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从现代教育观以及教育的本质入手,阐述了图书馆在高校中应充分发挥教育职能作用,促进高校教育质量的全面提高。 相似文献
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高校图书馆既然根植于教育这块土壤.就不可避免地担负着培养教育学生成长的职责。本文分析了高校图书馆的四个教育职能,并就其实现途径提出了四点可行性方法。 相似文献
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田桂兰 《南通职业大学学报》2000,14(4):122-123
高校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务,是培养人才和开展科学研究的重要基础地之一,美育在培养全面发展的高素质人才中发挥着其他教育不可替代的作用,因此,高校图书馆应充分利用献资源,人力资源等方面的优势,切实发挥美育职能。 相似文献
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试论高校图书馆的教育职能 总被引:4,自引:0,他引:4
王存婷 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(3):110-112
高校图书馆具有非常重要的教育职能。发挥高校图书馆的教育职能具有十分重要的意义。高校图书馆要采取措施,对学生进行人文精神、科学精神和综合能力教育。 相似文献
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发挥高校图书馆的教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
高娃 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z3)
高校图书馆作为高校的文献情报中心,需努力创造条件改善环境,着眼于培养和造就精于从事素质教育的师资队伍,应以教育性统帅学术性和服务性,用教育性去指导其学术性,以学术性去完善其服务性,使教育性直接体现在教学与学术性、服务性的工作中。在新的形势下,高校图书馆应该凭借自己的特长,寓育人于服务,寓育人于管理,充分发挥其教育职能。在信息化时代提高学生外语自主学习的能力是现代教育的目标之一。笔者以翻译课教学为实例,探讨多媒体辅助教学提高学生外语学习自主能力的可行性。 相似文献
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教育职能是图书馆的基本职能,教育性质是图书馆的重要属性。图书馆不仅仅是藏书的地方,而且是社会教育的单位。它对人们的思想、文化教育和精神文明建设有着举足轻重的作用,是成才的好地方。在新形势下,高校图书馆究竟如何适应教育改革需要,充分实施教育职能,一直是高校图书馆同仁悉心探讨并未很好解决的问题。这里提出“导读”“助检”“解惑”三条途径,以便高校图书馆更多更快地给大学生施以良好影响,自觉为培养合格的跨世纪“四有”人才,做出应有的贡献。 相似文献
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王春晖 《黑龙江教育学院学报》2010,29(8):177-179
高校电视台是一种传播校园信息、丰富高校文化生活的重要手段,高等学校对其要求不断趋向于普遍意义的教育电视媒体。高校电视台是否充分实现教育电视的功能、是否满足高等学校的发展建设需要成为了制约其发展壮大的瓶颈问题,而高校电视台归属是对其功能实现产生影响的本质原因。 相似文献
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吴燕 《江苏经贸职业技术学院学报》2008,(2)
高校图书馆是高等教育的重要阵地,在高校的人才培养中发挥着极其重要的作用。信息技术手段的应用,使高校图书馆的服务与管理变得高效和智能化。高校图书馆面临着馆藏质量、人员素质、服务功能开发等诸多挑战,迫切需要完善职能,实现优化发展。 相似文献
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张生荣 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,35(4):135-137
大学图书馆精神是图书馆员的群体意识和行为准则的集中表现,它包括奉献精神、进取精神、科学精神、创造精神、团队精神和钻研业务的精神。本文对大学图书馆精神的培养和图书馆文化建设提出了一些措施。 相似文献
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张娜 《绵阳师范学院学报》2014,(12):110-113
再度创作和审美实现对竹笛艺术具有深刻的意义,竹笛艺术家的再度创作能力是审美实现的重要保证因素。竹笛艺术的再度创作是一种创造美的过程,是实现审美价值的必经途径,只有当一度创作的乐谱进入到再度创作阶段,竹笛艺术的审美功能才得以酣畅淋漓地发挥。文章针对竹笛艺术的再度创作、再度创作的基础,以及再度创作的提高和审美实现等问题进行了深入的研究和论述。 相似文献
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美育是提高个体综合素质的途径之一,在国内外具有悠久的历史传统.目前,我国大学生的审美素质中存在许多问题,直接影响大学生整体素质的提高.发扬美育传统,加强大学生美感教育,提高大学生审美情趣,帮助他们建构健康的审美心理,具有重大的时代意义. 相似文献
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刘静春 《柳州职业技术学院学报》2003,3(3):26-28
本在充分认识知识经济与高校图书馆关系的基础上,分析了知识经济时代高校图书馆职能转变,并针对高校图书馆的职能的转变提出了应对措施。 相似文献
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陈正慧 《韩山师范学院学报》2000,21(4):98-103
随着知识经济时代的到来,作为“知识的宝库”的图书馆的地位和作用显得更加突出。其重要地位主要体现在支持科学技术、汇总科学知识、收集、加工、处理信息资源等方面;其主要作用主要表现在三个方面:图书馆的“三大职能”将更进一步得到发挥;图书馆将更进一步发挥其对知识传播、信息资源开发的作用;它将起到加快社会现代化进程的作用。 相似文献
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高等学校办公室是学校的综合管理机构,在学校管理系统中处于核心地位,应发挥参谋、桥梁、协调、信息、督查、窗口等作用。为此,高校办公室必须从建设一支高素质办公室队伍、提高服务意识、建立管理工作制度实现管理工作科学化、建设办公室管理信息系统实现办公室自动化、营造宽松和谐的工作环境等方面加强办公室的建设和管理,积极发挥办公室在高校管理中的作用。同时,文章还探索了高校办公室职能发展的新趋向。 相似文献
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高校图书馆用户信息素质教育及其评价标准 总被引:7,自引:0,他引:7
吴兰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(5):241-242
高校图书馆用户信息素质普遍不高,导致信息需求相对不足。信息素质教育迫在眉睫,可通过信息意识教育、信息道德教育、信息技能教育三个方面来完成。与此同时,建立健全一套完善的评价体系,也是检验高校信息化水平的有效手段。 相似文献