浅谈领导者在思想政治工作中的信息完全化

文章通过阐述信息完全化在思想政治工作中的地位与作用,全面分析了影响信息完全化的主要因素,进而提出了领导者在思想政治工作中做到信息完全化的主要方法与途径,为领导者消除与群众之间的距离感,增强亲和力,化解矛盾,解决问题打下坚实的基础。     

谈中学数学中的化归方法

化归是一种重要的数学思想。所谓化归是指将一个生疏、复杂的问题转化为熟知、简单的问题来处理的一种思维方法。笛卡儿曾设想 :将任一问题化归为数学问题 ,将任一数学问题化归为代数问题 ,将任一代数问题化归为方程求解。尽管他这种理想化的通用方法没有成功 ,但他的这种化归思想却十分宝贵 ,正是这种化归思想 ,促使他完成了解析几何的奠基工作。实际上 ,中学数学中 ,化归方法的应用 ,无处不在。例如在方程研究中 ,将简单的高次方程、分式方程、根式方程化为一元二次方程来求解。解析几何《圆锥曲线》一章在集中讨论标准位置下各种曲线的基…     

高职院校学生辅导员工作创新探讨

剖析高职院校学生辅导员工作的不可替代性,研究辅导员工作思想、工作性质和工作方法,提出渠道化、平台化、关联化的工作创新途径,以期能够深化高职院校学生辅导员工作的科学机制。     

以故事为主题探讨小学英语教学方法的运用实践

<正>随着新课程改革工作的务实发展,教师积极探究英语教学的生活化、趣味化以及交流化的科学创设方法,努力为小学生提供丰富多彩的主题化、故事化、快乐化的英语教学。英语,是语言交流过程中的信息载体与情感讯号,     

浅论国企员工思想政治工作目标化管理

国企员工的思想政治工作目标化管理,是将新形势下的思想政治工作职责具体化、管理规范化、考评制度化的一种科学管理方法。实行目标化管理,对规范思想政治工作者行为、提高思想政治工作质量、促进思想政治工作更好地为企业改革和发展服务将起到积极的推动作用。     

以教材培训为依托的教师培训模式探索

以教材培训为依托的教师培训模式吸收借鉴了多种教师培训模式的有效方法,在＂研训问题化,问题课题化,课题课程化＂的培训方略框架下,采用集中培训和校本研修相结合的形式,以教师需求为出发点,以促进教师专业发展为目标,探索了一条导、研、议、评、学的基本工作路径。     

影视化大数据技术的认识论价值

在知识信息化、认识感性化、工作智器化的今天,理性与感性越来越被统一在认识过程中,传统认识因环境、经验等,造成理论与实践不能有机结合,甚至排斥和贬低理性认识。影视化的大数据技术为我们的认识提供了平台和方法,促使我们克服感性认识和理性认识的局限性。     

化归渗透,提高解决物理问题能力

化归思想方法是处理、研究解决实际问题的一种基本思想认知方法.用较轻松的语言来概括化归就是转化,即把陌生的现象转化为熟悉的,把未知的条件转化成已知的,把复杂的过程及现象转化成简单的物理问题的解决过程就是在解决问题过程中做转化工作.化归思想的运用过程实际上首先要把实际问题转化为物理问题,即建立物理模型过程;其次是把     

基于软件无线电的通信系统实验平台研制(4)——射频电路

为便于学生从系统角度全面领悟和体会现代无线电设备的工作原理,研制基于软件无线电的通信系统实验平台。从硬件资源、片上系统、控制方法、射频电路、API接口、VITA-49协议等方面,对实验平台设计思想和工作原理进行全面剖析。资源的开放化和软件化、结构的层次化和模块化、信号的高速化和宽带化、接口的分类化和层级化、操作的可控化和网络化,是实验平台的特点。用于实验教学后体会到,该实验平台不仅易于开展分级实践教学,利于从不同起点和不同角度掌握现代无线电设备的工作原理,而且能够发挥出学生个性化创造性。本专题重点介绍宽带射频子板的电路组成和工作原理及实验平台主板通过管理接口控制射频子板方法。     

“因事而化”创新疫情下思想政治工作路径

突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情容易引起学生思想困惑和心理焦虑。按照习近平总书记"因事而化"的工作方法,高校学生思想政治工作应创新思路,化危机为契机:一要实事求是,讲清疫情的实际情况和工作安排;二要因人制宜,为不同的学生提供不同的指导与服务;三要讲好故事,开展典型教育与线上实践。     

基于软件无线电的通信系统实验平台研制(2)——片上系统

为便于学生从系统角度全面领悟和体会现代无线电设备工作原理,研制出基于软件无线电的通信系统实验平台。从硬件资源、片上系统、控制方法、射频电路、API接口、VITA-49协议等六方面,对实验平台设计思想和工作原理进行全面剖析。资源的开放化和软件化、结构的层次化和模块化、信号的高速化和宽带化、接口的分类化和层级化、操作的可控化和网络化等,是该实验平台的特点。该实验平台不仅易于开展分级实践教学,利于从不同起点和不同角度掌握现代无线电设备工作原理,而且能够发挥学生个性化创造性。本专题重点介绍实验平台主板上FPGA多重启动配置出片上系统的实现方法及片上系统基本工作原理。     

名词非范畴化工作机制的研究

利用转喻与隐喻相结合的研究方法,结合英汉两种语言中大量的语言事实,尝试对名词非范畴化现象(名词经历非范畴化后作形容词、副词、动词等)作出统一的解释。试图证明名词非范畴化是一个过程,是一个连续体现象。这一连续体现象是由转喻与隐喻相结合所构成的连续体的作用下产生的。隐喻与转喻的联合主要指它们在不同阶段和维度上起作用。试图论证就意义提取的起始阶段或者说微观层面上,名词非范畴化的工作机制为转喻,就语言运用的结果而言或在宏观层面上,名词非范畴化的工作机制为隐喻。     

计算机网络技术专业工作过程系统化课程开发实践研究

工作过程系统化的课程体系开发方法追求学习与工作的一体化,是目前高等教育中课程改革的研究热点．计算机类专业在基于工作过程系统化的课程体系开发中进行了大量的探索和实践,积累了丰富的经验．但课程体系开发不但要借鉴现有成果,还必须立足自身办学条件,针对区域特征进行适应性调整和创新．基于这种方法,本文在计算机网络技术就业市场调研的基础上,确定专业人才培养所面向的职业岗位群及其典型的工作任务,进而类聚形成行动领域,按照教学规律整合序化为学习领域,最终形成“方向化、阶段化、模块化”的课程体系．     

后疫情时代高校辅导员工作课程化体系构建研究

后疫情时代,高校思想政治教育工作面临时代新形势和学生新特点,呈现出机遇与挑战.辅导员作为高校一线思政教育工作者,应抓住机遇拓展工作思路,创新工作方法,提升育人本领.以辅导员为施教主体,通过课程教学的形式,对学生群体开展更加科学有效的教育、服务与管理工作,构建高校辅导员工作课程化体系新模式.新型的辅导员工作课程化教育模式体现教育的目标性、系统性和灵活性,提升辅导员思政工作课程化能力、增强学生思想政治教育实效性和时代感,使辅导员的工作由以往碎片化、零散化形式转变为更加系统化、规范化与科学化的形式.     

浅论新时期如何做好铁通公司员工的思想政治工作

在企业重组改革的嬗变和震颤中,思想政治工作只有坚持调整与教育并重,改进与加强并举,继承与创新并存,扬弃与探索并行,发展与稳定并进,方能化消极为积极,化矛盾为激励,化压力为动力,化困惑为理解,不断增强企业凝聚力和竞争力,从而发挥思想政治工作,为推动构建和谐企业持续快速健康地发展所不可替代的作用.     

更新观念,给学生一个支点

在语文研究性学习中,只要善于给学生一个“支点”,学生就会撬起自己心目中的“地球”。这个支点是什么呢,那就是教育创新。这个支点的形成是以教师更新观念为前提,以学生活学文本为内容的,二者相辅相成,相得益彰。一、教师更新观念,由工作学习化到学习工作化新课标在“教学建议”中要求“教师和语文课程同步发展”,要“继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养”。故此,“由工作学习化到学习工作化”是一个迫在眉睫的问题。工作学习化:工作的前导是学习。只有不断学习才能不断更新观念,才能正确有效地工作。“子曰:‘我非生而知之者,好…     

机电一体化专业教学中机床数控化改造的必要性研究

机电一体化专业的教师往往把普通机床的数控化改造作为该专业学生的毕业设计,就具体改造方法进行教授。但不是所有的普通机床都有数控化改造的价值和意义的。本文就对机床数控化改造是否有进行的必要性作为研究对象,从具体实例中进行分析,让学生学会实际工作如何进行开展,掌握具体的方法和操作流程,使学生在学习或工作中养成工作去繁就简达到高效的习惯。     

C6132车床的数控改造

以C6132车床数控化改造为例,阐述了数控系统中各功能模块的工作原理、功能及有关的设计方法和选择方法。     

以校为本的数学研训工作的几点思考

以校为本的数学研训的基本内涵是指基于学校在数学学科教育教学中发现的问题、为了学校数学教师专业成长、数学学科的发展，在学校中开展的数学学科教研与数学学科培训工作。以校为本的数学研训活动包括数学教师个人的自主学习、数学教研团队中的同伴互助、数学专业研究人员的专业引领，它是数学教师专业成长的有效途径；以校为本的数学研训工作的基本方法是数学研训问题化、数学问题课题化、数学课题课程化。     

略谈当前档案部门的导化管理

略谈当前档案部门的导化管理胡晓华，管先海导化管理是以”人”为中心以”导”为方法，实现工作目标的一种管理艺术。档案部门的导化管理，是指档案部门管理者根据档案人员的工作特点和心理特点，通过目标诱导、制度督导、榜样引导、情理疏导、民主促导、兴趣激导等异化方...