计算机基础实验室人机工学环境的现状与对策

计算机基础实验室也称网络机房、网络教室,是集电脑室、语音室、视听室、多媒体教室、各专业软件、工具类学科计算机教学系统等多种功能于一体的实验实训教学平台,该文从计算机基础实验室人机工学环境的现状出发,探索提出科学化设计、规范化建设、智能化管理的措施,旨在营造一个安全、健康、舒适、高效的信息化学习环境。     

计算机与信息工程系学生图像作品选登

<正>计算机与信息工程系是我院的一个大系,全日制在校生近1600人。目前,该系开设有三年全日制大专“计算机网络技术”、“计算机应用技术”、“计算机信息管理”、“软件开发”、“计算机系统维护”、“动漫设计与制作”等6个专业,“3+2”五年制“计算机应用技术”专业和二年制对口“软件开发”专业各1个。     

安徽科技学院信息与网络工程学院简介

正信息与网络工程学院于2015年7月由原隶属于数理与信息工程学院的数学系、计算机系与计算机公共教学部独立组建而成。下设数学系、计算机系、计算机公共教研室、网络工程系、计算机公共教学中心、计算科学与技术实验室、网络工程综合实验室等教研和实验管理机构。实验室总面积2000多平方米,仪器价值500多万元。学院现有专兼职教师72人,其中教授3人,企业高级工程师和高管15人(兼职),具有博士学位3人,在读博士5人。学院设有信息与计算科学、网络工程、计算机科学与技术3个本科专业,目前全日制在校本科生900余人。     

不断奋进的机械工程系

机械工程系是学院办学历史悠久、师资力量雄厚的工科教学系。该系现有教师60人,其中教授、副教授15人,高级工程师12人,工程师、讲师、实验师20人,硕士研究生15人。设置有机械设计、数控、模具、机械制造等教研室。开设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造3个普通大专专业,建设有CAD／CAM实训中心、模具制作实训车间、电加工实训车间、加工中心实训车间、数控车削实训车间、钳工实训车间、车削加工实训车间、焊接实训车间、金属切削加工实训车间、机械基础实验室、精密测量实验室、液压实训室、机床拆修实训室、金相实验室等17个先进的实验（训）室（车间）和10个校外实习基地。该系有在校全日制学生近两千余名。     

不断奋进的机械工程系

机械工程系是学院办学历史悠久、师资力量雄厚的工科教学系。该系现有教师60人,其中教授、副教授15人,高级工程师12人,工程师、讲师、实验师20人,硕士研究生15人。设置有机械设计、数控、模具、机械制造等教研室。开设有数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造3个普通大专专业,建设有CAD／CAM实训中心、模具制作实训车间、电加工实训车间、加工中心实训车间、数控车削实训车间、钳工实训车间、车削加工实训车间、焊接实训车间、金属切削加工实训车间、机械基础实验室、精密测量实验室、液压实训室、机床拆修实训室、金相实验室等17个先进的实验（训）室（车间）和10个校外实习基地。该系有在校全日制学生近两千余名。     

外语系简介

外语系设有英语、商务英语、旅游英语、涉外文秘英语、日语等五个专业,其中商务英语专业被列为学院重点建设专业。外语系下设英语教研室、专业外语教研室、公共外语教研室。该系师资力量雄厚,科研能力强,知识结构、职称结构、年龄结构合理,现有数职工30人,其中教授2人,副教授8人,具有双师型素质教师9人;长期聘用外籍专家3人;     

商丘师范学院教育系

商丘师范学院教育系有专兼职教师41人,其中教授、副教授17人,硕士18人,1人获得全国优秀教师称号。该系拥有先进的多媒体演播室、课件制作室、基础心理实验室、应用心理实验室及与其他系共享的非线性编辑室,另外还有专门的微格教室。近几年来,该系教师主持完成省部级、厅级重点科研课题32项,获省厅级科研奖励40多项,出版专著、教材26部,发表学术论文350余篇。该系设有以下专业:1.教育学专业(师范类,四年制本科)本专业旨在培养具有良好的思想道德素质、较高的教育理论修养和较强的教育实践能力     

前进中的怀化学院

生物工程系简介该系创办于1985年,现有教职工31人,其中教授5人,副教授11A,讲师12人;博士5人,硕士14人;湖南省普通高等学校学科带头人1人,省级青年骨干教师7人,校级青年骨干教师6人。现设有基础生物学实验室、动物科学实验室、生物工程实验室、园林专业实验室和药用植物持续利用     

河北北方学院理学院简介

河北北方学院理学院下设数学系、物理系、化学系，计算机科学系和应用化学研究所。拥有17个教研室和4个实验室，其中，化学和物理实验中心被河北省教育厅评定为合格基础实验。现有教职工112人，其中，教授9名，副教授20名，研究生及在读研究生近40人。全日制在校学生1895人。     

株洲师范高等专科学校现代教育中心简介

为适应当代科学技术和教育事业共同发展的需要，科学地利用学校已有的计算机、网络及电教资源设备，提高我校教学科研水平，株洲师范高等专科学校于2001年创建了现代教育中心，设有教育心理学、教育技术学两个教研室，共有教职工14人，其中副教授5人，硕士2人。中心担负着学校的教育学、心理学、教育技术学等公共课的教学，负责校园网、5个公共课计算机机房、4个语音实验室、9个微格实验室、6个多媒体教室和部分物理、化学、     

商丘师范学院教育系

商丘师范学院教育系现有专兼职教师41人,其中教授、副教授17人,硕士18人,1人获得全国优秀教师称号。该系拥有先进的多媒体演播室、课件制作室、基础心理实验室、应用心理实验室及与其他系共享的非线性编辑室,另外还有专门的微格教室。近几年来,由该系教师主持完成的省部级、厅级重点科研课题32项,获省厅级科研奖励40多项,出版专著、教材26部,发表学术论文350篇。该系主要专业的培养对象及课程设置情况如下：     

娄底职业技术学院计算机与信息技术系简介

计算机与信息技术系创建于1995年,2003年被确定为全国信息技术人才培训基地。现有在校学生1500多人,设有计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、计算机系统维护、动漫设计与制作五个专业,其中计算机网络技术与软件技术为省级IT试点专业,计算机应用技术专业和计算机网络技术专业为院级重点与精品专业。该系办学条件优良。基本形成了一支以“双师”结构为标准的符合高职教育要求的教师队伍,现有专职教师54人。建成了计算机应用、软件开发、网络技术、动画制作、计算机组装与维护等设施完善、功能齐备的实验实训室,可同时容纳1000多人实验、实训与实习。在全院不断深化教育教学改革过程中,该系重视实践性教学,坚持走校企合作的道路。近年来,已与北大青鸟集团、深圳毅俊公司、湖南宏梦卡通传播有限公司、东莞东宝计算机有限公司等知名企业建立了校企合作关系,并开展了多种形式的联合办学与订单培养。建立了职业资格考证制度,根据考证要求,设置相应的专业课程,加强职业资格培训。学生在毕业前能取得图形图像平面操作员、flash动画操作员、网页设计操作员、网络管理员、网络工程师、软件设计师、软件工程师等相应的职业资格证书。该系毕业生动手能力强,综合素质高...     

音乐系简介

衡阳师范学院音乐系前身是原衡阳师专音乐系，创办于1976年，现已发展成为音乐学、音乐表演、音乐教育三个专业，设有音乐理论、声乐、钢琴、器乐、舞蹈五个教研室。目前该系现有教职工62人，专业教师52人，其中教授1人、副教授10人、讲师15人、硕士研究生(含在读研究生)10人，     

前进中的怀化学院 物理与电子信息科学系简介

怀化学院物理与电子信息科学系始建于1971年,35年来,始终坚持和发扬求真务实、开拓进取的精神,逐步形成了自己的办学思路和特色注重基础、强化实践、培养能力、提高素质;现有教职员工40人,其中教授3人,副教授7人,博士后1人,博士4人,硕士11人,形成了一支道德高尚、业务精良、爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的师资队伍,1人成为全国优秀教师,4人成为湖南省青年骨干教师培养对象。该系科研实力不断壮大,初步形成了一个有着自我发展的创新机制和创新精神、有很强的团队意识的较优秀的学术队伍和稳定的研究方向,一是量子光学和量子信息科学,二是信息处理技术;1人成为湖南省普通高校学科带头人培养对象,光学学科是我院首批建设的重点学科。近几年,该系教师参与国家自然科学基金项目4项,主持省自然科学基金1项,承担中国科学院创新基地量子信息重点实验室开放课题2项,现各类在研项目9项;近年来,在国内外重要学术刊物《PhysicalReviewA》、《PhysicsLettersA》、《OpticsCommunications》和《ChinesePhysics》等发表学术论文200余篇,其中被国际著名检索刊物《SCI》、《EI》收录45篇,技术成果10余项。长期以来,该系十分重视实践教学,注重培养学生实践操作能力和创新能力。现有基础物理、电子电工技术等2个基础实验室和电子信息丁程等1个专业实验室,下设24个实验分室,单价大于或等于80HD元的仪器设备达820万元,实验室使用面积近5000平方米;有分布于广东、江苏、浙汀等地和校内实习基地4个;实验室管理规范,设备先进,除必开的验证性实验外,还为学生开设综合、设计性实验,有综合、设计性实验课程占实验课程比例达80%以上,为学生实践能力的培养创造了良好的条件和环境,学生就业前景良好。随着社会经济和文化的发展、科技的进步,我院物理与电子信息科     

充满生机、不断进取的中国地质大学能源地质系

中国地质大学能源地质系现由石油地质和能源与环境教研室 (原煤田教研室 )两个教研室组合而成。该系成立于 1 952年建校之初 ,其名称经历了石油与天然气地质系、可燃矿产系、地质勘探系等演变。我国著名的石油地质学家潘钟祥教授曾任系主任 ,作为创始人 ,他与现任中国科学院院士杨起教授 ,组建了石油地质教研室和煤田地质教研室。能源地质系现有教研职员 2 9人 ,其中有中国科学院院士 1名 ,教授 8人 (博士导师7人 ) ,副教授 9人。在教师队伍组成上 ,既有一批学识渊博、声望显赫的院士与老教授 ,但师资队伍的主体是中青年教师 ,一批在国内外…     

计算机实验室建设与设计的探讨

高校计算机实验室是学校计算机及相关课程实验教学、课程设计、毕业设计及学生自学计算机科学知识、提高计算机操作技能、应用能力的主要场所。因而规划建设与设计好计算机基础实验室是非常重要的。文章就网络环境下,从机房环境、机房配电、计算机系统、机房装饰装修以及机房空调系统对计算机实验室的建设进行了规划设计。     

政法与历史文化学院

<正>2017年12月,集宁师范学院政史系更名为政法与历史文化学院。学院设有教学科、办公室、学工办、团总支等4个行政科室,和思政教研室、中国史教研室、世界史教研室、法学教研室、实践教研室5个教研室,1个模拟法庭,1个速录机房,依托乌兰察布市司法局设立"大学生法律援助中心"。学院现有专职教师36人,其中教授6名、副教授11名,硕士研究生以上学历24人,其中博士2人。硕士研究生导师1人,自治区级教学名师1人,校教学工作委员会委员3人,学术委员会委员1人,学科带头人2人,教坛新秀1人,双师型教师5人。     

院系与学科介绍——教育科学与技术系

教育科学与技术系，是我校按照学校“十一五”发展规划进行院系调整，整合了原教育技术系与公共课教育学、心理学教研室而新组建的教学院系。下设有教育学、心理学、教育技术学、教育影视、网络教育5个教研室和现代教育技术研究所、农村教育研究所2个科研机构。该系现有专业教师26人，其中教授4人，副教授9人，讲师7人，助教6人；博士6人（含有3人博士在读），硕士11人，兼职硕士生导师4人。     

不断发展的四川职业技术学院管理系

管理系是融经济、管理和师范教育为一体的、师资力量雄厚的教学系。该系现有教师26人,其中教授1人,副教授15人,讲师7人,助教3人,有硕士学位的教师6人,设置有经济学教研室、教育学教研室、管理学教研室和四川省中学校长任职资格培训中心办公室。     

前进中的重庆工商大学计算机科学与信息工程学院

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院现有计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测控技术与仪器、物理学与应用物理等7个本科专业,在校学生1800人。该学院有9个专业教研室,2个基础教研室,3个实验教学中心,还有3个校级研究所,是重庆市软件人才培养基地,也是全国软件水平考试重庆工商大学考点、NIT考