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教育本是很神圣的,在民众心目中依然是神圣的。可是,在许多方面不太神圣了,甚至民众有了疑惑。
为何神圣者不神圣了呢?或者人们对它不敬,或者人们涂污了它,或者它自身失去了光辉,或者……我们列举以下几点原因:一是管理使之机械化了;二是经济把它物质化了;三是政治让其工具化了。 相似文献
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郭起扬 《新语文学习(小学作文)》2011,(9)
周末,我和外公去锡惠公园爬惠山。不一会儿,我们就来到了惠山的脚下,开始了登山之旅。一路上,清风徐徐,景色宜人,跟我走在马路上的感觉还真是不同:在马路上,看见的是高高的楼房,在山里,看见的是茂密的树林;在马路上,闻到的是汽车的尾气,在山里,闻到的是树木和花草的清香。到了山顶,放眼望去,整个城市尽收眼底, 相似文献
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笔者就Internet环境下的小学语文拓展学习谈几点体会。一是在internet学习环境中,拓宽了学生的识字空间。二是在internet学习环境中,拓展了学生的阅读视野。三是在ineternet学习环境中,拓展了学生的写作思路。 相似文献
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“在门外”的“在”是动词,“站在门外”的“在”是介词,“站在了门外”的“在”又成了动词,这种分析是不严肃的。本文认为只有一个“在”是动词,可称之为定向动词。与“在”用法相同的,还有“到、往、向”等。 相似文献
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一天下午,终于忍不住了,将心里堆积已久的压抑、郁闷,全部写在邮件里,在犹豫之中,还是点击了“发送”,发给了老师。
其实自己也是一个心理学的爱好者。可是,是什么问题把自己困住了呢?事情是这样的。 相似文献
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柯汉琳 《语文月刊(学术综合版)》2008,(4):1-1
大年初一的晚上,我在乡下过年,沉浸在烟花爆竹的欢乐声中,憧憬着新的一年美好的前景。晚上十时,从电话那头传来了噩耗:江凯波老师出事了。我当然明白在那具体的语境里“出事了”是什么意思,但我怎么也不相信这是真的,真的不相信。我希望只是对方语误。“快抢救!”我禁不住说了一句,但是回答是“已经不行了!”这太突然了,我浑身发抖,不能相信这是事实,总以为自己是在作梦。 相似文献
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李汉荣 《中学生(作文版)》2008,(35)
一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。在广场,在车站,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身就是永别。 相似文献
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唐国明 《小溪流(作文画刊)》2013,(9):42-43
"天空下,你飘吧。你是远方飘来的神花。我神的花朵啊,你在神的大地上,开出天下。你美吧,美是你永远的家。也是我,也是我无限靠近,无限靠近的天涯。"我吟着这几句为一个名为珈彤的大理女孩儿写的诗来到了这儿。我的家在哪儿?是故乡吗?故乡我已经很久没有回去过了,即使回去,也是来去匆匆。我有时怀疑,是否出生的地方就一定是故乡?我长大了,去了远方,出生地仅仅成了我人生中的一个驿站。现在,我站在这儿。这儿是哪儿?这儿是云南大理。 相似文献
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今天可以说是我最倒霉的一天,因为我在别人的责怪中度过了一个下午。事情的起因是:我在班中卖手链。在上一个暑假,我买来了一些手链,还有一些是 相似文献
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郭建英 《中学生(作文版)》2010,(5)
我已经渴望很久了,在灰暗的凝视中,在惨淡的死寂里,它终于来了。这就是京都深秋的夜风。这威势,是一种告别,是一种远逝,是一种涤荡。对于我,也是心灵的默契和启迪。对于秋体察入微,当数欧阳子的《秋声赋》了。作者是以心 相似文献