编辑学者化研究述评

编辑学者化研究述评立早一、编辑学者化的适用范围编辑的类型有多种，是不是各种类型的编辑都要学者化呢？一种观点认为，编辑学者化只适用用于学术理论编辑。张永中认为，编辑学者化是一个有条件的特指概念，不是一个绝对标准，它只适用于学术理论刊物或学术图书出版部门...     

"编辑学者化"还是编辑"编绩"论

“编辑学者化”已成为编辑界特别是高校学报编辑界的主流口号,影响甚大;但这一口号,存在混淆概念、逻辑关系不严谨、极易歧解的毛病。从实际工作考察,它不利于引导社会准确、客观、科学地评定编辑工作的业绩。为了编辑出版事业的健康发展,有必要对这一口号重新审视。建议建立以“编绩”为核心的编辑工作评价体系并出台对编辑的奖励政策。     

『学者化』是对编辑的内在要求

关于编辑要不要"学者化"的讨论由来已久.在讨论中,越来越多的人赞成编辑"学者化"观点,达成了"有作为的编辑应当学者化;学者化的编辑才可能有作为"的共识.而作为编辑从业人员,在出版行业竞争日趋激烈的形势下,"学者化"已成为对编辑自身的内在要求.也就是说,当下,编辑应在编辑活动中提高自身素质、完善能力,逐渐接近并最终达到"学者化"的目标.     

编辑公德论

一路走来,领略了那么多的崛拔峭厉,啜饮了那么多的甘凉清冽,感受了那么多的滂沱恣肆,穿越了那么多的寒风长夜.此刻,多少有此疲惫,有些困乏,毕竟,走的时间太长,路也够远了.好,找个僻静处,暂且将歇.款步徐行,四处张望,眼前却又是一亮!是用乱石巉岩筑成的嵯峨,是用芳草碧树铺就的辽阔,是用嶙峋峻峭镌刻的庄严,是用奔腾激越掀动的磅礴.来,让我们挥却疲惫,收起困乏,再一次走向激动,再一次投入思索.     

编辑功利论

在编辑话语中,恐怕再没有比功利一词让编辑感到尴尬和失落的了.浩渺无垠的天空,闪光的是星辰,消隐的是迷离;姹紫嫣红的原野,亮丽的是繁花,沉寂的是土地.喧嚣永远是对沉默的冷落,辉煌永远是对拙朴的遮蔽.品尝成功,就是品尝一份无声的奉献;咀嚼功利,就是咀嚼一道无解的人生难题.     

优化和序化：科技期刊编辑工作的灵魂

1 优化和序化的意义和内容 科技期刊的编辑工作,内容非常广泛,但主要工作可以简单地概括为六个字:组、审、改、编、校、发,有人称之为编辑工作的“六艺”。本文主要讨论此”六艺”中的“改”和“编”,讨论如何通过“改”和“编”使文章和刊物达到优化和序化。 文稿作者一般是以其工作经验和研究课题作为劳动对象,通过经验积累、观察、试验、分析,得到新认识,再经整理后形成文稿。     

论学术期刊编辑学者化

论学术期刊编辑学者化颜帅１学术期刊学术期刊是刊物中学术层次最高的一类。所谓最高层次，一般指学术期刊只涉及有关领域的前沿研究。科学技术发展到今天，知识积累越来越多，分类也越来越细，任何一种学术期刊都要涵盖某一领域中的数个甚至是数一个方面。从理论上可以这...     

论网络时代学术编辑回归学者化的必要性

网络时代图书编辑工作中难以鉴别剽窃、抄袭等学风失德行为,从侧面助长了学术腐败的滋生.学术编辑回归学者化——提高学术鉴别力、增强学术责任感、培养学术钻研性显得尤为重要,不仅有利于出版事业的发展,且有利于文化繁荣的推动.     

编辑神圣论

代表地球接受上帝赠与的礼物,编辑是在接受一份庄严的嘱托;代表宇宙解析上帝拟定的难题,编辑是在掮起一份神圣的职责。     

“编辑学者化”的缺失及编辑的努力方向

２０世纪８０年代，王蒙提出“学者型作家”，天津编辑林辰随之提倡“编辑学者化”，即要求编辑应是“专家”抑或“学者”。自此，“编辑学者化”便成为编辑界的热门话题之一。就此问题，业内人士在当时就发表了不少文章，进行过讨论，引起过争鸣，时至今日，这一口号已经被沿用为一种理论观点、基本概念，进入了一些编辑学的理论专著。林辰先生所谓的“学者化”，指编辑具备既专且博的能力，即要求编辑人员在编辑学之外对某一学科有相当精深的研究；对编辑工作中所负责学科及其相关领域有较广博的专业知识和较深厚的科研功力；能成为某学科…     

论编辑空间

编辑学的最高层次是编辑哲学.所谓编辑理念和编辑学方法论,本质上乃是编辑哲学.许多编辑学理论和实践方面扑朔迷离的问题,一旦用编辑哲学的方式来认识,将会使我们豁然开朗.本文提出的"编辑空间"及其相关概念,就属于编辑哲学的范畴.     

再论编辑风格

前些年,我写过一篇《简论编辑风格》,发表后收编在天津人民出版社1996年出版的《从历史走向未来》一书中。时间过去八年了,但似乎还     

编辑学者化的特质

在对近 2 0年关于编辑学者化讨论回顾的基础上 ,全面深刻地揭示了编辑学者化这一命题的特质 ,即 :在内容上是编辑的学者素养的培养和养成 ;在状态上是一个编辑学者素养的培养过程 ;在目的上是使编辑成为学者型编辑。因此 ,反对编辑学者化 ,以及编辑只能研究编辑学 ,只能成为编辑学的观点都是错误的。     

也谈编辑学与编辑理论

也谈编辑学与编辑理论艾东，吴志刚编辑工作的理论研究（有人称编辑学）近几年发展很快，并取得了可喜的成绩。目前已有《编辑学报》、《编辑学刊》、《中国科技期刊研究》、《编辑之友》、《出版工作》、《出版发行研究》等刊物为编辑学研究提供论坛；有关的论文和著作不...     

编辑化校对之我见

随着报业向纵深发展,许多新锐报纸如雨后春笋般出现,为了适应形势,抢占先机,各家报纸又争相扩版、增容。于是,一轮“厚度”大战如火如荼地上演了。校对工作也呈现出了全新的发展态势——向编辑化方向迈进。其特点是:校对客体单一化;校对方法通读化;校对功能是非化;校对责任明确化。总之,编辑化的校对工作较之于传统的“对字匠”工作已经发生了实质性的转变,已不再仅仅局限于单纯的文字核对,而是从对技术性差错的处理跨越到对新闻稿件内容以及整体版面的把握上。一定意义上说,校对已具有了部分编辑职能,成为编辑工作的延续和有力补充,因此,称…     

论编辑主体的有限创造性

近阅旧报,看到这样一则报道:作家方方在南方参加一个全国性的小说会议,在大会发言中,谈到自己刚刚发表一部反映知识分子题材的长篇小说.其中提到,小说在某杂志发表时,编辑误将小说的前后两部分倒置.     

编辑的创造精神二论

在当前的市场经济条件下,出版物的竞争越来越白热化,谁要想在竞争中不被击倒,立于不败之地,其精神产品必须具有别人所没有的时代特色并深受读者欢迎.这种精神产品的生产首先靠一支具有创造性精神的编辑队伍,没有他们及他们的创造精神,一切无从谈起.在出版事业迅速发展的今天,编辑的创造性显得比以往任何时候都重要.