论幼儿园走廊文化建设

幼儿园走廊文化是幼儿园文化的重要组成部分。幼儿园走廊文化建设有利于美化园所环境、突显园所特色和发展理念,并且具有其独特的教育价值。幼儿园走廊文化建设中存在着忽视走廊文化的教育功能,忽视走廊文化建设的安全性、实用性,幼儿参与程度不高等问题。加强幼儿园走廊文化建设要提高园所及教师对幼儿园走廊文化意义的认识;要注重幼儿园走廊文化建设的安全性与实用性,要让幼儿参与走廊文化建设,突出幼儿的主体性;要突显幼儿园走廊文化建设的"育人性",实现"环境育人"。     

广东省珠海市机关第三幼儿园

广东省珠海市机关第三幼儿园开办于1990年3月,是珠海市政府举办、珠海市妇联主管的一所全日制机关幼儿园。它坐落在珠海著名的香洲区绿色走廊--桃园路,占地2500平方米,建筑面积2970平方米,是全市首批广东省一级幼儿园和     

在环境创设中渗透民族文化教育

幼儿园以贴近幼儿生活和兼顾幼儿年龄特点为前提,利用幼儿园墙面、走廊、各种活动区域创设丰富的民族文化环境,营造浓郁的民族文化氛围,可以使幼儿在潜移默化中了解我国各民族的传统文化,弘扬民族艺术,培养爱国主义精神。     

朝鲜族儿童的乐园：记延吉市六.一幼儿园

一提起吉林省延边自治州 ,人们都知道它在祖国的边陲 ,美丽的长白山脚下。延边有着重教的历史 ,亦有“教育之乡”的美誉 ,尤其对青少年和幼儿教育更得到家长和社会的高度重视。延吉市六·一幼儿园 ,可以说是延边幼儿教育花园中的一朵绚丽的奇葩。这个幼儿园几乎有着与共和国相仿的年龄 ,近５０年来 ,几经辗转 ,一步步发展壮大 ,该园现任园长许美兰从事幼儿教育已有１８个春秋 ,在她的带领下 ,六·一幼儿园正逐步成为长白山脚下教育奇葩中一颗璀灿明珠。童心洋溢的乐园六·一幼儿园在延边可以说是首屈一指。走进室内脱下鞋换上拖鞋 ,走廊里铺…     

幼儿园走廊装饰

搀一测触幼儿园走廊装饰@王芳$太仓市浏河明德幼儿园 @陈丽华$太仓市浏河明德幼儿园 @余英$太仓市浏河明德幼儿园 @范建英$太仓市浏河明德幼儿园 @钱蔚萍$太仓市浏河明德幼儿园     

幼儿园交通空间设计

幼儿园的交通过渡空间,就是将室内功能用房之间衔接起来的空间,它在设计时一般不作为幼儿长时间停留和活动的场所.门厅、走廊、楼梯是幼儿园连接各功能室与楼层,方便幼儿和教师行走的通道.它的合理性、科学性和趣味性的造型设计,将有助于突出幼儿园特点,增加幼儿活动空间,更有助于班级之间的活动观摩和联系,同时方便幼儿之间的交往,更好地满足幼儿之间的合作、分享、互助以及向他人学习的要求.     

积木手枪风波

在一次离园时，有些家长陆陆续续地把孩子接走，有些家长为了解孩子在园里的表现正和我交谈。这时，传来哭叫声。程程小朋友急冲冲地跑到我面前，把用积木插好的手枪交到我手里，气喘吁吁地说：“黄老师，锋锋要把幼儿园的积木拿回家，让我看到了，我把它抢回来还给你，因为幼儿园里的积木是不可以带回家的。”说完，程程转身回家了。可是走廊里还有哭声。过了一会儿，锋锋的奶奶带着宝贝孙子返回活动室，想拿回刚才的积木手枪。作为老师，我该怎么办呢？孩子的年龄小，没有意识到拿幼儿园或别人的东西是错误的，不可以当众批评，更不能随便…     

小角落 大世界——幼儿园课程游戏化背景下自然角的创设

自然角是指在幼儿园阳台、走廊等地开辟的小角落,是幼儿认识自然世界的一个窗口。它为幼儿提供了种植养护、自主观察、动手管理、认知欣赏的机会,为幼儿认识自然界、习得技能,促进他们美好情感搭建了平台。     

幼儿园的地面布置及用途

利用幼儿园的走廊、操场等地面,用油漆画上各种图案,不仅能美化幼儿园的环境,同时还可以丰富幼儿的知识,增添更多的活动内容与情趣。地面上画出各种动物和它们的脚印,就可以教幼儿认识这些动物以及辨别它们形态各异的脚印。如小鸡的脚印是“爪’字形的,小猫的脚印是梅花形的;而小猪、奶牛等动物的脚印是两个半圆的等等(图一)。教师也     

尊重儿童的首创精神,体悟科学的教育真谛

一、用环境文化展现幼儿生长发展的大方向,是幼儿科学教育的价值追求1.让厅廊述说交汇和融合的故事。(1)让"文化"变"文画"。文化不仅仅是写在墙上的字,它承载着教育思想和观念,让每一堵墙面述说科学与艺术交融的美妙故事,变成孩子听得明、看得懂的画和故事,美化在校园里,熏陶在眼光里。(2)让"走廊"变"艺廊",让走廊变艺术殿堂。小走廊,大世界。幼儿园充分发挥其育人功能,使其层层有主题,面面有     

科学与新知

空中玻璃走廊这个U形玻璃走廊从大峡谷的岩边伸展出去21米,游客们可以沿着它漫步在1220米的高空,脚下除了10厘米厚的玻璃就没有其他任何东西。这座巨大的玻璃走廊一次可以允许120人进行参观。机械甲虫消防员当你在丛林漫步时,也许正有一群神秘的家伙在时刻监视着你。     

幼儿园文化建设中的细节之美

奇妙的走廊。在幼儿园的走廊,我们布置了阳光社区一条街,有花有草、有图有字、有“吃”有“玩”,让人流连忘返;设计了“奇思妙想”长廊,将幼儿的绘画、手工、语言作品制作成一件件造型各异的艺术品垂挂于此。令人赏心悦目……这些不只是简单的摆设,而是充满韵味的走廊文化。     

谈幼儿园走廊环境的创设

环境,作为人类发展的一个重要因素,对人尤其是对婴幼儿的全面发展起着不可替代的作用。充分利用环境的教育功能,可以大大提高教学效率。那么,应当如何合理利用幼儿园的走廊空间,营造良好的环境以促进幼儿的发展呢？笔者认为,应从以下几个方面入手。     

爱心无限

徐州市公园巷幼儿园是市教育局直属幼儿园,接壤风景秀美的开放式公园,仿佛置身于天然氧吧中。该园配置有标准的幼儿泳池、机器人科学操作系统等,通透的阳光走廊、开阔的顶层运动场、齐全的功能性教室,为幼儿的全面成长提供了良好的物质环境：     

灯笼奖

那天下午离园时,我走进幼儿园大班,发现女儿正呆坐在那里生闷气,我走过去问她为什么,女儿说她没有得奖。我问什么奖:“灯笼奖呗!”女儿说,“老师已念了得奖小朋友的名字,爸爸妈妈来接时就可以领走奖品。” 我明白了过来。 近两年的元宵节,幼儿园一直要求每个小朋友做一只灯笼,老师再用铁丝将它们串起来挂在走廊里。有的灯笼造型别致、做工精巧,十分好看。     

精制触摸玩具,让环境与孩子有效互动

追随孩子的发展需要、让环境与孩子有效互动是幼儿园环境布置的主旨。因此,我们在设计楼道走廊环境的时候,在楼梯扶手以及走廊不锈钢护栏上设计布置了一系列的触摸玩具。这些用不同材质制作而成的触摸玩具,为孩子们提供了视觉、听觉、触觉、运动觉等丰     

心理健康教育要有相对独立的内容

幼儿园心理健康教育从内容上来看,它有一个突出的特点——依附性,也就是说,幼儿园心理健康教育的很多要求是可以通过其他活动来实现的。因此,有人认为幼儿园的心理健康教育不一定要有自己独立的活动内容,只要通过其他活动达到目的就可以了。依附于其他活动来实现幼儿园心理健康教育的     

浅谈幼儿园活动区创设的意义

对于幼儿园的孩子来说．最重要的教育莫过于游戏。幼儿园的活动区就是一个最好的课堂,它已经不再是一个简单的娱乐场所．也不再是一种幼儿园的标志。在活动区,可以完成很多的活动,可以以此作为教育儿童的载体。     

幼儿园文学教育的缺失及其开展

文学教育是幼儿园素质教育的最佳体现方式之一,然而,《幼儿园教育指导纲要（试行）》却没有这方面的明确要求,幼儿园的主题活动中也没有它的一席之地。为适应幼儿园素质教育的需要,幼儿园里应该开展也完全可以开展文学教育主题活动。     

统一安排亦可灵活执行

早操是幼儿园一日活动中的重要环节,它既可以锻炼孩子的体质,又可以培养孩子的集体观念、合作精神。所以幼儿园应有统一的早操计划、要求,但具体实施时可以较为灵活。比如,为