名系统 ,探讨常用基因符号、蛋白质符号的规范化表达方式  相似文献   

7.
Word 2000中数学符号的编辑技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文总结了使用Word 2000编辑数学符号和数学公式的技巧,对一般书中未介绍的相关内容作了介绍.  相似文献   

8.
科技书刊应按新标准使用数学符号   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑进保  陈浩元 《编辑学报》1996,8(3):159-162
科学离不开符号,符号的出现,极大地方便了人们的思维和思想交流。在现代科学中,数学拥有一套完整的符号系统,其他学科为了本身研究的需要,都在不同的程度上借鉴和使用了数学符号。然而,数学符号的使用并不是任意的,它必须符合数学本身的发展规律,而且是国际公认的。1982年,原国家标准局等效采用国际标准,制定了国家标准——  相似文献   

9.
国标中向量矩阵张量符号与数学中相应符号之异同   总被引:4,自引:3,他引:1  
罗亮生 《编辑学报》2003,15(5):343-344
GB3102.11给出了物理科学和技术中出现的向量、矩阵和张量的符号,但是在数学文献中,常常会用不同于上述符号的其他符号来表示它们。文中介绍这些符号并将它们与GB3102.11中的符号做一比较。  相似文献   

10.
贺窑青 《编辑学报》2021,33(4):393-396
针对基因工程中涉及的基因及其供体与受体、工具酶、载体等符号的大小写和正斜体编排进行分析,认为作为基因的供体与受体:病毒各级分类单位均应编排成斜体,暂定种编排成正体,种名中的专有名词大写;亚属名编排成斜体,首字母大写,等级指定词用正体;品种加词放在单引号内,每个词都用正体,首字母大写.基因符号的所有组成部分均编排成斜体,...  相似文献   

11.
对科技论文中矩阵、向量、集合中数学符号的运用现状进行了总结,分析了符号混用的原因及影响,由此指出规范这些数学符号的必要性,并根据它们各自的定义及运用习惯提出了统一形式。  相似文献   

12.
对编、排、初校合而为一的探讨   总被引:3,自引:2,他引:3  
郝拉娣  关伟  刘琳 《编辑学报》2003,15(6):416-417
通过对大连地区科技期刊编辑工作中编、排、校合而为一的调查,探讨这一编校制度的意义。认为编、排、初校在机上一次完成可减少编辑工作中的重复劳动,提高工作效率,是科技期刊编辑工作发展的一个方向。对目前抑制编辑在机进行编、排、校工作的原因进行了分析。  相似文献   

13.
计算机排版技术条件下的编校问题   总被引:2,自引:1,他引:1  
陈国剑 《编辑学报》2004,16(1):44-45
分析当前科技期刊中的常见编排错误.认为在计算机编排技术条件下,编校人员疏于文稿的编校、不熟悉编排系统是形成差错的根本原因.编校人员应具有一丝不苟的精神,努力学习现代出版业务知识.  相似文献   

14.
潘春燕 《编辑学报》2011,23(2):121-122
针对科技期刊中杂类数学符号滥用的现象,提出杂类符号的编辑加工原则——连接原则、逻辑原则和省略原则,并引出与之对应的一系列行之有效的编辑加工方法,有助于发现并纠正科技论文中非科学、非规范的表达,以利于准确、严谨地传播科技信息。  相似文献   

15.
数学中国家标准要求用黑斜体表示的几个符号   总被引:1,自引:0,他引:1  
向阳洁 《编辑学报》2009,21(6):508-509
介绍数量、矢量、矩阵、张量的定义及其表示形式,阐明这四者之间的联系,并给出一个判别某个符号是否需要排成黑斜体的方法.  相似文献   

16.
论书刊出版的编校分合   总被引:2,自引:2,他引:2  
汪碧蓉  杜玉环 《编辑学报》2002,14(5):365-367
从界定编辑与校对的职责出发,阐述编校分开的出版工作模式可以提高工作效率,降低出版成本,是书刊出版业发展的必然趋势.现阶段,由于书刊出版单位管理体制和市场方面的原因,部分期刊出版单位采取编校合一的出版工作模式仍具有合理性.从长远看,编校分工将不局限在书刊出版单位内部,而是在社会范围内实现.  相似文献   

17.
胡晓强  黄晓红 《编辑学报》2012,24(3):242-243
根据对10本使用过计算机校对软件的中文科技类书刊的检查,发现有8种错误没有被计算机校对软件查出。据此讨论在辅以计算机校对软件的条件下,为保证出版物的编校质量,编辑校对人员在工作中应该重点关注的方面。认为只有校对软件与人工编校取长补短,才有可能得到最好的校对结果。  相似文献   

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