高校突发公共卫生事件的应急机制及安全救护方案调查研究

使用自编的调查问卷了解高校学生对公共卫生事件基础知识的掌握程度、学生在校所经历过的突发公共卫生事件、学校开展应对此类事件的具体情况以及发生突发事件时学生掌握的应对措施等内容。发现高校在应对突发公共卫生事件中缺乏较为系统的应急机制,高校学生自我保护能力,自救能力不足。建议高校不断完善突发公共卫生事件的应急机制,建立一系列的妥善的安全救护方案。     

高校突发公共卫生事件的应急机制及安全救护方案调查研究

使用自编的调查问卷了解高校学生对公共卫生事件基础知识的掌握程度、学生在校所经历过的突发公共卫生事件、学校开展应对此类事件的具体情况以及发生突发事件时学生掌握的应对措施等内容。发现高校在应对突发公共卫生事件中缺乏较为系统的应急机制,高校学生自我保护能力,自救能力不足。建议高校不断完善突发公共卫生事件的应急机制,建立一系列的妥善的安全救护方案。     

国外企业应对重大突发公共事件的典型案例与启示

介绍了重大突发公共事件的内涵和特征,重点分析了美国Morgan Stanley公司、英国BP公司、美国强生公司(JohnsonJohnson)分别应对美国"9·11"事件、墨西哥湾漏油事件和泰诺中毒事件的做法,研究了这些企业从突发事件发生初期一直到执行战略规划的有益经验,提出了加强项目应急管理体系建设、建立快速有效的反应机制、建立实时监控机制、增强公共关系领域的公关能力等建议。     

政府危机管理中的信息公开问题探讨——以贵州瓮安“6．28”群体性事件为例

公共事件中的传闻和谣言造成的舆论影响.对于新时期政府能力和公信力提出了挑战.以贵州瓮安"6.28"群体性事件作为典型案例.暴露出政府危机管理中信息荻取能力和危机公关意识薄弱、公共信息发布机制缺失以及政府公信力走低.因此,建立"公众本位"的信息收集发布机制、以多种方式扩大政府信息公开途径、完善干部问责纠错机制和现代服务型政府的危机应对模式是政府应对此类危机的重要议题.     

危机管理模式在突发公共卫生事件中的作用

突发公共卫生事件在人类历史上由来已久。在我国,随着近年来突发公共卫生事件的增多,建立突发事件应急体制和相关法律,研究应对突发公共卫生事件的预警机制以及理论和技术支撑,也越来越受到重视。本文分析在应对突发公共卫生事件中危机管理模式的意义和作用,笔者就此浅谈危机管理模式作用。     

公共危机事件网络舆情应对机制及策略研究

公共危机事件网络舆情研究是公共危机管理研究中一个新的和重要的组成部分.在对网络舆情演变机理进行归纳总结的基础上,分析了应对机制与演变机理之间的内在关系,并提出了"四位一体"的应对机制体系框架.从管理运行机制、预警机制、处置机制和善后机制4个方面,系统地提出了公共危机事件网络舆情的应对策略.     

我国政府应对危机的现实困境及出路分析

应对危机是转型期中国政府的一项重要任务。文章从价值选择的滞后性、缺少健全的应对危机事件的综合性法律机制、缺乏应对危机事件的意识、危机预警机制欠缺、恢复机制缺乏、社会动员机制不健全、信息披露机制不健全等几个方面对当前我国政府在应对危机中存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的看法。     

针对大学生群体网络预警机制的研究

通过建立一套包括舆情信息收集、研判、决策及干预的完善的预警机制,在校园网络舆情事件的征兆出现到舆情危机开始造成可感知的损失这段时间内,采取化解和应对危机的必要、有效行动,从而实现高校校园网络舆情的正确应对和引导。     

建立普通高校院前急救体系的探讨

面对突发的意外伤害事故,让大学生群体掌握现代急救的理念和基本的自救互救能力,并在此基础上,完善高校本身的急救管理体制与急救应对机制,提高面对校园意外伤害的防范能力。     

网络群体性事件应急管理问题及其对策

文章从网络环境的虚拟性、调控难度加大和参与主体广泛、事件疏导费时费力等方面阐述了网络群体性事件应急管理面临的主要问题,并从网络舆情的监测敏感度欠缺、法律与道德对网民群体行为约束力较弱、网络协商机制缺失等方面分析了管理中存在的问题,在强调网络群体性事件应急管理应遵循速度原则、明确态度原则和协商共赢原则的基础上进一步提出了建立网络舆情预警机制,及时监测和引导网络舆论;创新网络法律规范,倡导绿色健康的网络环境;搭建网络协商对话平台等应对措施。     

中国科技期刊在学术争议中的应对策略——以“韩春雨事件”当事期刊为例

【目的】 借鉴知名科技期刊Nature Biotechnology在“韩春雨事件”中的作用与表现,探讨中国科技期刊在学术争议中的处理流程与应对策略。【方法】 采取典型案例法,对事件的关键节点与当事期刊的处理流程进行分析。【结果】 中国科技期刊和科学共同体在应对学术争议时存在发现机制缺失、互动机制不足、职能缺失等问题。【结论】 中国科技期刊应加强自身能力建设,建立常态化与专业化的学术评议委员会与专家库,加强防治体系建设,提升学术争议事件的处理能力。加强与科学共同体的合作、自治与调节监督,有助于促进科技期刊的机制建设与健康发展。     

大数据背景下高校学生突发性事件中网络舆情引导和管理机制研究

高校学生突发性事件网络舆情的数据集在向大数据方向演进,并且具有自己独特的特征,所以高校学生突发性事件舆情引导和管理要适应大数据的时代要求.大数据背景下对高校学生突发性事件构建预警机制,建立不同的模型,并采用不同的应对方式.最后,从夯实技术保障、强化工作队伍、注重形势研判等三个层面加强大数据背景下高校学生突发性事件网络舆情引导和管理.     

基于ISM方法的群体性事件诱发因素研究

运用系统工程理论,借助数值计算软件,建立了群体性事件45种诱发因素的多层递阶解释结构模型,理清了诱发因素之间的逻辑关系。模型揭示了在社会转型的大背景下,新机制不完善是群体性事件的根源,而利益矛盾、贪污腐败、劳资纠纷等都是群体性事件的具体诱发因素,利益整合机制不完善、有利情境、偶然事件、政府公信力下降、社会控制弱、社会不满及社会紧张是各项具体因素的综合体现。最后,依据模型,提出了群体性事件的治理模式的三个层次,包括建立适应社会的新机制,出台有针对性的法律法规,制定群体性事件的具体应对策略。     

社会事件网络舆情的政府干预机制

社会事件的前卫指标来源于网络,随着网络技术平台的发展,使得信息网络传播更为迅速和广泛,给社会事件的舆情应对带来诸多挑战。文章以社会事件网络舆情干预机制为研究对象,从舆情传播过程的视角,提出社会事件网络舆情干预机制的4个阶段,即舆情干预判断、干预时机、干预措施和干预评价。此外,文章还具体分析了各关键干预环节的技术解决方案,并给出舆情干预的政策建议,为政府及相关部门对舆情的应对提供借鉴。     

高校危机管理对策研究

近年来在高校中发生的一连串危机事件,向人们发出了高校稳定和安全的警讯。本文主要从社会、学校、个体三个层面对高校危机管理的对策进行探索;从制度上探寻法制化管理之路,建立以学校、社会、家庭为一体的危机预防体系,树立＂大校园安全观＂的理念,通过＂平安校园＂建设,建立起完善的危机预防及应对机制,对危机进行积极有效地预防和管理,以减少危机事件的发生。     

突发公共事件背景下志愿者分级响应机制的推广性

突发公共事件是指突然发生并造成或者可能造成严重社会危害、需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件.这类事件通常具有严重危害性、紧急性与不可预见性等特点.在应对突发公共事件时,医务、社工需要充分发挥自身的专业优势,通过分级响应机制与志愿者实现有效联动,有序引入社会力量,保证稳定的救治秩序,提高服务效率与质量.目前,上海市第二军医大学长征医院已形成较为成熟的志愿者分级响应机制,东北林业大学创新创业项目团队基于综合运用文献分析、实地调研对志愿者分级响应机制的创新模式进行了完善.     

加强女性思想教育减少意外事故发生

近期关于在校女生发生意外的事件频发,引发了学校关于女生思想政治工作的思考和加强.中等职业技术学校的女生,由于年龄小、心智不成熟,防范意识不强,更需要学校对学生进行有针对性的思想教育和因为引导,提高学生的防范意识和应对意外情况的能力,以减少安全事故的发生.     

[2015年第1期] 社会事件网络舆情的政府干预机制

社会事件的前卫指标来源于网络, 随着网络技术平台的发展, 使得信息 网络传播更为迅速和广泛,给社会事件的舆情应对带来诸多挑战。 文章以社会事 件网络舆情干预机制为研究对象, 从舆情传播过程的视角 , 提出社会事件网络舆 情干预机制的 4 个阶段, 即舆情干预判断、干预时机、干预措施和干预评价。 此 外, 文章还具体分析了各关键干预环节的技术解决方案, 并给出 舆情干预的政策 建议,为政府及相关部门对舆情的应对提供借鉴。     

试论我国公共危机管理体系的构建

高效的公共危机管理体系是成功应对公共危机事件的关键。构建我国公共危机管理体系应完善公共危机管理预案,强化信息公开机制,建立公共危机管理的法律保障机制,并设立专门的危机管理机构。     

舆情视角下群体性事件的成因及对策研究

近几年群体性事件发生频率升高、规模扩大、冲突程度增强,严重影响构建社会主义和谐社会.及时做好科学防范工作,提高应对群体性事件的能力是政府部门面对的新课题.本文试从舆情视角出发,以舆情和群体性事件的互动关系为基础,阐述了舆情作用下群体性事件的成因、预防机制及处置策略,以助于减少群体性事件的发生,维护社会稳定.