深化高校人事制度改革,引进竞争机制,提高办学效益和水平

高校人事制度改革是高校管理体制改革的核心,知识经济时代,竞争日趋激烈。高等教育管理要深化人事制度改革,引进竞争机制,创新用人机制,建立科学的人事管理制度,以推动高等学校的快速发展。     

经营与品牌:区域高校的时代选择--纪念临沂师范学院建校65周年

临沂师范学院在革命战争年代的烽火洗礼中诞生,历经社会发展的沧桑巨变,走过了65年的风雨历程。以1999年开始本科办学为标志,临沂师范学院与中国高等教育一道,在市场经济、知识经济的舞台上和大众化、全球化的进程中开始了新的征程。经过世纪初的扩张、整合,我国高等教育结构发     

谈我国高校产业化管理

高等教育作为国家与民族生存和发展的不可或缺的、专门从事高级智力开发和高级人才培养的特种产业,有其特殊性。随着知识经济的崛起和教育体制改革的深化,高校产业化管理有其迫切性和可行性。高校产业化管理包括办学产业化管理、科技产业化管理和后勤产业化管理。     

浅谈新形势下高校管理模式改革

面对知识经济社会的挑战,大学地位和作用空前的提升,当前高校管理体制改革已迫在眉睫。从20世纪高等教育改革的实践经验来看,作为高校体制改革的一条主线,推进新世纪高校内部管理体制改革,必须以注重以人为本为核心问题,以人本管理的创新为标志,以开发和利用教育信息为条件,才能实现管理优化的最终目标。     

浅谈新形势下高校管理模式改革

面对知识经济社会的挑战,大学地位和作用空前的提升,当前高校管理体制改革已迫在眉睫.从20世纪高等教育改革的实践经验来看,作为高校体制改革的一条主线,推进新世纪高校内部管理体制改革,必须以注重"以人为本"为核心问题,以人本管理的创新为标志,以开发和利用教育信息为条件,才能实现管理优化的最终目标.     

中国高等教育在知识经济中的地位及其改革

在知识经济时代,高等教育的地位将更加突出,对经济发展和社会进步的作用将更加重要。面对知识经济的机遇和挑战,我国高等教育应在思想观念改革、体制改革和教学改革等主要方面不断深化,加快发展,在科教兴国大业中作出更大贡献。     

试论深化高教管理体制改革

一、管理体制改革是高教体制改革的关键高等教育体制改革一般包含有办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度、高校内部管理体制等五个方面的改革。这五个方面的改革是相互联系的有机整体,都十分重要,都关系到高等教育体制改革的深化,关系到高校的建设与发展。而高教管理体制改革是整个教育体制改革的难点和重点,是关键所在。高教管理体制改革是牵涉到高校结构和布局、中央与地方的职责分工、政     

进一步深化高校内部管理体制改革的几点思考

我国高等教育随着经济体制改革的不断深入,特别是面对知识经济的挑战,必须进行全方位的改革。计划经济体制下形成的高校内部管理体制已经适应不了市场经济的需要,存在很多弊端和矛盾,严重阻碍高等教育的发展。面对新的形势和挑战,高校内部管理必须突破传统的管理模式和管理手段,积极引入竞争激励机制,进一步深化改革     

澳大利亚高校倒闭的警示

随着全球化时代的到来,知识经济的发展和教育国际化的冲击给高等教育的发展带来了诸多挑战,高校发展面临着越来越多的风险管理问题.2009年,澳大利亚接连出现私立大学因经营不善而倒闭的现象,这给全球高校发展敲响了一记警钟.对我国高等教育而言,必须进一步深化高校管理体制改革,提升学校内部管理水平,通过正确的方式分析风险并有效合理地管理风险,以保障高校生存与可持续发展. 澳大利亚高校倒闭的背后 资金管理混乱在这次澳大利亚高校倒闭潮中,学校倒闭的首要原因就是资金管理混乱,资金链断裂导致破产.在一个学校的正常运营中,资金是十分重要的一个方面.在面对资金短缺的问题时,破产是无奈也是唯一的选择.     

试析高校图书馆的管理与服务创新

伴随着知识经济时代的到来和我国高等教育体制改革的不断深入,高校图书馆的建设和发展也面临了新的要求和挑战.管理创新和服务创新是深化高校图书馆改革的两个重要内容,也是图书馆发展的必然趋势和要求.本文旨在从目前高校图书馆管理及服务方面存在的弊端来分析创新的必要性,并针对如何创新提出了几点建议.     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。