美国医学博士生培养面临困境

美国医学博士生培养面临困境孙宪成随着美国经济衰退，全美高等教育也从持续发展的＂黄金时代＂步入＂生存时期＂。在７０年代末的前十几年里，已有２３０所高校相继关闭。美国新闻与世界报导（Ｕ．Ｓ．Ｎｅｗｓ＆ＷｏｒｌｄＲｅ－－ｐｏｒｔ）说，美国大学入学人数已开始...     

方剑乔:做中医针灸的传承和发扬者

<正>在中国几千年的漫长岁月里,针灸陪伴了一代又一代的华夏子孙。在科技飞速发展的现代,也许越来越多的人选择了西方医学,但这个古老传承的技艺并没有在改革换代的激流里消亡,而是以新的、不断发展创新的面貌出现在世人眼中。1980年,联合国世界卫生组织提出了43种推荐针灸治疗的适应病症。1987年,世界针灸联合会在北京正式成立,针灸作为世界通行医学的地位在世界医林中得以确立。2010年,针灸成功入遗意味着国际社会对这项医学手段的肯定,是针灸走向世界的里程碑。     

蒙台梭利教育在我国的运用现状及本土化途径探究

蒙台梭利是20世纪初的＂幼儿园改革家＂,其教育思想、方法及教具被世界各国广泛应用。本文解读了蒙台梭利教育的思想精髓,分析了我国幼教界蒙台梭利教育的运用现状,探寻了蒙台梭利教育的本土化途径。     

以交换哲学观思想试解“李约瑟难题”

英国著名科技史学家李约瑟在20世纪提出了一个问题：中国古代的科学技术长期领先世界,为什么近代的＂工业技术革命＂首先发生于英国而不是中国呢？这一问题称作＂李约瑟难题＂。这个＂难题＂的难点在于,问的虽然是科技史上的问题,但答案却并不在科技史之中,而在于哲学对科技的社会历史意义的总结之中。若以交换哲学观对我国的历史进行重新解读和总结,那么,这个难题其实并不难：科学技术作为人类的选择能力,其发展同样受着＂用进废退＂规律的支配,而其＂用进＂的舞台,就是商品经济生活实践。我国古代的科学技术先进,就先进在我国古代商品经济的先进;我国古代的商品经济先进,就先进在我国古代科学技术的先进。然而,自西汉王朝开始,商品经济就一直受到了＂家天下＂政治的严酷压制而萎缩了,因此,我国的科学技术自此以后就没有太大的进展。     

幼儿教师玩教具制作现状审思

随着幼儿教育事业的发展,玩教具制作对教师及幼儿的价值依然未减。通过对目前幼儿教师玩教具制作现状的调查,总体上幼儿教师玩教具制作表现为：玩教具制作认识错位,功利色彩浓厚;玩教具制作中的＂虚假参与＂与类参与不足;玩教具开发与制作素养有待提升;玩教具制作缺乏良好外在支持环境。因而,今后我们需从内外两方面促使幼儿教师自主、自愿地投身于玩教具制作中。     

蒙氏教具与儿童玩具的关系研究

蒙氏教具是蒙台梭利经过大量的观察、实验,为＂儿童之家＂的孩子专门制做的一套主要以进行感官训练为目的,儿童在＂工作＂中反复操作实现自我教育的活动材料。其出发点是希望儿童在自主操作教具的过程中,在身心愉悦的前提下获得无意识的发展。蒙氏教具与儿童玩具有异曲同工之妙,但二者又存在相异之处。蒙氏教具属教育性玩具,但其教育功能窄化。     

发挥网络环境优势 优化小学数学教学

传统的数学课堂教学模式为＂粉笔＋黑板＋嘴＂,偶尔＋教具或挂图。而教育心理学的研究表明：对学生的大脑刺激反应,动画最佳,图形次之,文字说明最弱。多媒体具有声、形、色等独特功能,它作为一种先进的教学工具走进课堂正显示着它无与伦比的优势，     

论中医针灸的继续医学教育策略

为适应新世纪未来医学的发展，中医针灸的继续医学教育策略更显重要。该文从三方面提出了中医针灸的继续医学教育策略：1．中医针灸的继续医学教育应着眼于未来医学发展；2．中医针灸的继续医学教育应以提高人员素质为导向；3．中医针灸如何在继续教育中发挥作用，为以后中医针灸继续医学教育的开展提供发展的方向。     

浅谈生物教学中生物素材的使用

学生认识生动的生物世界，总是从直觉开始的，再由感性认识上升到理性认识。应用教具，可加强生物教学的直观性，并且教师应将教具视为教师和学生共有的辅助学习材料，使学生对教具有兴趣，有好奇心，让学生有一种无形的要研究它的驱动力。因此，在教学中应该让学生充分接触教具。例如：在使用较原始的教具——挂图或模型时，     

中西方共盼“整合医学”的到来

今年的大年三十和初一，当人们吃着饺子合家团圆之时，我国北京大学神经科学研究所所长韩济生院士，却作为美国国立卫生研究院(NIH)相关机构的代表，来到了英国伦敦由查尔斯王子发起的“整合医学”学术会议讲坛上，做关于针灸的特邀发言。 从上个世纪西方医学逐渐完善形成正统的“主流医学”而风行全球后，其明显的固有缺陷也愈来愈为病家和医者所认识。于是，不少在世界各个地区各个民族千百年来形成的传统医学悄然复苏，以不可遏制的势头风起浪卷，被冠以“辅助医学”“替代医学”“另类医学”等等名称，形成了“非主流医学”。 在这21世纪之初，中国的韩济生先生作为美国科学界的代表参加在英国召开的国际会议，的确非同寻常。请看：韩济生院士畅谈——     

熊志贤自制教具获殊荣

熊志贤自制教具获殊荣黄冈地区教育技术装备办公室童序珍（４３６１００）去年，经湖北省人民政府批准，黄州市实验小学副校长，中国发明协会会员熊志贤获＂湖北省有突出贡献的中青年专家＂称号，并于元旦前夕向他颁发了证书。为了改善教学手段和教学方法，激发学生的学习...     

关注地理课堂 优化教学效果

课例一：高中地理必修上册《气候的形成和变化》气候类型的分布、特点及成因。教学教具：多媒体、学案。教学过程：师：播放幻灯片闪动的＂世界气候类型的分布＂图点击各种气候。生：根据点击的气候类型所处位置总结各种气候分布的位置。同时填入学案。     

简约而不简单——“认识几分之一”教学片段与评析

最近,在聊城市名师送课下乡活动中听到＂认识几分之一＂一课,给人耳目一新、简约而不简单之感。片段一师拿出自制教具＂会变的长方形＂：用挂历纸做的一个能折叠起来的等分成35份的长方形教具,能一份一份地打开,就像百叶窗一样。     

利用“身体教具”发挥学生主体性的几点尝试

在高中生物教学过程中,应利用宏观的＂身体教具＂,生动、形象地展示生物体内的微观结构或生理活动,使抽象的内容形象化、直观化。合理地利用＂身体教具＂,能激发学生的学习兴趣,加深记忆,可弥补有声语言表达和其他教具的不足,使学生的主体性得以充分发挥,从而收到良好的教学效果。     

17世纪欧洲对针灸的初识与想像——以威廉·瑞恩《论针灸》为中心

17世纪下半叶,荷兰东印度公司的医生威廉·瑞恩曾经在日本短期旅居,他于1683年出版了拉丁语著作《论关节炎》一书,其中有瑞恩摹绘的4幅铜人图,以及他对针灸技术的详细记述,这两部分内容于1974年以《论针灸》为题发表于英文期刊。这是欧洲第一份详论针灸的文献,其中对针灸理论与技术的记述渗透着瑞恩作为一个深谙欧洲传统与近代医学知识的学者的背景思想,他不仅援用了古希腊医学理论来解读针灸,而且用当时的血液循环理论去印证经络理论。《论针灸》是西方世界对东方针灸的初识,也掺入了欧洲医生对中国医学的想像,其影响延续至今。     

幼儿园自制玩教具活动的意义、指导思想和评价标准

因地制宜、就地取材为幼儿自制玩教具是我国幼儿教育的优良传统。在当前幼儿教育改革深入发展和幼儿园办园条件已经有了较大改善的情况下，有必要重新认识幼儿园自制玩教具的目的和意义以及评价等问题。本文结合即将于2007年11月举办的全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动，讨论和介绍幼儿园自制玩教具的意义、自制玩教具展评活动的指导思想和优秀自制玩教具的评价标准。     

用可乐瓶做的一些初中物理实验

物理学是以实验为基础的科学。这几年由于各校物理教材更新较快，原来的物理实验器材已经不能满足教学的需要。在这种情况下，教师必须更多地自制教具，特别是研制花钱少且操作简单的教具。自制简单的物理教具，一则方便教师正常教学活动开展；另外让学生扩大了知识领域。能真正走进物理世界，提高学习物理的兴趣。     

为学生插上一双学习几何的翅膀——浅谈自制教具在初一几何教学中的作用

人们通常把教师,教材,教具统称为＂教育中的三大基本条件＂。进入21世纪以后,随着课程改革的发展,越来越多的使用多媒体等高科技,一些传统的教具好像渐渐的淡出了历史舞台。然而数学是一门实践性很强的学科,一些抽象知识的理解、定律性质的认识,都需要让学生通过自己的实践活动探索发现新知识。仔细分析和观察模型、教具对学习数学,发展能力也起着不容忽视的作用。     

瑞典“成人学习圈”对我国农村成人弱势群体教育的启示

＂成人学习圈＂是瑞典成人教育的主要形式,也是欧洲成人教育的成功典范之一。瑞典通过＂成人学习圈＂极大地提高了广大劳动者的科学文化素质。瑞典能够从一个欧洲最贫穷落后的国家发展成为世界上最发达、最先进、最稳定的国家之一,＂成人学习圈＂在其中起了极其重要的作用。我国农村成人弱势群体教育是新农村建设进程中面临的严峻问题,瑞典＂成人学习圈＂的成功经验值得我们借鉴。     

华佗麻沸散及其演变

华佗系东汉末年一位杰出的医学科学家,通晓内科、儿科、妇科、外科、针灸,尤其是长于外科,有“外科鼻祖”之称,在医学上有很高的造诣,是我国最早在一千七百年前使用药物麻醉剂的奠基人,是世界上最早