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相似文献
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1.
新闻采编,顾名思义包括两个环节:采访和编辑。除了少数媒体实行采编合一的运作机制,大多新闻单位仍采取对来稿(包括记者采写稿)进行后期编辑,而在编辑岗位上工作的,也大多是既有较高政策理论水平、又有丰富新闻宣传学识的资深记者。  相似文献   

2.
试论网络环境下的新闻变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网的普及使传统的新闻工作发生了深刻的变化,各大新闻机构纷纷入网,网络媒体与传统媒体的互动与合作表现在不同层次、不同方面。新闻采编方式的数字化革命影响着记者编辑的采编思想、采编行为、采编习惯。"超链接"的传播模式是网络新闻的最大特点,传统的新闻写作方式发生了变化。  相似文献   

3.
新闻策划是隐藏于新闻作品之后的一种新闻现象。它是采编人员运用脑力的一种理性行为,是针对所要报道的新闻作出的计划。 自有传媒以来,便有新闻组稿、组版,“计划打算”也就是策划现象的存在。在当今日益激烈的新闻竞争中,记者、编辑越来越注重将有计划地实施新闻采访与采编过程中的精心策划、锐意出新相结合、创作出社会反响大,新闻价值高、富有创意的新闻作品。  相似文献   

4.
随着我国新闻媒体的不断发展壮大,新闻工作人者的采编能力愈加受到社会的广泛关注。新闻工作者的采编工作主要包括两大方面:一是采访,二是编辑。新闻工作者必须具备良好的新闻采编能力这一重要的技能,采编能力直接会影响到一个新闻媒体未来的发展前途。由此可以看出,对于新闻工作者来说,提高这项技能对于新闻记者将来的发展至关重要。  相似文献   

5.
本文从新闻采编的实践谈起,对新闻编辑的工作进行了概述,旨在提出新时期报纸新闻编辑应有的理论修养和必备素质.  相似文献   

6.
新闻采访是新闻工作中的重要环节之一.在采访过程中,采访者必须对此有一个充分的思想认识与必要的心理准备,巧妙的应用采访技巧,实现记者采访与对象之间的信息沟通,最终实现高质量新闻报道的目的.本文将通过分析新闻采访过程中存在的问题及现状,寻求新闻采访的技巧运用,确保新闻采访中记者和采访对象的良好沟通的实现.  相似文献   

7.
媒体采编质量、传播质量和广告质量等多方面的不足严重降低了媒体质量,从而影响了媒体形象。因此,提高媒体质量必须注重细节。记者采访要深入,编辑编排要精心,广告经营要诚信,传播手段要渗透。同时,为了提高媒体质量,应当呼唤新闻立法。  相似文献   

8.
新闻采访课程是新闻采编与制作专业的核心课程,也是其他核心课程的奠基石,为其他课程提供调查、沟通、人际交往素质的支撑.高职教学目标不同于本科院校,更重视对工作过程的学习与锻炼.  相似文献   

9.
新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作.提问是记者采访中最主要的获取信息的方式.记者的提问,决定其能否得到真实准确的新闻事实;能否将新闻事实挖深挖透,以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁,打开采访对象的心扉.  相似文献   

10.
电视台的新闻记者,由于工作特殊性,大都采访任务多、编写稿时间紧、新闻时效性强,后期的编辑要求记者在短时间里以最快的速度,把采访到的事件组合成篇。这就要求记者在采访的现场,对新闻事件进行构思、谋篇,较好地完成任务。现场短新闻的主要内容包括现场短新闻的立意,标题的构思,现场短新闻的导语谋划,现场短新闻的同期声运用。  相似文献   

11.
新闻采编。顾名思义就是指新闻的采集和编辑,我们每天通过电话和广播看到或听到的新闻都是经过采集和编辑过的,这就相当于经过精细的加工,然后再呈现在我们的面前,新闻的采编在某种程度上也是对我们受众的一种尊重,新闻的采集一定要采集我们老百姓关心,并且与我们老百姓的生活密切相关的,这样的新闻我们才能说是有价值的,我们才能够说它是好新闻。新闻的编辑是一个技术活,同时它也要求编辑者有很好的生活功底,他能够清楚的明白受众群体的需求点是什么,怎么样才能编辑出适合大众口味的新闻,在这个工作里有标准化的方程式,但也没有,它是一个比较灵活的工作,需要新闻工作者用心去体会和感悟。本文就新闻采编标准化来进行探讨,仅供同行参考与斧正。  相似文献   

12.
采访技巧是记者在新闻采访过程中经常运用的访问技巧和访问艺术,它是记者获取新闻素材、了解事实真相的重要方法.记者采访时常用和需要掌握的采访技巧包括:采访前要做足准备工作;采访时应注意提问的技巧;要善于观察和倾听;当被采访人缺席时,可以通过大量采访周边的人获得有价值的新闻信息.技巧无定式,需要记者在长期学习和“三深”、“三贴近”中不断积累,掌握多种采访技巧,并逐渐形成自己的采访风格.  相似文献   

13.
较高的业务能力修养是新闻从业者做好各种新闻采访和报道的基础.新闻工作者只有具备了从事新闻采访、写作和编辑制作的技术与能力,才能掌握新闻工作的主动权.因此,当好一名新闻工作者,必须具备以下六种本领.  相似文献   

14.
《安徽教育》2010,(11):9-9
<正>本刊讯9月30日,安徽省首届教育新闻采编质量奖表彰会在省教育厅召开,全省10家媒体的10位编辑、记者受到表彰,本刊记者名列其中。  相似文献   

15.
作为新闻工作者,不论是记者还是编辑,在采编新闻时,都必须重视新闻的宣传功能和宣传效果,因为新闻总是面对广大人民群众进行宣传报道的。同时,作为党的宣传工具,各种媒体又必须注意新闻宣传的客观性与政策性的高度统一。  相似文献   

16.
新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作.当前媒体记者越来越重视与采访对象的交流与沟通,讲求采访人性化,注重创造和谐自在的交谈气氛,从而为新闻写作积累丰富的素材.  相似文献   

17.
高校校报专职编辑少 ,工作任务重 ,必须建立一支得力的学生记者队伍 ,以确保及时完成繁重的采访任务。因此 ,对于从未学习过新闻知识、也没有新闻实践经验的学生记者 ,需要进行思想、业务和素质的培养 ,利用现有条件 ,抓紧有限时间 ,发挥专业特长 ,深入社会采访 ,达到培养目的  相似文献   

18.
如何让采访对象"真实地讲"   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者从事新闻采编工作多年,结合工作实践经验,对在新闻采访过程中,被采访对象不能或不愿意"真实地讲出心里话"的现象进行探讨,从对采访对象的态度、沟通方法到采访过程的互动方式等多方面提出如何让采访对象消除心理障碍,变被动为主动地接受采访并"真实地讲",寻找采访工作的突破口,达到揭示事实真相和本质的采访目的.  相似文献   

19.
新闻策划是新闻报道的主体在新闻规律的支配下,对新闻资源的再创造,以求实现最佳效果.编辑在新闻策划的活动中要积极发挥本位意识.针对目前编辑实践中的缺位现象和采编冲突现象,本文仅从编辑在新闻策划中的本位意识作简要分析.  相似文献   

20.
金鑫 《华章》2011,(14)
采访与有些工作不同,它必须在人与人之间的社会交往中进行.不仅在采访完成后,记者以其成果--新闻作品发表,同社会发生交往;更主要的是在采访的过程中就必须进行这种交往.因此,准确地认知采访过程中记者和采访对象之间的相互关系,有利于调节记者和采访对象之间的心理状态,审时度势,运用恰当的态度、方法进行相应的采访.  相似文献   

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