探索一流大学建设的中国模式——“一流大学建设研讨会（2010）”综述

在复旦大学举行的一流大学建设研讨会（2010）上,众校长围绕世界一流大学建设的中国模式及大学内部治理,就服务国家战略、人才培养、大学管理改革等事关一流大学建设的重大问题,进行了富于积极意义的讨论。     

声音

一流大学一定是将育人放在第一位的,育人第一、学业第二。中国科学院院士、复旦大学原校长杨福家说大学之所以能够成为一个社会、一个区域、一个行业的文化高地、文化标杆,最根本的就在于大学有自己的文化批判性与超越性     

剑桥一面

2006年4月10日下午,英国剑桥大学校长艾莉森·理查德教授 (Pro．Alison Richard)对复旦大学进行了访问。包括理查德校长在内,剑桥大学访问团一行共有5人,继北京、香港之后,上海是此次中国之行的重要一站,而复旦大学是上海唯一一所接受访问的高校。 13:30:理查德与复旦校长王生洪正式会面。 14:30:理查德发表了题为《差别与独特对一流大学的影响》的演讲。丰富的资料、精美的图片、激昂的语调,让同学们对剑桥、耶鲁等世界一流大学的办学模式有了直观的认识。演讲以著名诗人徐志摩的代表作《再别康桥》结束。在熟悉的诗句里,掌声经久不息。     

社会治理的自觉与自洽

不久前,首批"985"大学的校长们聚首杭州,参加2008年一流大学建设研讨会.在这次会上,一个老话题又一次被提起:建立九校联盟.     

“世界一流”，内在重于外表

最新版的《复旦大学章程》中,没有出现“建设世界一流大学”的表述。这一点,引起了不少教育界人士的关注。因为,在过去很长一段时期内,“建设世界一流大学”总是会在985高校、重点大学的各类规划中出现,在校长们的演讲中作为“结束语”高调呈现。此番,这一表述并未在一所名校的章程中出现,引入思考。     

耶鲁——中国建设世界一流大学的启示和借鉴——“耶鲁—中国大学领导高级研讨班”总结报告

2004年8月14至26日,首届“耶鲁—中国大学领导高级研讨班”在耶鲁大学举行。北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学、东南大学、厦门大学、重庆大学共10校26位校领导(其中有9位正职校领导),以及香港大学、香港中文大学的校长、副校长共4位参加研讨班。中国一批顶尖高校领导集中赴海外培训,对一所世界一流大学进行全面系统的考察,并就一流大学和高水平大学建设的若干重大问题进行交流、探讨,尚属首次。经过10天紧张充实的学习研讨,中方大学领导普遍感到收获甚大,受益匪浅,对这一培训新模式给予充分…     

上海高校老年大学校长理论研讨会举行

2021年12月30日,上海市老年教育课程研究与评估指导中心在华东师范大学老年大学召开了上海高校老年大学校长理论研讨会.上海老年大学党支部书记、常务副校长张兴,上海师范大学老年大学校长黄刚,高校第三年龄大学联盟秘书长、上海师范大学老年大学常务副校长缪德良,复旦大学老年大学校长沈文龙等出席会议.会议由上海市老年教育课程研...     

美国一流大学校长遴选工作及启示

早在20世纪90年代,我国就提出了建设世界一流大学的目标,一流的大学需要一流的校长.因此,如何才能选拔到一个能胜任一流大学工作的校长是建设世界一流大学的过程中很重要的一环.本文首先介绍了美国一流大学搜寻和遴选校长工作的过程,接着分析了美国一流大学在校长遴选时关注的核心指标,并从中得出了一些启示.     

“一流大学建设研研讨会——2008”举行

2008年10月13-14日,一流大学建设研讨会——2008在杭州举行。教育部副部长赵沁平,首批进入国家985工程建设的九所高校的领导——北京大学校长许智宏,清华大学校长顾秉林,哈尔滨工业大学校长王树国,复旦大学校长王生洪,上海交通大学校长张杰,南京大学校长陈骏,浙江大学校长杨卫,     

一流大学校长的教育理念：经验与启示

校长是学校的“灵魂”人物,大学校长作为大学管理的最高决策者,其教育理念是治校的关键所在。本文论述了大学教育理念的内涵及其作用,探讨了一流大学校长的先进教育理念,对于进一步推动当今大学的改革,尤其是世界一流大学的建设,有着一定的启示作用。     

世界一流大学校长特征及其启示

著名教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂”,“要评论一所学校,首先要评论它的校长”。在世界一流大学形成过程中,一批具有明确办学理念、在高等教育史上可圈可点的校长起到了无可替代的作用。回顾世界一流大学的发展历史,凡是学校持续快速发展时期,都留有杰出校长铸造的辉煌。这些著名校长和著名大学相互辉映,著名大学为著名校长提供了实践自己教育理想的舞台,助其成为闻名世界的教育家,而这些著名校长又通过实践自己的教育理想提升了著名大学的办学水平,使其成为世界一流大学。他们的成就为所在学校的历史和世界高等教育史留…     

一流大学校长素质谈

“一个好校长,就是一所好学校。”这句名言在现代教育界已经达成共识。在研究世界一流大学的发展历史时,不难发现,这些大学发展的关键时期总是与某位成绩卓著的校长相关。校长对于一所大学发展的重要性是不言而喻的。不同的国家,不同的历史时期,不同类型的大学对大学校长的素质要求可能不尽相同,然而,只要我们对世界一流大学的校长作一些分析,就可以发现在他们各项素质中的一些共同之处。一、一流大学校长首先应该是一位教育家作为一所大学的领导者和决策者,大学校长首先应该具备的基本素质就是教育家的意识、境界、胆识和魄力。校长是学校…     

美国选出中国最受尊敬大学及校长排行榜

首届中国最受尊敬中国大 1. 清华大学 校长学及校长由美国50 州高等教育 2. 北京大学 3. 顾秉林清华大学校长联盟(全美高等教育联盟)进行 3. 浙江大学 4. 王生洪复旦大学校长问卷调查产生。本次调查共发 4. 复旦大学 5. 潘云鹤浙江大学校长放问卷 8 万份,收回有效问卷 5. 南京大学 6. 朱清时中国科学技术大学5 万份。本次活动是国际社会 6. 中国科学技术大学 校长首次对中国高等院校及校长个 7. 上海交通大学 7. 谢绳武上海交通大学校长人…     

“一流大学建设研讨会——2008”举行

2008年10月13—14目,“一流大学建设研讨会——2008”在杭州举行。教育部副部长赵沁平,首批进入国家“985工程”建设的九所高校的领导——北京大学校长许智宏,清华大学校长顾秉林,哈尔滨工业大学校长王树国,复旦大学校长王生洪,上海交通大学校长张杰,南京大学校长陈骏,浙江大学校长杨卫,中国科技大学党委书记许武、校长侯建国,西安交通大学校长郑南宁,教育部高校学生司、科技司以及国务院学位办的负责人出席会议。     

英国“罗素大学集团”校长群体特征

作为大学的首席执行官与最高学术领袖,校长无疑在英国一流大学的建设过程中发挥了重要作用。通过对"罗素大学集团"校长群体的实证研究发现:该集团2019年时任校长的普遍"肖像"是:男性,60岁左右,英国国籍,在国内一流大学获得博士学位,任前职业为大学校长或副校长,晋升路径为教师→院系领导→副校长→校长,是某一领域的杰出学者,具有院士头衔或荣誉勋章。"罗素大学集团"校长群体的动态特征是:身份来源日趋多元,国际化程度日益加深,具有明显的"筹款导向"。结合我国现实状况,一流大学应在校长选拔过程中体现多元化与包容性,注重大学校长的国际化,并适当增加经管型人才的数量。     

国内一流大学校长选任的三个关键问题

一流大学校长的角色定位应该是教育家、改革家和社交家。以完备的权力监督体系为前提,教育行政权力重心可以适当下移。一流大学校长职责以大学的功能为基础加以引申。对选任标准中的关键部分作论述,一流大学校长的外显条件包括国籍、年龄、性别、工作经历和健康条件等维度,内在品质包括思想道德、教育理念、人文素养和国际视野等维度。     

弘扬光荣传统 争创一流大学

弘扬光荣传统争创一流大学●北京大学校长陈佳洱北北京大学一百年北京大学校长陈佳洱侯艺兵摄弘扬光荣传统争创一流大学●北京大学校长陈佳洱京大学原名京师大学堂,成立于１８９８年,是上个世纪末我国维新变法、兴学图强的产物。１９１２年,改名为北京大学。这一百年来...     

从重点建设到协同创新:我国建设世界一流大学的政策变迁

我国建设世界一流大学的政策经历了从重点建设到协同创新共五个阶段的变迁历程,根据倡议联盟框架的分析,不同的倡议联盟在建设世界一流大学的政策中都会拥有不同的政策参与者和信念体系,以中央政府为核心的倡议联盟在政策制定中发挥着主导作用。基于此,建设世界一流大学应从信念重组和制度重构两个方面入手:一方面,重组建设世界一流大学的政策信念体系,回归世界一流大学的本质属性和精神内核;另一方面,重构世界一流大学的制度安排,把大学治理结构的构建作为切入点来为世界一流大学的建设构筑新路径。     

中日大学校长聚东京

2月12日,中日大学校长共聚东京,畅谈中日高等教育合作与交流。此次中日大学校长研讨会是在我国教育部、驻日使馆教育处以及日本文部科学省、日本学术振兴会的大力支持下召开的。我国派出了以教育部副部长周济为首的中国大学校长代表团,北京大学闵维方教授、清华大学王大中教授、复旦大学王生洪教授、南京大学蒋树声教授、中国科技大学朱清时教授等中国大学校长代表团成员出席了研讨会。日方由东京大学、京都大学、九州大学、东北大学、北海道大学、大阪大学、名古屋大学、早稻田大学、庆应义塾大学等9所大学的校长参加。与会者主要围绕着三…     

刘仁义校长与黄泽元市长一同访问复旦大学

2012年12月23日,校长刘仁义与张掖市人民政府市长黄泽元、副市长成广平等一行9人访问了复旦大学。复旦大学校长杨玉良院士与刘仁义校长进行了亲切交谈。复旦大学常务副校长陈晓漫及相关部门负责人与黄市长、刘校长进行了座谈交流。双方就进一步落实复旦大学支援河西学院发展协议和甘肃省与复旦大学战略合作协议,以及寻求在更大的范围内加强复旦大学与张掖市政府、河西学院的合作交流进行了会谈,初步达成了一致共识。2013年,复旦大学将与张掖市人民政府、河西学院在教育、医疗卫生、科技和经济发展等领域展开全面合作。