首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
宫陈 《今日教育》2007,(3):22-22
在一次公开教学活动中,老师让孩子体验“我不怕”。在活动场景的的设计上,老师动足了脑筋。昏暗的灯光,悠远恐怖的声响效果、布置逼真的黑暗山洞、狭窄的丛林,让在场的孩子着实经历了一次战胜恐惧的体验,让在场的老师也感受到了阴森的恐怖。  相似文献   

2.
开启人有这样一个故事:他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心着孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才忪了一口气。旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!  相似文献   

3.
《母婴世界》2012,(8):66-67
求助妈咪:歆菲妈妈 孩子在家里有说有笑.蹦蹦跳跳的.非常活泼.可家里来了个陌生的客人或是换了个环境.  相似文献   

4.
张萍 《家庭教育》2007,(6X):36-36
“小朋友做好准备,我们明天要体检了,医生们会量量你们的身高,称称你们的体重,看看小朋友们长得结不结实,营养都好不好!当然了,我们还要给小朋友测视力,所以大家今晚回去可要早点睡觉哦!”幼儿园的爱丽丝阿姨宣布着。  相似文献   

5.
黄雨 《家庭教育》2007,(11S):14-15
主持:什么是坚忍勇敢?坚忍勇敢是指人不怕困难和危险。敢于克服困难,并且在遇到危险时不慌张,处事有谋;它还包括勇于承认自己的错误,勇于改正错误。这种心理品质在现代充满竞争的社会中尤其需要。为了孩子能成长为搏击风雨的雄鹰。我们看看下面几位家长都是怎么做的吧。[编者按]  相似文献   

6.
在从教的十余年里,笔者接触过各种各样的家长,就对待孩子而言也是各式各样的。  相似文献   

7.
“校长”一词在笔者看来,不是官衔和光环,而是重担和使命。我们能否提出“不让一个孩子掉队”的口号?我们能否给每一个孩子提供最适合的教育,让每一个孩子都生动活泼主动地发展?校长必须做出掷地有声的回答。  相似文献   

8.
所有的孩子每时每刻都在碰到各种各样的困难,在成长的道路上遇到大大小小的挫折,当孩子面临这些挫折时,家长该做些什么呢?是包办代替?还是鼓励帮助?包办代替,让孩子过着温室中花朵的生活,久而久之,会形成孩子意志脆弱,好逸恶劳,只想依赖,不想独立,只要索取,不愿奉献的不良习惯,成为“娇宝宝”;鼓励帮助,能使孩子活泼开朗,充满自信,逐渐地养成独立、自主、自律等良好素质,使幼儿从小学会做人,学会生存,成为坚强刚毅的人。无疑,家长们都会选择后者——鼓励帮助。那么,家长如何培养孩子的勇敢精神呢?  相似文献   

9.
勇敢     
露慧莎和佛列德里克在村路上向学校走去。太阳正兴高采烈地射出光辉,这两个小孩也在唱着歌。他们唱得像夜莺一样轻松,他们唱的是他们的祖母还是女孩子的时候所唱的一支歌——他们孩子的孩子有一天也会唱的一支歌。  相似文献   

10.
王磊 《少年月刊》2011,(Z3):23-25
经营网络儿童社区的汪海兵被人们戏称为"孩子王"。而这位"孩子王"之所以能够取得今天这样让人惊叹的成功,是因为他敢想敢干的个性,他凭借着自己的勇敢让自己的人生变得与众不同,异常精彩!  相似文献   

11.
勇敢之路     
记得止境2岁的时候,他每天在公园玩,上蹿下跳,爬绳子,爬矮墙,在细木条上走“平衡木”,他还特意不要我在旁边,一个劲地说“妈妈走开”…其他孩子的妈妈都说,他胆子真大,是个勇敢的孩子。  相似文献   

12.
《教育文汇》2008,(7):14-15
在这场余震未息的大地震中,灾区数千名中小学生的身心受到极大的伤害。许多鲜花般的生命顷刻凋零,令人为之心碎,但我们同时为许多孩子骄傲。因为。在地崩山摇的那一刻,他们选择了勇敢。  相似文献   

13.
小时候,弟弟非常调皮,几丈高的大树,哧溜哧溜几下就爬到了树顶;一二百米的河面,十几分钟就游了过去,然后顶着一个冬瓜回来;春天里在河中与隔村的小朋友掷石打仗,一战就是一下午,常常弄得头破血流……母亲批评他时,他就歪着头说:“这叫勇敢!勇敢无畏是好汉。”母亲总是为弟弟犯愁,经常叹着气说:“这孩子是没治了。”  相似文献   

14.
淡淡 《家庭教育》2009,(4):13-13
四川内江一读者来信问:我的女儿从小胆子就很小,上幼儿园时要小便了都不敢跟老师说。本来以为随着孩子长大,胆子也会大起来,可是现在都三年级了,还是那么胆小。上课不敢举手,课间也不和小朋友游戏玩耍,说话细声细气,性格很内向。这样下去。孩子怎么适应竞争激烈的社会呢?  相似文献   

15.
《小读者》2013,(4):76-77
日前,网友发帖陈述自己的见闻:在小区里溜达时,看见一个小孩用手掐、用拳头打小兔子,很是残忍。我上前询问,小孩说:“妈妈让我打的,我也不想打。”我跟孩子妈妈聊天得知,这位母亲觉得儿子胆子太小,就想用这个方法来锻炼孩子的胆量。  相似文献   

16.
17.
丁一 《湖北教育》2007,(4):58-59
教学楼西侧的花坛里有一排紫薇树,下面的丫枝是平伸看的。低年级的小调皮们课间总喜欢挂在上面荡秋千,有时一挂就是几个,像一串『葫芦』。老师们教育过好几次,但收效甚微。  相似文献   

18.
如何面对因身体缺陷而陷入自卑之中的儿童?这个看似偶然的案例中,却包含了许多必然性。诚然,如果要让自卑的“残疾儿童”走出阴影,获得自信,教师首先要克服自己的“心理残疾”,最终和儿童一起突破障碍,获得超越。  相似文献   

19.
高竹姜 《家长》2011,(7):22-23
儿子小的时候,每次我去幼儿园接他,不管遇到哪个老师,对他的评价都一样——乖,稳稳当当,不吵不闹。当听到这些评价时,我心里美滋滋的。儿子的懂事,听话也一直让我引以为傲。 然而,随着儿子逐渐长大,他的这种“乖”反而让我越来越担心起来。也许是小时候听到的都是别人对他“乖”的夸赞,他在潜意识里就朝着这个方向成长。现在他上四年级了,在他身上却很少能看到如其他男孩子一样的活泼、勇敢和冲劲儿。  相似文献   

20.
谢军 《家庭教育》2010,(12):18-19
无论让孩子参加什么业余项目,最重要的是孩子是否感兴趣,然后再权衡这项运动对孩子的积极作用有哪些。在能力许可的范围内支持孩子参加对身心健康有益的活动,也是每个父母应该做到的。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号