NMET2002年书面表达技巧点拨

NMET2002书面表达: 最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。     

校外培训真的有用吗?

一、书面表达题呈现(原创题)假定你是李华,近日,你校师生就"校外培训班"的话题展开了热烈的讨论。你校校报英语专栏就此话题进行征稿。请你写一篇短文投稿,内容包括:1.学校讨论的情况;2.对学生们的影响;3.你的呼吁和期盼。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.题目已为你写好,不计入总词数。     

2002年NMET书面表达题错误分析

2002年NMET高考书面表达题如下: 最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。     

2002年普通高校招生全国统一考试英语试题——书面表达

最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票。请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。     

2002年高考书面表达答卷典型错误分析

[题目]最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表所提的信息,给报社会一封信,客观地介绍讨论情况。     

浅析高校贫困生认定标准化问题

随着我国高等教育在招生、收费等方面的改革,高校的贫困生人数与日俱增。因此贫困生资助工作的首要问题就是如何用有限的资助资金帮助最需要帮助的大学生,这就需要从众多的申请者中认定出最需要帮助的贫困生。但是由于缺乏科学的,可量化和可操作性的标准,长期以来贫困生认定都流于表面和形式,无法真正体现资助工作的公平和公正性。如何才能实现贫困生认定标准化,本文通过解析贫困生认定的困惑,强调了贫困生认定工作的必要性,最后对如何实现认定工作的标准化进行探索,提出了应构建生源地政府和高校双管齐下的认定标准体系。     

解决高校贫困生问题的思路与途径

近年来随着经济体制的转型和高等教育招生制度的改革,贫困生问题显得日益突出,已引起社会的高度重视.关心和帮助贫困生已成为高校学生工作主管部门的一项重要工作内容.本文旨在结合工作实际,在对高校贫困生的产生原因以及贫困生问题带来的消极影响的分析的基础上,就如何更好解决贫困生问题作了一些思考.     

高校勤工助学的非经济效益调查与分析———以 A 大学的勤工助学为例

高校针对贫困大学生开展的勤工助学,不仅有助于缓解大学生的经济贫困,而且还对高校贫困生产生了很多非经济效益:帮助贫困生改变对贫困的认知,克服自卑心理;帮助贫困生搭建交往平台,扩展交往范围;帮助贫困生锻炼个人能力,提升综合素质     

独立学院贫困生资助工作的困状分析及相关对策——以杭州师范大学钱江学院为例

随着高等教育从精英化教育转为大众化教育,独立学院作为高等教育制度创新的产物,成为实现大众化的重要途径。由于独立学院本身就是高收费的民办性质院校,学费很难减免,因此,独立学院贫困生承受着远大于公办高校学生的学费压力。如何建立一套完整合理的良性贫困生资助体系,帮助独立学院贫困生顺利完成学业,是目前独立学院需要解决的问题。本文通过对我院贫困生现有资助体系分析,希望在提出＂关爱学生＂的学生工作方针背景下为进一步完善我院贫困生资助政策提供帮助。     

“老范,你今天不在学校?”

2010年隆冬时节,我在北京学习,晚上正思考着白天沙龙上一起讨论的问题。手机突然振动,结识多年的教研员发来一条短信:今天来你校学习,感觉活动非常出     

高校贫困生的认定和解困探讨

目前我国高校贫困生人数激增,资助形势严峻,文章结合作者担任高校辅导员的工作经验,通过研究我国高校贫困生的认定方法和程序,探讨了如何帮助贫困生解困的问题。     

高校贫困生的认定和解困探讨

目前我国高校贫困生人数激增,资助形势严峻,文章结合作者担任高校辅导员的工作经验,通过研究我国高校贫困生的认定方法和程序,探讨了如何帮助贫困生解困的问题。     

朋辈教育在高校贫困生教育管理中的探索与思考

贫困生是高校中的特殊群体,如何帮助贫困生自立自强、健康成长已成为思想政治教育工作的重要课题。朋辈教育对于高校贫困生的教育管理具有实际价值,探索实行朋辈教育的途径与方法,能极大地增强贫困生教育管理的实效。     

对高校贫困生认定工作的思考

近年来,贫困生成为高校学生中的一个特殊群体,如何帮助贫困生解决实际困难成为国家、学校和社会高度重视的问题.在资助的一系列工作中,贫困生认定是一个很重要的环节.本文通过分析贫困生认定工作的现状,考察高校贫困生认定工作的现实困境,提出对贫困生认定工作的一些思考.     

贫困生的心理健康教育是高校思想政治工作的重要内容

贫困生是高校校园里与众不同的一个群体学校,如何针对他们的具体情况,走进贫困生的心里,进行正确的教育、疏导和帮助,成为了高校思想政治工作的新课题。我们应深入研究贫困生的心理问题,有的放矢地对贫困生进行思想政治工作。     

做好高校贫困生就业指导工作的思路

贫困生的就业一直为社会各界所关注,如何做好贫困生的就业工作需要从了解和分析他们的心理状态入手,找到一条对他们进行正确引导和教育的途径。帮助他们顺利地参加社会招聘,直到择业成功。     

浅谈高校贫困生的思想教育--从"高校设贫困生楼"现象说起

随着高校在校生人数的快速增加,贫困生的人数也不断上升,贫困生问题已成为高校不可忽视的问题,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助,但仅仅从物质上帮助是无法根本解决这一问题。我们帮助贫困生,除了物质上外,还要从思想上教育好贫困生。     

关于高校贫困生的心理健康问题研究

随着高校贫困生数量的增加,如何保证贫困生能够顺利完成学业、成长为全面健康的人才已经成为高等教育的重要任务。然而不可否认,目前高校对贫困生的帮助主要是经济方面,缺少心理关怀,导致部分贫困生出现心理问题。为此,要完善贫困生助学体制,增强其心理素质,加强其自身修养。     

基于大学生自强精神培养的高等学校贫困生资助体系研究——以福州外语外贸学院为例

随着中国高等教育的发展,高校贫困生的比例也呈逐年上升趋势,贫困生问题已经成为社会各界普遍关注的热点问题。对于高校贫困生的资助,除了要帮助其在经济上顺利完成学业,还应在如何提高贫困大学生自强精神方面下功夫,按照"惠及所需,助困励志"的服务宗旨,建立"济困—扶志—强能"三维并进的"励志强能"资助体系,帮助贫困生走出精神的困境和迷茫,实现贫困生和谐健康发展。     

地方高校贫困生思想政治教育工作研究——以台州学院为例

贫困大学生是高校的特殊群体,如何帮助他们健康成长是高校思想政治教育工作的一项重要内容.当前高校贫困生思想政治教育观念存在一定滞后性,没有建立完善的贫困生思想政治教育体系.为解决这一问题,应着重从诚信教育、感恩教育、心理健康教育等方面建设科学化、规范化的长效机制,有效帮助这些学生走出困境.