工业工程专业虚拟实验室建设研究

工业工程是一门实践性很强的应用性学科,制造业对人才的实践能力要求也越来越高,这就要求高校必须重视工业工程实验室建设,加强对学生实践能力的锻炼。在对工业工程专业课程实验特点进行总结的基础上,对基于网络技术的工业工程专业虚拟实验室建设进行了深入探讨。     

工业工程专业实验室建设的思考

为了更好地模拟现场实际生产情况,逐步形成了适合工业工程专业特点的实验室建设思路:扩展传统工业工程实验手段,构建综合实验室和设计综合型实验.建立了实验教学网站和制作实验录像,尝试了激发学生自主学习积极性的手段,实验室建设收到了良好的效果.     

指挥院校工程专业实验室构建探讨

技术决定战术 ,人和武器装备的有机结合是军队战斗力提高的具体体现 ,构建指挥院校工程专业实验室是实现军事人才跨越式发展的实践基地 ,本文研究了指挥院校工程专业实验室的构建因素和构建关键 ,以求构建的工程专业实验室成为既培养军事人才 ,又培养工程技术复合型人才的实验教学、科研、新技术应用的平台。     

工业工程综合实验室建设的研究与实施

工业工程实验室建设是工业工程学科建设的重要组成部分,但目前很多高校的教学思想仍旧偏理论而轻实践,实验室建设缺乏系统性,教学模式单一,严重影响了学生的学习效果。为进一步探索提高教学效果的途径,结合工业工程人才培养目标,详细阐述了通过硬件设施与软性建设相结合的方法,构建模拟企业生产运作环境的工业工程综合实验室平台,并在完成基础教学的同时发展实验室特色,有效激发学生学习兴趣,提高学生基础实践能力和创新能力。     

基于培养目标的工业工程实验室建设与管理

本文简述了工业工程的定义、学科特点,并以河南科技大学工业工程专业实验室建设为例,重点阐述了基于培养目标的工业工程专业实验室规划基本思想、建设过程、建设成果和实验室管理方法,为国内其他高校工业工程专业实验室建设提供参考。     

工业工程实验室规划与实施

论述工业工程专业实验体系的规划思想,提出工业工程专业实验体系架构.基于此设计架构,提出实验内容,并给出软件系统、硬件系统,作业对象,数据采集与处理等系统实施和集成方案.最后,阐述了实验室建设体现的创新性、现代性、开放性、实践性及技术先进性.     

现代工业工程实验室规划与建设

工业工程实验是工业工程专业教学的重要组成部分。在分析工业工程专业内容体系的基础上,提出了工业工程实验体系的构建方案,并介绍了山东建筑大学工业工程实验室规划建设的情况,构建了具有本校特色的工业工程实验教学平台,为其他高校工业工程实验室建设提供了参考。     

工业工程实验室经济型VR/3D改造方案探究

将虚拟现实中的三维立体视觉总结归纳为色分法、振分法、时分法、空分法及真三维,分析了其各自内涵及设备特点.在此基础上,提出了工业工程实验室的经济型VR-3D改造方案,具体包括“三维信息获取”、“三维信息处理”、“三维信息发布”与“三维信息接收”4个环节,对各个环节的软硬件进行选型,并对系统的工作流程进行了全面的描述.整个系统改造方案具有高质量、低成本、易实现及可扩充的优点.     

物联网工程专业实验室建设方案研究

分析了物联网工程专业知识体系结构及实验课程体系和实验课程设置,由此给出了物联网实验室建设方案,分别从物联网工程专业基础实验室、实训实验室及物联网大数据信息融合应用系统3个方面进行了论述,以期为物联网工程专业实验室建设提供参考。     

离子色谱专业实验室LIMS系统的构建

根据离子色谱专业实验室的自身的特点,设计了独特的LIMS系统,主要包括人员管理系统、个人平台、测试服务平台、科研管理以及最具特色的以色谱为核心的资料库.     

经管类综合实验室构建模式研究

阐述了当前经管类实验室存在的不足,分析了这些问题存在的根源,指出了综合实验室建设的必要性,并详细论述了综合实验室的构建模式以及需要注意的问题。     

材料科学与工程专业实验室管理探索

为了加强高校实验室建设,提高实验室利用效率,文章首先分析了材料科学与工程专业实验室管理现状,然后提出了材料科学与工程专业实验室管理路径,包括加强实验室设备管理、完善实验室安全管理。     

提高生物医学工程专业实验室的管理

文章从计划管理、仪器设备及耗材管理、档案资料管理、实验安全管理室、开放管理等五个方面阐述了如何提高生物医学工程系专业实验室的管理水平和质量。     

基于工程教育认证的车辆专业实验室建设研究

建立一套基于工程认证标准的车辆专业基础实验室建设方案,通过相关实践教学的活动,为本校车辆工程专业的工程认证准备和实验室建设提供借鉴的经验,同时总结车辆工程专业基础实验室建设的效果和改进措施,为开展车辆专业工程认证提供实验和实践教学条件的支持,为我校理工科专业在工程教育认证方面的工作取得新的突破.     

工业工程专业实践教学改革研究

随着经济的发展,企业间的竞争日益激烈,善于降低成本、提高效益的工业工程专业人才受到企业重视。高校要培养满足社会需求的应用型工业工程人才,其专业实践教学模式与方法至关重要。研究基于实践教学的相关理论和方法,对比国内一些高校工业工程专业的实践教学体系现状并进行问题分析,提出适应工业工程人才培养需求的工业工程专业实践教学改革建议,为工业工程专业实践教学改革和良性发展提供参考。     

工业工程专业实验教学体系的研究

加强实验教学的管理与改革,进一步提高学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力。通过构建科学的实验教学体系,提供给学生一系列实验教学活动,培养他们创新思维能力和实事求是、严谨的科学作风。     

工业工程专业实践教学模式

针对目前工业工程实践教学中存在的问题,提出工业工程实践教学新的教学模式,设立面向各类学生的训练的实验类型,以实现全面提升学生实践能力和综合素质的培养目标。提高学生的实践能力和创新能力,适应工业工程学科的发展和社会对高级人才的要求。     

交通工程专业校企共建实验室初探

目前,随着教育水平的不断发展,我国的高等教育越来越普遍。在高校不断扩招下,每年的毕业生数量庞大,高校毕业生就业难已经成为了社会一大难题。随着教育改革的推进,校企共建这种办学模式成为了解决高校毕业生就业问题的有效措施。校企共建的办学模式,一方面利用学校的优秀资源进行理论教学,另一方面又利用企业的场地为学生提供实践的机会,可以说这种模式的教学,综合了学校和企业的优势,使得培养的学生在综合实践能力方面更具优势,在就业竞争中也更具优势。