月份牌艺术研究初涉

月份牌又称月份广告画，它既受西方近代广告设计风格的影响，又继承了中国传统艺术的民族特色，同时体现出商业广告特有的商品性和观赏性，并从一个侧面记录了中国近代民族工商业的发展。通过对月份牌这一民国时期典型艺术形式的研究，试图反映出中国早期商业广告发展的部分脉络，给当代中国的广告设计工作者提供一定的参考和借鉴。     

图形创意与包装设计

图形创意作为高度浓缩的信息集合，在适应市场竞争、刺激选择性消费需求、有效传达信息方面优势明显。它在包装设计中的作用由市场环境和包装本身的货架广告、读图时代、非文学性、非物质性等特点决定。     

月份牌广告画风格形成浅析

本文从论述二十世纪二三十年代影响月份牌广告画风格形成的主要因素入手,分析了当时的绘画技术、摄影、印刷技术和广告营销等内容,结合了当时艺术设计发展背景,列举了大量实例,研究了分析月份牌画家代表人物周慕桥、郑曼陀、杭稚英的绘画手法及作品,旨在归纳总结出月份牌风格形成的原因及其发展历程。     

解放前月份牌的艺术风格分析

在中国历史的长河里,月份牌曾经走过灿烂的岁月,也曾经令人炫目不已。在月份牌隐藏于历史舞台约一个世纪之后,其模糊的历史轮廓和发展脉络在中国艺术史、商业广告史上的艺术价值是非常值得我们去研究的。     

浅谈图形设计中的图形创意

研究图像创意的前提与基础,灵活把握创意的方式方法,强调创意作为图形设计灵魂的重要地位,更准确的传达图形设计所要表达的理念。     

创造性思维与图形设计

图形存在的价值就是传达,运用创造性思维完成对图形的设计才能更好地传达图形所要反映的事物,恰如其分地宣泄作者的情感.     

书籍装帧中的图形设计

图形是视觉艺术不可缺少的感情传达媒介。书籍装帧中的图形设计将化信息置于图并茂的心理诱导之中，将图形的感知性、可视性特征纳入字细嚼品味的范畴。借助字所具有的确定性、情感性、丰富性来表达图形的内涵与外廷，又通过图形的直接性、形象性、通识性将字所阐述的内容和情感得到更广阔、更便捷、更大众化的传播。在图形化时代，图形设计的理念无疑是给书籍设计的艺术构思装上了想象、腾飞的翅膀。认识、理解、定位图形的理念，也是书籍装帧设计中必须把握的要点。     

中国古代汉字图形设计探讨

汉字是汉文化的载体，中国古代的汉字图形设计充分的发挥了汉字的这一特征，创造出一系列形神兼备、构思奇巧的图形。中国古代汉字图形设计的成功，给我们研究汉字在现代图形设计中的成功应用，建立了实践上的成功基础和审美文化背景上的重要支撑，也给我们带来了很多的设计思想和灵感启发。     

汉字图形设计

图形是设计作品的表现形式,是设计作品中倍受关注的视觉中心,作为视觉空间设计中的一种符号,和文字的作用相通,起着沟通人与文化、信息的作用。汉字是代表中国文化的符号,是中国人情感表达、交流的语言方式,在设计领域,它起着举足轻重的作用。我们应给予其更多的研究和认识,以便更深入地利用汉字来进行平面设计,树立民族化的风格。     

图形在教学媒体设计中的运用研究

21世纪,多媒体对教学的促进作用在我国已得到了认可.在教学媒体设计中运用图形作为辅助手段被广泛利用,并取得了事半功倍的教学效果.在教学媒体中引入图形,将单一的文字配以图形说明,有助于学习者从视觉上思考,抓住学习重点,提高对所学知识的敏感度,增强对知识的理解能力.本文阐述了图形的概念和类型,分析了在教育多媒体中使用图形的原因,并探讨在教学媒体中使用图形的原则.     

简约化包装设计之图形设计解析

简约化包装提倡的是以简朴适度的装饰形式丰富视觉语言,是充满人文关怀的一种人性化包装风格.文章以简约化包装中的图形设计为研究对象,通过对人类的审美心理、感官认知与简约化包装的设计特性进行密切融合,从微观层面上总结分析出了适用于简约化包装设计的图形表现方法.     

本科毕业设计中群组指导模式的实证研究

本科毕设的群组指导模式改变了传统的"指导教师-学生"之间的一对一指导方式,将毕设学生组成群组,有效利用群组中学生之间的相互学习、研讨、激励和交叉检查,促进群组内知识、技能的传播和共享,通过群组活动完成毕业设计指导。群组指导模式的核心原则是平等交流、激发自主性、思维开放和人际互动,其具体内容包括群组构成的形式、群组环境的搭建和群组活动的开展。通过在一届完整的本科毕业设计指导过程中应用群组指导模式,以调查问卷的形式对采用群组指导模式和未采用群组指导模式的两组样本进行了数据统计和分析总结。实证研究证明,群组指导模式在提升毕业设计指导的质量和效率及提高毕设学生的自我满意度方面都取得了较好的效果。群组指导模式是本科毕业设计指导模式的一种创新,具有明确的思想基础和可操作性,具有推广的价值。     

成人高等教育毕业设计(论文)质量监控研究

毕业实习与毕业设计(论文)是成人高等教育十分重要的综合性实践教学环节,直接反映学校教育教学质量.因此,加强毕业实习与毕业设计(论文)的过程管理与质量监控,保障毕业设计(论文)质量是教学管理工作者共同关注的课题.本文结合工作实际,对毕业实习与毕业设计(论文)各个环节的过程管理及质量监控问题进行探讨.     

艺术类本科毕业论文写作中存在的问题及其对策

当前我国艺术院系本科毕业论文的教学与写作,普遍存在教无管理、写无质量的问题,偏离了艺术本科教育的基本宗旨。根据调查,这种普遍情况关键是由于受到了传统的＂重技轻文＂艺术教育观念的影响,以及现实社会环境、就业压力等方面的影响,文章分析了当前我国艺术类本科毕业论文写作中存在的问题及原因,并根据所作调查和分析,提出了相关对策。     

关于社会主义与资本主义的比较研究

社会主义与资本主义如影随形。不理解资本主义的本质就无从科学界定社会主义的本质。我们通常叫做“资本主义”的东西 ,其本质是“人类合作的扩展秩序”。空想社会主义是资本主义的影子 ,它与哈耶克“人类合作的扩展秩序”下的三个命题是相互对立的。然而现实社会主义与空想社会主义不同的关键在于它不是资本主义的影子。理解现实社会主义的关键在于从选择社会主义道路的传统文化和历史机遇看问题。从历史演变的角度看 ,现实社会主义只能理解为人类社会发展的另一种模式和道路。传统资本主义与社会主义争论的核心问题 :是资本雇佣劳动还是劳动雇佣资本 ,是资产阶级主导社会还是无产阶级主导社会等 ,正随着知识经济社会的来临而逐渐淡出。 90年代以来 ,虽然社会主义再次成为知识界的核心话语之一 ,但人们对现实社会主义的理解和认识已经发生了许多变化。当人类社会的制度和文明形态处在巨大的变迁与转型之际 ,现实社会主义不再是资本主义的影子 ,而是后发国家实现现代化的制度安排和道路选择     

艺术专业毕业设计改革探索——以安徽商贸职业技术学院艺术设计专业为例

艺术设计专业的毕业设计一直是该专业课程设置中的重头戏,是一名设计专业的学生整个在校期间学习的一个总结,是学生设计能力、实践制作能力及其综合素质的体现。作为"以就业为导向"的应用型本科尤其是高职院校,更加看重对学生的专业技能和综合素质的培养,更加注重对学生的就业能力的培养,毕业设计也和一般本科院校要有所区别。本校的毕业设计在选题、选择导师、组织安排、展览、综合评价、后续实习衔接等等方面,通过不断地实践探索,有了很大的创新和可借鉴之处。     

关于中西文化比较的几点思考

百年来,为国人所津津乐道的中西文化比较高潮迭起,然而除了讨论的热情和不多的收获以外,依然茫无头绪。作者拟从中西文化比较的名称提出、可比性、方法论、结果、意义来阐述关于这一命题的思考。试图寻找一条有效地看待和解决中西文化比较的途径。     

中美法学教育之比较

当代中国的法学教育发展很快 ,但由于起步晚 ,至今在很多方面仍有不足。为便于借鉴美国法学教育之长 ,特从教育管理、教育目标、教育层次、教育方法、师资等方面进行比较 ,以探索一条有中国特色的法学教育之路。     

毕业设计中的创新设计方法及应用实例

毕业设计中可以运用组合创造技法、移植创造技法、替代创造技法、变革创造技法、逆向创造技法、信息创造技法、仿生创造技法、机遇创造技法、列举创造技法、蜘蛛网技法等创新设计方法。掌握这些方法可以提升大学生的创新设计能力,为今后的工作打下良好基础。     

古代中国的宇宙模型

中国古代的创世神话与哲学认为,在"混沌"或"太一"中创生了阴阳,衍生出天地万物。老子与孔子形成天道观的时候,都受到了远古历法的影响。古代流行的盖天说与浑天说都受到远古六龙历的影响,一些学者认为六龙历也是《周易》形成的天学背景。立足于古代地心说的左旋说与右旋说的争论,涉及到唯物主义经验论导向的历学家与唯心主义先验论导向的儒学家的斗争。