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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
中国传统文化博大精深,是中华民族在漫长的岁月中创造出来的巨大物质财富和精神财富。思想道德教育处于中国传统文化的中心位置,批判地继承和发扬我国传统文化,是做好当代大学生思想道德教育和时代发展的迫切要求。我国传统文化蕴含着丰富的教育方法,为我们今天思想政治教育工作的有效进行积累了有用的教育资源。本文从分析中国传统文化的内涵和特点、当代大学生思想政治教育现状入手,阐述将中国传统文化积极融入当代大学生思想政治工作中的路径,以期更好地实现大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。  相似文献   

2.
传统文化对大学生的成长都有着极其重要的影响,加强中国传统文化教育是大学生思想政治教育的良好切入点。传统文化为大学生思想政治教育开辟了一条科学、可行、有效的路径:提炼传统文化精华,丰富大学生思想政治教育的内涵;加强传统文化教育,提高大学生思想道德素质水平:借鉴传统文化思想,优化大学生思想政治教育环境。  相似文献   

3.
儒、道、佛三家思想深深融入中日传统体育文化之中,中国传统体育项目伴随其文化思想道德内涵流入日本,中日民族传统文化既有共性,也有丰富多彩的个性,中国固守传统文化思想特质,而日本对异质文化更具有开放性和可容性。  相似文献   

4.
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质需要加强文化建设,文化建设离不开对中国优秀传统文化思想的继承和发扬。中国传统文化的重要组成部分和重要体现是中国传统伦理道德。而儒家伦理道德思想作为中国传统思想的重要组成部分,对当前中国文化建设和社会主义核心价值体系的践行有着重大影响。  相似文献   

5.
中国传统文化博大精深,源远流长,是世界优秀文化的重要组成部分.传统文化的积极方面,蕴含着丰富的思想道德教育资源,与思想政治教育具有一致性.本文旨在发掘传统文化在思想政治教育中所具有的强大功能及其当代价值,继而为我国思想政治教育提供有益、可操作性的实现途径.  相似文献   

6.
当前高校大学生思想道德基础不牢,文明水准下降,夯实大学生思想道德基础理应成为高校德育工作者的工作重心。传统文化中蕴涵着非常丰富的德育思想,具有非常高的德育价值。高校德育工作者要以传统文化为载体,充分挖掘传统文化的德育元素,引导和教育大学生培养良好的思想道德品质,加强自身修养,适应社会主义现代化建设对人才规格的需要,不断推进社会主义事业又好又快发展。  相似文献   

7.
优秀传统文化与大学生思想政治教育的关系新探   总被引:6,自引:1,他引:5  
中国优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,对提高大学生的思想道德素质具有重大的意义.文章从优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值入手,主要分析了大学生思想政治教育中优秀传统文化的遗失及其影响,并提出了相应的对策.  相似文献   

8.
正一、扎根本土,从中华民族传统文化精华中汲取营养中华文明绵延数千年,中国人有其独特的思想道德传统,许多已固化为中华民族的文化基因,学校德育必须扎根其中,挖掘时代价值,将学校思想道德教育深深扎根在中华传统文化的土壤之中。在高中阶段开设中华传统文化课程,对学生系统传授中华传统思想、道德精华,使中华民族自强不息的进取精神成为新时期对青少年进行道德教育的重要内容,  相似文献   

9.
随着我国高职教育迅速发展,为我国培养了大批专业技术型人才。思想政治教学是高职院校教学的重要内容,传统文化在思想政治教学中的渗入,可以增强学生爱国教育和美德教育效果,促进学生思想道德素质养成。文章分析传统文化融入高职思想政治教学的必要性,提出传统文化的应用途径。  相似文献   

10.
中国传统和谐文化贯穿于上下五千年中华文明的各个时期,其关注的人与人、人与社会、人与自然、个人自身以及国家间、民族间关系的和谐,为我国当代的和谐文化建设积淀了深厚的思想基础和文化内涵。通过对传统和谐思想对当代大学生德育目标的借鉴与启示,有利于从新的视角构建新时期高校思想道德教育的目标,促进当代青年思想道德素质的提升。  相似文献   

11.
中国古代传统德育思想,内涵丰富,历史文化意蕴十分厚重,对于当前搞好未成年人思想道德建设,探索思想道德建设规律有很强的启迪性,就此从四个方面展开理论阐述。  相似文献   

12.
分析当下中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的重要性,重点探讨中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径,从提高辅导员(包括班主任)自身综合素养、发挥学生主体作用、加强传统文化建设、科学利用现代教育方法等几个方面进行深入分析,旨在提高中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的应用效率,为培养高校学生思想道德修养提供有利条件。  相似文献   

13.
传统文化蕴含着许多优秀的教学资源。加强对传统文化的研究和宣扬,对于推进思想政治课的教学改革,提升其教学效果具有十分重要的作用。因此,将思想政治教育牢牢地根植于中国传统文化这块深厚的土壤里,能提升大学生的思想道德素质和科学文化素质,提高思想政治教育教学的实效性,促进学生德智体全面发展。  相似文献   

14.
中华优秀传统文化蕴含着丰富思想道德资源。传承和弘扬中华优秀传统文化是高校思想政治理论课题中应有之义。创造性地将优秀传统文化融入高校思想政治理论课,能增强其思想性和理论性、亲和力与感染力。为推进优秀传统文化融入高校思想政治理论课,可通过强化融入师资、优化融入内容、整合融入资源、创新融入方式等路径。  相似文献   

15.
新中国60年大学生思想道德素质发展轨迹及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生思想道德素质是大学生素质的灵魂与核心.本文参考思想政治教育史的历史分期,以历史事实为根据,对不同时期大学生思想道德素质的特点进行归纳概述,勾勒大学生思想道德素质发展轨迹,展示新中国60年岁月在大学生思想道德素质发展中打下的深刻印记;分析大学生思想道德素质的变化发展过程中,经济基础的决定作用,思想政治教育工作的主导作用,以及传统文化和外来文化的渗透作用.  相似文献   

16.
传统文化在成人思想政治教育中起着至关重要的作用,是用之不竭的重要资源,并且优秀的传统文化给予思想政治教育积极向上的影响。优秀的文化有其深远的意义,提升成人思想道德境界,激发其爱国主义感情,增强民族自尊心以及信心,提高人文素质等。然而,传统文化之中的消极思想观念则会产生负面影响。  相似文献   

17.
传统孝道文化是我国传统文化的重要组成部分,是中华民族文化的精髓。传统孝道文化中蕴含的思想,对于当今小学生德育教育有着极其重要的意义。传统孝道能够有效帮助学生,实现良好道德品质的构建,帮助其树立正确的思想道德观念,从而促进德育教育的健康发展。  相似文献   

18.
目前,我国未成年人思想道德教育也许存在着思想优良传统承继的缺失。而传统文化却积淀着思想道德教育的丰富经验。要完成未成年人思想道德教育任务,应对“儒教”、“家教”、“诗教”和“乐教”传统德育的内容和实现方式进行现代转换。  相似文献   

19.
中国文化博大精深,它不仅使中国古代思想道德教育及其方法生成的基础,同时现代思想政治教育的现实文化背景和教育思想也根植于中国优秀传统文化的土壤之中,并以此为依托,并肩在现代复杂的政治、经济和文化中相互扶持、共同修整,在传统文化和现代文明的相互激荡中不断增强思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

20.
尚航 《考试周刊》2011,(41):177-178
当前的各种社会现象,对大学生的思想道德产生了深远影响,思想政治工作者应建立起集社会、学校、家庭为一体的联合教育体系,从民族传统文化、思想道德素质、心理素质等方面进行综合教育。  相似文献   

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