山东省五莲县洪凝街道中心小学——一片赤诚育桃李,万千深情绘蓝图

山东省五莲县洪凝街道中心小学座落于五莲县城花山路2号,学校前身为五莲师范附小。中心小学下辖完全小学14处,教学点1处,共有教师285名,学生5823名,幼儿园14处,幼儿教师56人,幼儿1183名。其中中心小学占地1.01万平方米,教学班22个,学生1200余名,教师78名。全街道小学共有省级规范化学校1处,省级教学示范学校1处,市级规范化学校3处,市级教学示范学校2处。     

迈向二十一世纪的湖田镇教育

淄博市张店区湖田镇中心学校包括一所中学 ,两所小学 ,共 5 4个教学班 ,在校学生2 5 0 0余人 ,教职工 2 1 5人。几年来 ,湖田镇中心学校积极落实“教育优先发展”战略 ,加大教育投入 ,立足教育实际 ,积极调整学校布局 ,于“九五”期间实现了全镇“1 1 2”(一处中学、一处成教中心、两处小学 )的奋斗目标。中心学校十分注重加强各学校内部的建设及设施配备 ,实验室、图书室、阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室等功能教室配备齐全 ,三处学校均已达到淄博市规范化学校标准。新世纪之初 ,中心学校又适时提出了争创教育初步现代化的奋斗目标 ,现在…     

校校有特色 班班有亮点 人人有特长——淄博市临淄区齐都镇中心校区域整体推进学校特色建设侧记

地处齐国故都临淄的齐都镇中心校辖2处中学、1处中心小学和5处完全小学。近年来,该中心校坚持走学校特色发展之路,实现了素质教育和民族文化的融合,被誉为齐都特色素质教育新模式。我认为,实施素质教育关键在于实现四个改变,即改变学生的生存发展状态、改变教师的教学行为、改变学     

山东省日照实验高级中学简介

山东省日照实验高级中学是一所省级现代化重点高中学校 ,座落在日照市新市区黄金地段 ,学校占地 31 6亩 ,现有 88个教学班 ,在校生 580 0人 ,教职工 30 0人。学校始建于 1 999年 ,2 0 0 0年 8月一期工程完成交付使用 ,建成教学楼、科技实验楼、学生公寓楼、食堂餐厅、学术报告厅及其他配套设施 ,建成 4 0 0米标准塑胶操场一处 ,篮球场、排球场 9个 ,硬化道路场地 1 1 0 0 0平方米 ,建成人工湖、主体雕塑等校园景点 8个 ,完成绿化 30 0 0 0平方米 ,总投资 350 0万元。二期工程自 2 0 0 1年 1 0月开工 ,2 0 0 2年 1 2月全面完成 ,建有教学楼、…     

青州市东坝镇教育事业掠影

<正> 近年来,东坝镇本着“面向现代化、面向世界、面向未来”的精神,乘校改东风,投资近千万元,新建7所学校,扩建3所完小,使校舍面积扩大到171600平方米。拥有教学楼3座、实验楼1座,建筑面积13000平方米。建有300米和200米高等级环形跑道各1条,假山、雕塑、植物园等景点20多处,培植草皮10000平方米,校园“实验种植园地”8000平方米,绿化面积达52000平方米,有“青州市绿化美化先进单位”2处,“潍坊市绿化美化先进单位”4处,“省级示范学校”1处,“潍坊市规范化学校”2处,“青州市规范化学校”2处,“潍坊市一级一类幼儿园”3处。现有111个中小学教学班,在校生4179人,初中、小学就近入学率和巩固率达100％。现有中小学教师240人,其中专任教师210人,学历达标率为100％,职称结构趋于合理。各校配有先进的教学仪器和设备,电视机、影碟机、功放机、投影机、地面卫星接收器等应有尽有。建有图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐教室、书法教室、美术教室、微机室、语音室等功能教室,各种设施均按部颁1类标准配齐。     

宁乡四中

宁乡四中座落在刘少奇同志故居西北约两公里处的靳江河畔 ,学校占地面积 1 50亩 ,总建筑面积 2 90 0 0多平方米。现有教职工 1 40人 ,教学班 30个 ,学生近 2 0 0 0人。学校以校风严谨、师资雄厚、教育教学质量高而名扬三湘 ,是市级现代教育技术实验学校和市级规范化学校。校园内古树葱茏 ,高楼林立 ,环境优雅 ,是一所省级园林式学校。宁乡四中原名靳江学校 ,创办于 1 92 2年。 80个秋冬春夏 ,四中人艰苦创业 ,求真务实 ,勇于创新 ,用智慧和汗水 ,换来桃李满天下。中央党校副校长、党史理论家龚育之教授 ,世界著名的哲学家、美学家、中国社会…     

校校有特色 班班有亮点 人人有特长——淄博市临淄区齐都镇中心校区域整体推进学校特色建设侧记

地处齐国帮都临淄的齐都镇中心校辖2处中学,1处中心小学和5处完全小学。近年来,该中心校坚持走学校特色发展之路,实现了素质教育和民族文化的融合,被誉为“齐都特色素质教育新模式”。     

北京市顺义区1999—2000学年度第二学期四年级语文期末试卷(60分)

学校　班级　姓名　等级一、学生评价。等级1 .查字典 (看书从课文的“预习”中选 5个字 )。字部首页码　　 2 .写成语 (看书选择容易写错的成语 )。①　②③　④⑤　⑥3.默写古诗 (自选一首 )。说明 :①以上 3个题 ,同桌互相评等级。②统一时间 ,做题 1 2分钟 ,评等 5分钟。③写错一字、填错一格、书写不工整各记为错一处。标准 :Ａ级错 0— 5处 ;Ｂ级 6— 1 2处 ;Ｃ级 1 3处以上二、教师评价。等级1 .形近字组词 (后面 3组自己看书从课文中选 )。练炼 　 绚询 　 彼坡(　 )(　 ) 　 (　 )(　 ) 　 (　 )(　 )2 .多音字组词。难 ｎ偄ｎｎ劋…     

用明天的眼光,办今天的教育 用今天的创造,塑明天的人才——甘肃省舟曲县峰迭新区小学之巡礼

<正>峰迭新区小学坐落于舟曲县城白龙江上游13公里处的峰迭新区。由中国红十字基金会援建,甘肃省教育厅规划实施,占地1 6664平方米,建筑面积为16160平方米,学校覆盖水泉、坝子、台子三个村庄及城区安置的所有居民。学校预设36个教学班,可容纳1620名学生,现有学生366人(女生165人),教职工50人,其中中级职称教师9人,初级职称教师18人,专职校医1名,校警2名。任课教师学历达标率100%。学校党员总数18人,占教职工总数的38%。师生比为1:7,拥有图书2万多册,生均56册左右。     

用明天的眼光,办今天的教育 用今天的创造,塑明天的人才——甘肃省舟曲县峰迭新区小学之巡礼

<正>峰迭新区小学坐落于舟曲县城白龙江上游13公里处的峰迭新区。由中国红十字基金会援建,甘肃省教育厅规划实施,占地16664平方米,建筑面积为16160平方米,学校覆盖水泉、坝子、台子三个村庄及城区安置的所有居民。学校预设36个教学班,可容纳1620名学生,现有学生366人(女生165人),教职工50人,其中中级职称教师9人,初级职称教师18人,专职校医1名,校警2名。任课教师学历达标率100%。学校党员总数18人,占教职工总数的38%。师生比为1:7,拥有图书2万多册,生均56册左右。     

怎样分摊出租车费较合理

每逢周未,学校的大门口就会停着许多出租车,善于细算的同学都知道,同路的几个人合乘一辆是比较合算的.一天,张华、李明、白玉和罗旭四人合坐一辆出租车,大家讲好共同分摊车费.张华在全程的1/4处下车,李明在全程的1/2处下车,白玉在全程的3/4处下车,罗旭坐完全程,共付车费24元.     

加强岗位培训 推动企业前进——烟台汽车运输公司岗位培训调查

近几年在公路运输市场激烈竞争中,烟台汽车运输公司紧紧依靠企业内在力量,狠抓企业的活力源泉——人才培训,使企业广大干部和职工得到了培训和锻炼,不断增强竞争能力,保证了企业的生存和发展。 烟台汽车运输公司是个拥有6300名职工、1200多辆汽车的大型骨干公路运输企业,有9个分公司、1个集装箱公司,2个工厂,39个汽车站,技工学校、职工学校各1处,共有教职工110多名。近几年,公司先后被评为国家质量管理奖、国     

山东莱州市实施科教兴农战略剖析

莱州市辖11个镇，5个街道办事处，总面积1878平方公里，87万人口。全市现有职业中专4处，普通中专1处，成人中专1处，成人教育中心学校14处。近年来，他们坚持把发展职业教育作为促进农村经济社会发展的一项战略性措施来抓，形成了职业教育与农村经济相互促进、共同发展的良好局面，他们办学的主要经验是：     

恰当的顺序 准确的说明

1.以学校为说明对象,写一篇有“总说”有“分说”。而顺序恰当的说明文。2.给本地的一处旅游景点或自然景观确定两个不同的说明目的,分别考虑如何“总说”,再“分说”的内容和顺序。     

跨越式发展的省重点高中——哈尔滨市第二十四中学

哈尔滨市第二十四中学是省示范性高中，也是黑龙江省首批重点中学。学校创建于1953年。20世纪80年代初，刚刚起步的省重点二十四中仅有教学楼半座，教学班6个，教职工28名，在校生250名。学校占地0.3万m^2，进入20世纪90年代，生源仍局限于平房区1／3的辖地。而今，学校已拥有教学班40个，教职工148名，全部是大学本科毕业生，重点大学毕业生占42％，名优骨干教师占35％。学校占地4万m^2，包括教学楼（两座）、实验楼、综合楼、运动场地（两处）等。     

抓好学生行为养成教育 办好山区寄宿制学校——昆明市官渡区中对龙中心学校实施素质教育纪实

昆明市官渡区中对龙中心学校坐落在昆明市的北边，昆曲高速公路36公里处，是官渡区一所边远山区寄宿制学校。辖区内有中对龙、上对龙、矣纳3个村委会14个自然村，分布着3所完小和1个一师一校点。学校现有24个教学班，在校学生664人，其中寄宿制学生385人。有教职员工57人，其中临时工8人、工人2人、教师47人，教职工中有大专以上学历者13人，占28.9%。有小学高级教师25人、一级教师15人、二级教师8人、未评级1人。几年来，学校始终坚持德育为首、五育并举的方针，不断加强和改进德育工作，以寄宿制管理为特色，狠抓学校的规范化建设和管理，…     

让教育的理想终能化蛹成蝶——江苏省徐州市民主路小学坚持特色办学之路

彭城“五省通衢”处,风光旖旎古黄河畔,江苏省徐州市民主路小学坐落其侧。学校现有两个校区,50个教学班。2339名学生,128名教师。近年来,学校涌现出2名全国优秀教师和6名特级教师,50余名教师被评为市、区名教师、学科带头人和教学骨干。著名特级教师徐善俊曾在学校多年担任业务副校长,如今仍在学校带徒指导青年教师。著名特级教师于永正为学校的名誉校长。     

特校管理扁平化小议

扁平化管理是现代管理学的一个新的概念,是针对传统的管理理论中的金字塔式层级组织结构提出的。特教学校传统的管理是"金字塔"式的层级管理。一般设校长、书记各1人或者校长兼职书记,副校长按照学校规模设2—3人,中层处室设有办公室、教务处、德育处、总务处、工会、团委(团支部)、少先大队等,规模大点的学校还有招生办、就业实习处,更有的学校教务处就分三个:聋教务处、盲教务处和培智教务处。     

抛物线两弦端点处切线交点的两个有趣性质

文[1]给出了椭圆两弦端点处切线的两个有趣性质,作为文[1]的补充,文[2]给出了双曲线两弦端点处切线的两个有趣性质.作为文[1]和文[2]的又一补充,本文给出抛物线在两弦端点处切线的两个有趣性质.     

龙湾区学校科研机构建设的实践与思考

一、中小学科研机构建设的实践1.加强管理,健全学校科研机构(1)设置学校教科室。过去,学校的教育科研工作是由教导处承当的,主要任务是对课题的立项申报和结题成果送审。2001年10月,龙湾区中小学教学工作会议上提出了“区直属学校和16个以上班级规模的小学都要设立教科室,其他小学要有专人负责教科研工作”的指导方针。之后,各中小学纷纷设置了教科室,有的学校设为教科研室(处)。设有主任或副主任1-2人,干事若干人,学科教研组长兼任教研员。目前,直属学校教科室设置率达94.1%,小学为52.4%,16班以下的小学分别由教导处副主任或主任主管、兼管。