首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 9 毫秒
1.
颠球是足球运动的祖先,起源于我国。从古到今,颠球在足球运动中是技术之首,是足球基本技术的起点,是熟悉和掌握球性的重要手段,也是足球教学中非常重要的组成部份。可是有人认为颠球是华而不实。对足球基本技术无关紧要。因此,在足球教学中往往忽视了对颠球的练习,而影响了基本  相似文献   

2.
<正>结合多年的教学实践经验,笔者总结了足球脚背正面颠球教学的动作要领、易犯错误、学练步骤以及教学建议等几个方面,仅供各位同行参考。一、动作要领,易犯错误及纠正方法(一)脚尖拉挑球动作方法:一只脚站在地上作为支撑脚,  相似文献   

3.
颠球虽然不是一种踢球技术,但通过这种触球方式的练习使练习者的机体 (各相应部位器官、神经 )建立对球的敏感性。不断地重复进行这种练习,可以逐渐了解、熟悉、掌握球的性能和球在各种运动状态下的规律,逐步建立起良好的“球感”。熟练地掌握颠球技术可以对踢球、接球、顶球、运球等技术产生良好的直接转移和间接转移。   但在足球教学中发现,接触足球较少的学生,在学习颠球技术时,始终不得要领。本人对此情况进行了分析,对教学方法进行改革,设计了教学程序,现介绍给大家。   一、教学程序与实施   1.教学程序 (以正脚背颠…  相似文献   

4.
足球颠球训练是掌握球性的一种好方法,好的足球运动员一次能够颠几百上千个,而且能够用多部位颠球。前足坛巨星马拉多那不但能够用身体不同部位颠足球而且能够颠其它物品,如:网球、桔子等。这说明他在长期的颠球训练中已经将该技术掌握到了炉火纯青的程度。在长期课堂教学实践中我们发现,对于初学颠球的学生,尤其是动作不太协调的学生在颠球练习时大量的时间用于捡球,为了解决这个问题这里为初学者设计了一种专用颠球、顶球训练架。 (见图 )  加工制造颠球架,有条件的学校可用钢管焊接而成,没有条件的学校也可以利用木料或粗一些…  相似文献   

5.
职业化足球训练中运用标志物早已屡见不鲜,随着我国经济的快速发展,运动场地不断翻新,以前插标志杆的方法已不多见,取而带之的是非常醒目的标志帽和标志桶,在学校体育课的教学当中,其方便灵活的特点以及广泛的作用,极大地方便了足球教学。目前我们所用的标志物一般为塑料或橡胶制品,质地较为柔软,重量也较轻,携带、摆放方便。按照其形状大小来划分,可以分为标志帽与标志桶。标志帽一般为高约5公分,半径约为8公分像帽子一样平铺于地面。标志桶一般为高约80公分,底座半径约为20公分的锥形桶。我们一般可以在体育用品商店直接买到标志帽,而标志…  相似文献   

6.
技巧运动是竞技体操的一项,曾叫“垫上运动”。由于该项运动大大超出垫上的范围,逐渐被“技巧运动”这个概念所代替。由于这项运动的特殊价值,一直是学校体育教学的重要内容之一。一、技巧运动对人的神经和运动器官的作用人在进行技巧运动时,肌肉的收缩性质比较复杂,有动力性收  相似文献   

7.
示范和纠错作为两种重要的教学手段,对提高足球教学效果具有非常积极的作用。可被广泛的应用在各种的教学中。具体应用时,应根据不同的教学内容,选择不同的示范和纠错方式,而且还应把二者有机结合起来,以最大限度的提高提高教学效果。  相似文献   

8.
音乐在足球技术教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本对体育系普修班足球运球绕杆技术教学进行教改实验,运用音乐节奏教学法,使学生在有限课时中,掌握足球运球绕杆技术,体验足球运动的乐趣,有利于学生身心健康发展。  相似文献   

9.
足球在我国具有相当重要的作用,就如今而言,我国的足球发展仍旧有所欠缺.我们应注重足球事业的发展,探寻其根本性问题,而应用足球游戏将丰富足球训练方法,助推足球事业的发展.足球游戏以其独特的魅力,为足球训练锦上添花,合理运用足球游戏将成为足球训练发展的重中之重.  相似文献   

10.
比赛练习法是在比赛条件下组织学生进行练习的方法,足球专项课中通过运用比赛练习法,能够调动学生练习的积极性,提高学生对足球知识、技术、技能的提高,还利于增加学生集体主义精神、进取拼搏精神以及勇敢、果断等意志品质。  相似文献   

11.
在体育教学中,各种知识,技能、技术都存在着不同程度的彼此影响,这种现象直接关系到学生学习和掌握体育知识、技术、技能的效果,这在运动心理学中称之为运动技能迁移和干扰。本旨在通过高校足球课教学,对学生学习和掌握足球运动技能的迁移规律及其促进迁移条件的分  相似文献   

12.
汪浩洋 《体育世界》2014,(7):101-102
体育教学有两种目的,一是增强学生的身体素质,二是让学生养成热爱运动的好习惯。然而,体育教学还存在一定程度的问题,需要采取有效的教学方法使学生感受到体育教育的趣味性、知识性及娱乐性。游戏教学法对体育教学有重要的影响作用,而足球教学作为体育教学中的重要组成部分,需要加强游戏教学法在足球教学中的运用,使其发挥有效的促进作用。本文就游戏教学法在足球教学中的运用及存在的问题进行研究,探讨其在足球教学中的重要作用。  相似文献   

13.
作为大学体育教育中一项重要内容,随着体育教育事业的不断发展,足球教学面临着新的教学任务和教学要求。传统的大学足球教学模式已经与时代发展不相协调,亟需引入创新型的教学模式来活跃足球课气氛、激发学生兴趣,而足球游戏便是时下最有效的方式之一。笔者将围绕在大学足球教学实际情况,分析足球游戏在大学足球教学的价值所在,并探讨科学有效的举措,实现足球游戏成功、高效地运用到教学实践活动中去,以此为广大高校足球教学提供有益的应用策略借鉴。  相似文献   

14.
足球游戏在现代足球教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
传统足球教学模式已不能适应现代教学形式发展的需要。长期以来,普通大中专学校足球传统教学一直朝竞技足球方向发展。其特点是:教学过程中将足球运动的方法、手段分解为多个相对独立的单元,形成技战术分类体系。而足球教学的实际情况是,学生入学时足球基础水平普遍较低,学习时间短;要使学生更快、更好地掌握足球基本知识、基本技术、基本技能,存在很大困难,枯燥单调的教学技术技能,很容易使学生感到厌烦,从而对足球失去了兴趣和信心。为使学生在不失去对足球兴趣的同时提高自己的技术技能,笔者查阅了大量资料,找到了适合普通中等专业学校教学实际情况的足球游戏教学法。  相似文献   

15.
在高校足球专项的教学中,运动表象训练的前提是视觉表象的形成,视觉表象建立以后.再通过时间、空间等要素发生一定的改变,最终实现动觉表象与视觉表象的结合。通过运动表象训练在高校足球技术教学的理论研究,为实现高校足球教学的目标,提高学生对足球技术的认识、练习的兴趣和练习的效果创造有利的奈件。  相似文献   

16.
通过文献资料法等方法对VR技术在体育院校足球教学中的应用进行研究,VR技术在体育院校足球技战术和裁判竞赛规则的教学过程中能很好提升教师教学效果,帮助学生提高学习的主动性。  相似文献   

17.
18.
唐铁锋 《精武》2013,(18):65-65,67
足球是世界第一大体育运动。足球可是很多学校的传统体育科项目。但是目前很多学校的教师教学仍然沿袭传统的“老师示范,学生照做”的模式,足球课也不外如此,并不能很好地激发学生的学习兴趣。本文着重探究怎样将足球游戏合理运用到足球教学中去,激发学生学习兴趣。  相似文献   

19.
黄忠辉 《精武》2013,(24):62-62,64
现如今,我固大学足球教学已经做出了完善的改革,并且足球教学中的足球游戏也得到了较高的关注度,由于足球游戏具备着多样性,教育性、竞技性以及趣味性等优势,使得足球教学中的具体实践过程也充分的利用了足球游戏。通过足球游戏的注入,可以将大学足球教学得到预期想要达到的教学目标,大学生的学习兴趣能够合理的激发出来,让学习的主动性和积极性充分调动。本文就足球游戏在大学足球教学中的合理运用作为基本点,进行详细的分析。  相似文献   

20.
<正>投掷是一项生活实用技能,对发展学生上肢力量,提高身体协调用力及快速出手有着积极的作用。根据投掷本身的运动特点,将足球巧妙地引入投掷教学中,不仅可以合理搭配教学内容,促进学生身体素质的均衡发展;还可以辅助教学、降低动作难度,帮助学生掌握、巩固动作;更可以作为辅助教学器具,发展学生多方面的投掷能力,在多变、新颖的教学氛围中,引导学生积极主动地投入到投  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号