美国的新保守主义与"中国威胁论"

冷战结束后,"中国威胁论"在美国甚嚣尘上,新保守派(Neoconservatives)一直是鼓吹这一论调的不悔斗士.新保守主义所宣扬的"美国例外论"思想,是其冷战后鼓吹"中国威胁论"的深层原因.     

试论“中国威胁论”的社会思想根源

雅尔塔格局结束后，新的国际关系格局处于磨合与调整中，但美国出于控制世界、称霸全球的需要，竭力维持单极化力量格局，抱定旧的冷战思维，在国际交往中延续冷战模式，以中国为新的冷战对手，在国内保守主义、现实主义以及普世主义等思想的推促下，鼓吹“中国威胁论”，并以此为掩护，扩弃美国的政治、经济、安全利益及其文化价值观，服务于其全球霸权的战略需要。     

试论“中国威胁论”与中美关系

近几年来,随着中国的快速发展与日益强大,以美国为首的主要西方发达国家炮制的"中国威胁论"甚嚣尘上,惊呼中国已对全球经济发展以及世界各国的安全构成威胁。给中美关系以及中国的发展都带来了极其消极的影响,中国应该如何理智地应对这股莫须有的论调,对稳定中美关系的发展和对中国的和平崛起都有着重要的意义。     

“中国威胁论”探略

本文对“中国威胁论”的各种观点及其形成原因与实质作了深入剖析和有力驳斥，并提出了相应的外交对策，对我国外交方针、策略的制定具有重要参考价值。     

美国新保守主义论析

20世纪六七十年代在美国崛起的新保守主义思潮不但对美国的国内政治产生了重大影响。而且也深深地影响了美国的外交政策。新保守主义的产生与美国20世纪60年代自由主义泛滥和美国国内外政治境况密切相关；新保守主义的理论渊源可以归结为美国自由主义和保守主义的奇妙结合；新保守主义的国内政策带有明显的“保守”倾向．但其外交政策却表现出强烈的“开放”意识。     

故技重演？——美国不断制造中国威胁论的背后

美国最新的这一轮“中国威胁论”，是在美国经济复苏艰难、布什为大选连任进行部署时出现的。首先，借日本炒作人民币汇率问题而大肆加以发挥，称中国通过人民币与美元挂钩，经由“中国制造”，将本国的通货紧缩输送给世界，导致美国等西方国家面临通货紧缩的     

“中国威胁论”威胁不了中国

中国不必须太顾忌所谓“中国威胁论”，对试图利用此论围堵遏制中国的举动应给予有力的反击。     

“中国威胁论”的背后

旨在遏制中国发展壮大的“中国威胁论”，是新的国际局势下“黄祸论”的翻版，是意识形态“领域“冷战”思维的继续，是帝国主义敌视社会主义中国的表现；其目的是削弱、孤立、搞跨中国。这种违背常理、不合时宜的论调既损人又害己，必然遭到中国以及一切爱好和平、坚持正义的国家的反对。     

“中国威胁论”在俄罗斯

剧烈的社会动荡和困窘的物质生活培育了俄罗斯人的焦躁情绪，“中国威胁论”就成了俄罗斯人渲泄恶劣情绪的上好的阀门。     

新保守主义与美国全球民主化战略

新保守主义是 2 0世纪 60年代美国崛起的“新保守派”思想的政治标签。强调道义和推广民主是新保守主义思想的重要组成部分 ,施特劳斯的政治思想是其哲学基础。“天赋使命论”、“新里根主义”、“布什主义”和“新帝国主义”是新保守主义推广民主思想的具体阐释。在这个理念的推动下美国进行了推广民主的实践 ,并制定了自己的全球民主化战略。新保守主义对美国的政治思想和外交政策产生了深度影响 ,但由于该理论本身的偏激和狭隘其影响必将有一个限度。     

美国金融危机,中国的机会还是威胁

始于2007年4月的美国次级抵押贷款危机已演变为美国金融危机,并通过传导机制蔓延至世界各国.失于监管和不断延展的金融创新链条是此次金融危机的主要原因;世界经济格局的变化也削弱了美元国际货币"公共产品"地位;中国政策选择的困境在于中美经济的相互依赖和联动性效应.因此,维护中国国家利益的最优政策选择是协助美国应对金融危机的挑战.     

晚清的理学复兴与唐鉴的道统论--以《国朝学案小识》为中心

清代理学的总体走势是趋向没落,然而理学者们并没有放弃为弘扬理学而努力。至嘉庆、道光时期,社会危机和学术困境为理学的复兴提供了契机。作为嘉、道年间理学大师的唐鉴应运而生,为理学在清代的复兴而力倡道统论。唐鉴富有特色的道统论在当时的理学界反响很大,对晚清政局也有一定的影响。     

美国"迷路的孩子们"

美国当代著名女作家乔伊斯·卡罗尔·奥茨对美国"迷路的孩子们"所倾注的关心和同情,以及对他们精神蜕变的社会原因的探索,具有重要的意义.     

美国“Time-out”惩罚教育对幼儿园教育的启示

"Time-out"是美国幼儿园中较为常用的一种教育策略,用于应对儿童的不适宜或违纪行为。本文主要阐述了美国"Time-out"惩罚教育的含义及实施策略,以及它对幼儿园教育的启示。     

"Easy" Math in the United States

When I was in China,I was pretty convinced that math taught in the United States is super easy.Those stupid SAT math questions remain my favorite jokes.For example,in a book called SAT Math Hard Questions in the Past Six Years,I encountered questions like "compare which one is bigger: 1/3+1/4 or 2/7." According to the book,a great percentage of American students choose equal.Moreover,when I was preparing for the SAT exam,I did math questions in the book to relax myself,which was highly efficient in     

《店员》中美国梦的破灭

伯纳德·马拉默德是美国当代著名的犹太裔作家,其成名作《店员》被时代杂志列为"自1923年至今的一百部最佳小说"之一。该小说自出版以来,国内外的学者和评论家就从不同的角度对其进行研究。研究的主题主要是:苦难与道德再生、犹太性、犹太文化分析以及父与子的关系等。本文独辟蹊径,从犹太裔移民莫里斯父女追寻美国梦的角度来解读这部小说。这样不仅可以对马拉默德这位作家有一个更为全面的认识,也为《店员》提供了新的研究视角。     

从中美两国妇女地位比较看中国妇女发展

妇女地位是由妇女在生产、生育、生活中的作用决定的。通过对中美两国妇女在政治地位、法律地位、经济地位、文化地位、家庭和社会地位的比较,阐明在社会主义制度下,经过中国共产党和政府的不懈努力,广大妇女积极参加经济社会建设,中国妇女事业取得了巨大的发展,在政治和法律地位方面中国妇女是高于美国妇女的。     

中美高校学生评价方法比较研究

学生评价不仅是高校教学的重要环节和高校教学管理的重要手段,同时也是高等教育领域各种教育评价活动的基础和核心。但目前有关高校学生评价的研究和实践仍是我国高等教育发展的薄弱环节,长期难以适应我国高等教育发展形势的要求。因此,本文旨在通过梳理美国以及我国高校常用的学生评价方法,从中总结发展经验,提出借鉴策略。     

美国"综合音乐感"在教学中的运用

美国“综合音乐”教学法现在仍然可以借鉴,用于高职院校的音乐教育。高职音乐教育不同于音乐院校的音乐专业,不同于中小学的音乐教育,应该针对高职院校学生的认知水平和身心特点,实施适应未来职业发展的普及性音乐教学。