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"给我一个支点,我就能撬动地球。"这是科学家阿基米德的一句名言。实际上,用杠杆撬动地球是不可能的,但是这反映了阿基米德发现杠杆原理后的兴奋心情。在生产、生活中,几乎每一台机器或器具都少不了杠杆,就是在我们人体中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西,弯一下腰,甚至翘一下脚尖都与人体的杠杆有关。那么如何提高学生运用杠杆知识来解决实际问题的能力呢? 相似文献
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艺术作为一个整体对应着时代的整体,时代整体的每一个切片都反映着时代的本质,即时代的精神式特征。漫画作为一个整体也同样对应着艺术整体,既具有艺术对应时代的整体特征,也具有漫画自 相似文献
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江苏省南通市通州区素有“崇文重教”的文化传统,张謇先生的教育思想影响着通州近百年来的教育发展。“三生德育”作为张謇“大生”思想的赓续,不仅是对张謇教育思想的创新,更是区域德育工作的有力抓手。在整体推进“三生德育”项目建设中,通州区绘就了“让每一个生命都能活泼生长,让每一天的生活都充满新意,让每一次生长都能被看见”的育人新画卷。 相似文献
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每一次重大考试(如全区、全县统考)之后,不论是区县教育部门负责人,还是学校领导、任课教师都希望尽快知道考试情况如何?一般地总是希望尽快地知道算术平均数,因为它能较好地反映一个地区、一个部门,一个班的整体水平如何?但如果在每一个学生的成绩都全部收齐之后计算出整个区、县或学校的平均成绩的话,费时肯定太多。那么如何才能既迅速、又省力 相似文献
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试题:为表示一个化学反应,我们曾使用文字表达式、图示和化学方程式等多种方法。其中,每一种表示方法都能反映出许多化学信息。下面是电解水的简单图示和化学方程式,请仔细分析图示并阅读化学方程式,从获取的信息中炎谈你对化学反应的认识。(答出三点即可)[第一段] 相似文献
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曹津源 《中学语文(读写新空间)》1988,(11)
所谓“定向”是指每一堂课都应有科学和明确的教学目标,输入课堂的信息,应该具有鲜明的指向性,能反映教材的本质内容。科学的定向,要求突出定向信息,加深学生对定向信息的理解和识 相似文献
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体型是指人体外表形态上的类型,它被用于描述人体各部分之间以及各部分与整体之间的几何及重量的比例关系。人的体型往往能反映一个人的生长发育状况,健康状况以及体能状况并被赋予审美意义上的价值。 相似文献
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其实,记忆能力是可以通过早期训练的,尤其是对于3—6岁的孩子来说,这段时期是训练记忆能力的关键期。那么究竟记忆力是怎样炼成的,又应该如何提升呢?记忆力是这样炼成的,除了注意力,一个在学习中很重要的认知能力就是记忆。在我们的脑中是没有硬盘的,所以我们脑的工作方式跟电脑是完全不一样的。在我们的脑中,所记住的所有信息都是由神经元之间的联系所表达的,所以我们记住的每一个信息都反映在神经元怎么连接上,你每记一个信息,神经元的连接都在动态地改变。 相似文献
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正高中语文教材收录的小说文本往往篇幅较长,内容较多,教与学的难度也就相对较大。如果每一篇小说的解读都能选准一个切入点,设计一个"主问题",教学就可以删繁就简,事半功倍。所谓"主问题"是相对课堂教学过程中那些零碎的、肤浅的、短暂的应答式问题而言的,是指能从整体上引发学生对一部作品进行思考、理解、品析、探究的重要问题(提问),它在整个阅读教学过程中起主导作用。基于小说大多是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁,小说教学"主问题"的设计往往就不能脱离人 相似文献
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语文教学的根本任务是教学生正确运用祖国的语言文字,培养学生的读、写、听、说的语文能力。读、写、听、说能力都以思维能力为基础,并且互相依存,互相渗透,不可分割。每一种能力都能影响其他能力的发展以及语文能力的整体效应。“写”的能力是一种综合能力,它客观反映了一个人的听、读、说的能力。作文教学是语言文字的学习和运用的最重要的形式。 相似文献
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基于计算机视觉的人体运动检测是计算机视觉领域中备受关注的前沿课题。本文利用一个基于灰度、颜色和运动等时空特征的视觉注意模型,有效地提取出视频中包含运动信息的显著区域。将这一视觉注意模型与一个基于时空梯度特征提取与子块匹配的人体动作检测相结合.可弥补传统方法耗时长的不足,并提高了对噪声的鲁棒性。实验表明.利用该方法能有效提高人体动作检测的效率和准确率。 相似文献
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林坡 《和田师范专科学校学报》2007,27(6):249-249
"语言词汇是最明显的承载文化信息、反映人类社会生活的工具"。每一个汉语词通过查词典几乎都可以找到与其对应的词语,其中等值对应和完全找不到对应词的是少数,更多的是在对应的词语中存在的不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角度上来说,它的产生是因为每一种语言都有它自身所特有的语言体系与建构,每一个民族都有它自己的生活习惯、思维方式、语言心理、行为规范、价值观念和文化传统,两种语言之间的语义和文化的对等是极为少见的。那么,如何认识日汉语言中的词语对应,如何通过对对应现象的分析来认识中日两国的文化差异呢? 相似文献
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苏格兰针对本地区的学校分布、自然地理、人口密度、行政机制等区域特点,采取了富有创新意识的教育改革政策和实施策略。通过信息与传播技术的普及,将学校教学质量提高与社区的建设发展有机结合,使得整个社区和谐发展,实现学校的系统改革与宏观社会整体环境的共同改善,建设一个体现最大公益性的社会,为每一位公民创造良好的教育机会和终身学习的条件。 相似文献
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因材施教与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
赵健 《成都教育学院学报》2004,18(1):42-43
从学生的个别差异出发,采取与之相适应的教育、教学方法,使每一个学生都能得到全面和谐的发展.因材施教原则,是教学受制于学生身心发展的特点这一规律的反映. 相似文献