试论周恩来职业教育与成人教育的思想

周恩来教育思想是毛泽东教育思想的重要组成部分,周恩来对我国职业教育与成人教育的发展作出了许多重要的指示,他的这些思想和对策符合中国的国情,对我国今天的教育改革和发展有重要的指导意义。     

浅谈周恩来关于成人教育的思想

浅谈周恩来关于成人教育的思想周振波伟大的无产阶级革命家周恩来同志十分重视社会主义教育事业的发展，不仅对基础教育、高等教育等提出了许多宝贵意见和指示，而且对成人教育也给予了充分关注，在成人教育与经济建设的关系、成人教育的地位与作用等许多问题上，都作出了...     

试论周恩来职业教育与成人教育的思想

周恩来教育思想是毛泽东教育思想的重要组成部分。周恩来对我国职业教育与成人教育的发展作出了许多重要的指示,他的这些思想和对策符合中国的国情,对我国今天的教育改革和发展有重要的指导意义。     

周恩来教育改革思想探析

作为第一代中央领导集体主要成员之一,周恩来十分关心教育事业,特别是对教 育改革,他给予了极大的关注,并做了一系列精辟的阐述:教育改革必须慎重;教育改革必 须保证教育质量;要重视青年一代的健康;要重视职业技术教育.此外,他还精辟阐述了加 强学生思想教育、进行学制改革、重视外语教学、提倡民办学校等.这些思想,对今天我国教育事业的改革和发展,仍具有重要的指导意义和借鉴价值.     

周恩来思想与周恩来精神研究综述

周恩来是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。近五年来,我国学界对周恩来进行了更为广泛而深入研究,取得了丰硕的成果。这些成果从不同视角对周恩来思想(主要是社会主义建设和经济建设思想、外交思想、政党建设思想、民族思想、教育思想、新闻思想、文化思想和民本思想)、周恩来精神、周恩来与马克思主义中国化等方面进行了论述,丰富了马克思主义理论的宝库,弘扬了周恩来精神。     

周恩来思想政治工作理论价值探析

周恩来运用马克思主义哲学原理对党的思想政治工作进行了卓有成效的实践,取得了丰富的创造性的思想政治教育理论成果。其思想政治工作理论的历史贡献主要表现在:继承和发展了马克思主义思想政治工作理论;丰富和推动了毛泽东思想政治工作理论的形成。学习并运用周恩来思想政治工作理论,提高思想政治工作实效性应做到:重视思想政治工作首要地位,努力做到理论联系实际;努力加强政工干部队伍建设,全面提高政工人员素质;加强思想政治工作科学含量,增强思想政治工作实效;坚持依靠群众路线基本理论,牢固树立联系群众观念。     

周恩来可持续发展思想探析

周恩来虽然没有明确提出可持续发展的概念，但他对中国的人口控制、森林保护、水利建设、治理环境污染问题提出了许多真知灼见，并在实践中取得了一定的成效。虽然由于受时代的局限，周恩来的思想认识还有一些不完善的方面，但他的可持续发展思想是远见卓识的。     

毛泽东、周恩来决策思想探析

章以提高我党的决策水平为目的，对毛泽东、周恩来的决策思想进行比较研究，认为毛泽东，周恩来提出了一整套关于决策的理论，包括决策的依据，决策的执行和决策检验的标准等，研究和继承毛泽东，周恩来的决策思想，对于现代化建设有着极其重要的意义。     

论周恩来外交思想

周恩来作为新中国第一任外交部长,在十分困难的的情况下和毛泽东一起打开了中国外交的新局面,他博大精深的外交思想和独具特色的外交风格给世人留下了深刻的印象,他提出的许多外交思想在今天对我们处理复杂的国际关系依然有借鉴意义。     

试论新中国成立后周恩来的宣传思想

与党的其他重要领导人相比,周恩来对宣传工作的论述虽然不是那么丰富鲜明,但在建国后特定的历史时期,他以清醒的头脑对宣传工作提出的指导思想和自身的宣传实践,不仅具有丰富的历史意义,还具有深刻的理论意义。本文试对新中国成立后周恩来的宣传思想进行初步探讨,以求教史学界的同仁。     

周恩来的政治协商思想

周恩来认为，政治协商必须具备以下几个条件：一是协商的各方要有共同的目标，二是要以诚相见，三是要增强协商的透明度，四是要能听得不同意见，五是要用道理说服人。     

周恩来的新闻思想

周恩来从事过大量的新闻实践活动,并形成了其新闻思想：报纸的作用是宣传党的方针政策和推动社会进步,新闻宣传的求真性,新闻工作者的素质要求,文风要不断改进,加强统一战线的工作等     

周恩来爱国主义教育思想研究

对全国人民、尤其是青少年进行爱国主义教育,是一个永恒的主题。本侧重从周恩来爱国主义教育思想方面作较系统、全面的探讨。中从热爱自己的民族,建设伟大的祖国;加强国防建设,反对外国侵略;实现祖国领土上的完全统一;酷爱自己民族的语言、字、历史;和平共处五项原则与国际主义等五个方面展开论述。     

周恩来可持续发展思想探析

周恩来虽然没有明确提出可持续发展的概念,但他对中国的人口控制、森林保护、水利建设、治理环境污染问题提出了许多真知灼见,并在实践中取得了一定的成效。虽然由于受时代的局限,周恩来的思想认识还有一些不完善的方面,但他的可持续发展思想是远见卓识的。     

周恩来教育思想综论

本文综论周恩来教育思想是马克思主义与中国革命实际相结合的产物,是毛泽东思想的重要组成部分。他以辩证唯物主义和历史唯物主义作指导,实事求是地分析、解决教育问题,如教育与社会主义经济建设的关系;我国的教育方针、政策;重视提高教育质量、重视知识、尊重人才;教学改革的必要性、长期性、特殊性;教师的任务、修养、提高;办多种类型、多层次的学校;改变传统教育观念,重视终身教育等方面作了深刻论述。学习他的这些思想,对于总结历史经验、深化教育改革、建立有中国特色的社会主义教育体系有十分重要的意义。     

周恩来教育思想综论

本文综论周恩来教育思想是马克思主义与中国革命实际相结合的产物,是毛泽东思想的重要组成部分。他以辩证唯物主义和历史唯物主义作指导,实事求是地分析,解决教育问题,如教育与社会主义经济建设的关系;我国的教育方针、政策;重视提高教育质量,重视知识、尊重人才;教学改革的必要性、长期性、特殊性;教师的任务、修养、提高;办多种类型、多层次的学校;改变传统教育观念,重视终身教育等方面作了深刻论述。学习他的这些思想,对于总结历史经验、深化教育改革、建立有中国特色的社会主义教育体系有十分重要的意义。     

周恩来的民本思想

周恩来的一生，是全心全意为人民服务的一生。无论是在革命战争时期，还是社会主义建设时期，他都把是否代表人民利益，是否为人民办实事，当作衡量工作成效的标准。周恩来信奉并努力实践民本思想。本探讨周恩来民本思想的本质，阐述周恩来民本思想的产生过程。     

徐特立成人教育思想初探

徐特立在成人教育实践中积累了丰富宝贵的经验,是新中国成人教育的奠基人,其成人教育思想是其教育思想的重要组成部分,对当今成人教育的发展有着现实的指导意义。一、关于成人教育的重要地位徐特立以自己的亲身经历阐述了成人学习的重要性,他在《留法老学生之自述》一文中强调:“我今四十三岁,不     

试论邓小平的成人教育思想

邓小平非常关注我国成人教育事业的发展，在长期的革命和建设实践中，形成了一整套具有鲜明特色的成人教育思想。他的成人教育思想，是我们进行成人教育改革和发展的重要指导思想，对当前我们推进成人教育的改革和发展，创造性地开展成人教育工作，具有非常重要的意义。     

周恩来法律思想探微

周恩来法律思想是毛泽东思想的重要组成部分,其主权在民思想、共和思想、民主与法制相统一思想、国际法思想等极富实践性与创新性。周恩来把马克思主义基本原理与中国社会主义革命和法制建设有机结合,切实解决了许多复杂问题。他运用马克思主义的立场、观点、方法分析法律问题,推进了中国法制现代化建设。