唐文华教授

唐文华,男（1956．3-）,苗族,贵州凯里人,教授。1974年参加工作,1978年秋季考人贵州师范大学化学系,1982年7月毕业获理学学士学位。毕业后分配到黔东南民族师范专科学校从事教育教学工作。1988年5月起,先后担任过化学系副主任、教务处副处长、化学系主任等职,现为凯里学院环境与生命科学学院党总支书记,凯里学院学术委员会委员,凯里学院学报编委。     

唐文华教授

唐文华，男（1956．3-），苗族，贵州凯里人，教授。1974年参加工作，1978年秋季考人贵州师范大学化学系，1982年7月毕业获理学学士学位。毕业后分配到黔东南民族师范专科学校从事教育教学工作。1988年5月起，先后担任过化学系副主任、教务处副处长、化学系主任等职，现为凯里学院环境与生命科学学院党总支书记，凯里学院学术委员会委员，凯里学院学报编委。     

张小梅教授

张小梅,1963年12月生,女,侗族,贵州锦屏人,中国民盟成员,教授。贵州省“省级教学名师”,贵州省“省级优秀教师”,黔东南州“州管专家”,凯里学院“学术带头人”、凯里学院计算机科学与技术专业“专业带头人”、校学术委员会委员、贵州省计算机协会常务理事。1985年7月毕业于陕西师范大学物理系,获理学学士学位;     

第四届中国-韩国东亚食品技术学术研讨会在我院召开

由四川大学、凯里学院共同主办、凯里学院承办的第四届中韩东亚食品国际学术研讨会于2007年7月12日在凯里学院召开，来自韩国国立木浦大学、四川大学、首都师范大学、西南大学、四川久大盐业、贵州大学及山东滨洲职业学院等学校和企业的40余位专家学者参加本次学术研讨会。[第一段]     

王翔教授

王翔（1972．8-）,女,汉族．贵州镇远人,在读博士研究生,教授,现任凯里学院科研处副处长,凯里学院第二届中青年学术骨干,制药工程专业负责人．     

我国学院学术委员会权力:内容构成、逻辑定位与运行机制

学院学术委员会是高等学校二级学院内的最高学术机构,享有学院学术事务的自主管理权。学院学术委员会的权力分为学术判断权和审议咨询权,且具有不同定位:学术判断是学院行政决策的直接依据,审议与咨询意见是学院行政决策的重要参考。性质差异和定位不同决定了学院学术委员会的学术判断权和审议咨询权有着不同运行方式;与此同时,学院学术委员会权力行使需受到程序规制,以确保权力健康运行。     

凯里学院召开纪念《凯里学院学报》创刊30周年座谈会

2013年12月27日,凯里学院召开纪念《凯里学院学报》创刊30周年座谈会,庆祝《凯里学院学报》创刊30周年。     

凯里学院要为保护、传承、弘扬原生态民族文化做出积极贡献

省委决定，组建凯里学院新的领导班子，由龙则池同志担任凯里学院党委书记，曾羽同志任凯里学院党委副书记、院长。新的领导班子组建以后，要把领导班子的思想政治建设放在首位，致力于学院的建设和发展，努力办好凯里学院。     

凯里学院办学转型与地方工业产业人才技术需求调研报告

凯里学院为进一步明晰办学定位,科学调整学科专业布局和科研方向,完善人才培养方案,2014年开展了办学转型专项调研。化学与材料工程学院于2014年6月对全州16个县市的工业产业人才与技术需求进行抽查调研。在调研资料的基础上,对黔东南州内工业企业专业人才的需求特点和供求现状进行了统计分析,以期为凯里学院的办学转型、人才培养和政府职能部门的人才政策决策提供参考,使凯里学院更好地服务全州经济社会发展。     

2008年中国人文社会科学学报学会第八次青年编辑学术研讨会在凯里举行

由凯里学院学报编辑部承办的中国人文社会科学学报学会第八次青年编辑学术研讨会于2008年10月16日至19日在凯里召开。近100位学报青年编辑出席了会议,中国人文社会科学学报学会副理事长林邦钧教授,中国人文社会科学学报学会常务理事、青年工作委员会主任陈颖编审、贵州省高校学报研究会理事长闵军、黔东南州政府副州长王德玉、凯里学院院长曾羽教授等应邀莅会指导。     

凯里学院体育教育五年制专科开展少数民族传统体育项目教学的研究

采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对凯里学院体育教育专业五年制专科开设少数民族传统体育项目教学的现状进行调查,发现五年制专科学生虽然对少数民族传统体育学习有兴趣,但学习氛围不浓厚,教学方法单一,教学安排有待完善等问题,并为凯里学院今后更好地开展少数民族传统体育教学提供合理化的建议.     

建设中的凯里学院校园

凯里学院是2006年2月14日经教育部批准由黔东南民族师范高等专科学校改建而成的本科层次的普通高校。凯里学院新校区座落在凯里经济开发区开元大道3     

学人风采 刘鹤教授

刘鹤,男,湖南绥宁人,1971年5月出生,中共党员,博士,教授。曾就读于湘潭师范学院、湖南师范大学。先后获得学士、硕士、博士学位。2001年晋升为中学一级教师,2009年转评为讲师,2010年评审为副教授,2012年破格为教授。曾任凯里学院原生态民族文化学刊编辑部副主任、副主编,凯里学院贵州原生态民族文化研究中心副主任,现任凯里学院马克思主义学院副院长,凯里学院马克思主义与民族问题研究中心主任。     

重视学术机构作用 促进学校教育事业发展

红河学院成立学术委员会,是形势的需要,也是办好一所大学的需要,更是红河学院当前的实际需要。学术委员会作为红河学院的最高学术机构,应充分发挥学术决策的作用,促进学校教育事业的发展。     

凯里学院 实施素质提升工程 提高思政教育水平

正凯里学院前身是1958年成立的黔东南大学,2006年2月经教育部批准,由黔东南民族高等师范专科学校更名并升格为本科院校,名为凯里学院。近年来,凯里学院大力实施大学生素质提升工程,把提高大学生思想道德素质作为素质提升工作的重要内容,以思想理论教育课     

苗侗文化资源在“思想道德修养与法律基础”课的利用——以凯里学院为例

苗侗文化是黔东南特色资源。凯里学院将其开发利用于《思想道德修养与法律基础》课,有助于提高该课程教学吸引力、培养学生服务民族地方建设的意识。在课程资源开发利用实践活动中,以党和国家尊重和保障少数民族文化权利为支撑,以多元文化教育理论为指导,将苗侗文化与课程部分章节内容相结合开展教学活动,形成凯里学院思想政治理论教育课程特色。     

我国一流大学学院学术委员会功能发挥的现状及其启示

为促进“双一流”建设,我国一流大学需要重视大学内部治理,激发二级学院的办学主体性,积极发挥学院内部学术委员会的治理功能。本研究通过对我国3所一流大学的质性研究发现,我国一流大学实践中存在“象征型”“共生型”“冲突型”和“悬置型”4种类型的学院学术委员会。通过分析每种类型学院学术委员会,得出“共生型”是最为成功的学院学术委员会建设模式,同时构建出合法性、自主性、有效性和效率性的评价指标体系。     

建设中的凯里学院校园

凯里学院是2006年2月14日经教育部批准由黔东南民族师范高等专科学校改建而成的本科层次的普通高校。凯里学院新校区座落在凯里经济开发区开元大道3号。早在2001年，黔东南州人民政府审时度势，     

凯里学院校园文化资源与优势和校园文化建设问题研究

凯里学院是一所年轻的地方本科综合院校,多姿多彩的原生态民族民间文化为凯里学院打造特色校园文化建设提供了条件。本文以凯里学院作为实践支撑,探讨民族地方高校发挥原生态民族文化的资源优势,着力构筑多彩民族文化与特色校园相结合的校园文化建设的建设途径和建设模式,不断促进校园文化建设的发展。     

凯里学院要为保护、传承、弘扬原生态民族文化做出积极贡献

省委决定,组建凯里学院新的领导班子,由龙则池同志担任凯里学院党委书记、院长.