勤思考 巧变换

1998年成人高考文科数学试题的第(21)题:如果 sinα cosα=1/5(0<α<π)那么 tanα的值是____。这是一道利用三角函数恒等变换的“给式求值”的填空题,解答此题时需要利用同角三角函数的基本关系式,两角和与两角差的三角公式,倍角公式,半角公式,万能公式,甚至诱导公式,和差化积公式等,使用公     

巧模仿勤练笔

读书和作文的关系极为密切。读书是吸收,作文是运用。凡文章写得好的,无一不是得益于大量的阅读。唐朝大诗人杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,这是他的亲身体验。读了那么多的书,如何从读书中学到写作文的本领呢?对同学们来说,其中很重要的一点,就是模仿,模仿可以从以下几个方面进行:一、从内容上模仿比如《小木船》这篇课文,写的是同学间的矛盾纠葛:两个很要好的同学,因其中一个同学的小木船被另一个同学无意间踩坏了,而致使友谊破裂,后来友谊又被修复,类似这样的矛盾纠葛,在同学间时有发生。我们就可以从对课文的阅读中得到启发:想一想,…     

巧动手，勤习作

你能很快写出老师留的习作吗?可是,许多同学都说在习作时找不到写什么内容。其实,生活中不可能时刻都发生惊天动地的     

巧比长短

陆老师给我们出了一道选择题：3根绳子平均长15米。第一根长9米,第二根长13米,那么第三根与他们相比：（1）比第一根长,但比第二根短。（2）比第一根、第二根都长。（3）比第一根、第二根都短。     

巧比大小

[题目]在○里填上><或=。(1)87-30○87-3 (2)2+26○26+2 (3)52+40○52+4 (4)4+35○35-4 [一般解法]把每一个算式都分别计算出得数,然后再进行大小比较。(1)87-30=57,87-3=84,57<84,所以,87-30(<)87-3。     

巧比人数

[题目1]一(1)班有男生20人,女生26人;一(2)班有男生24人,女生20人。哪个班的人数多？[一般解法]先求出一(1)班的人数,共20 26=46(人),再求出一(2)班的人数,共24 20=44 (人),因为46>44,所以一(1)班的人数多。[巧妙解法]因为一(1)班男生的人数和一(2)班女生的人数相同,都是20人,所以,我们只要把一(1)班女生的人数和     

勤读书 巧备课 备好课

作为一名教师，备课是我们教学环节中重要的一环，也是我们每天都需要做的。怎样才能将课备好，笔者认为，一个教师只有多读书，勤思考，才能将课备好、备透。一边读书，一边备课，真是读书备课两相宜，不亦快哉。     

巧变代数式 勤思出妙解

通过对代数式恒等变形在教学中的运用，归纳出三种代数式求解思路，说明在教学中要注意培养学生观察、思维、综合、运用能力的重要性。     

巧变代数式 勤思出妙解

通过对代数式恒等变形在教学中的运用 ,归纳出三种代数式求解思路。说明在教学中要注意培养学生观察、思维、综合、运用能力的重要性     

巧引导勤探究培养学生能力

随着改革的不断深化,新课程理念已得到落实,学生的学习方式也发生了可喜的变化.然而,在历史课堂教学中仍存在着诸多不尽如人意的现象,如教师照本宣科,学生被动接受;课堂气氛沉闷,如自主探究不足等.     

巧求容积比

[题目]用一张长6．28米、宽3．14米的长方形竹席围一个圆柱形的粮囤(接头处不重叠),一共有两种围法,你知道两种围法得到的粮囤的容积的比是多少吗?(注:π取3．1 4) [一般解法]先分别求出以竹席的长和宽作为圆柱形粮囤的底面周长时,粮囤的容积。     

巧求面积比

[题目]如下图所示,大小两个圆相交,重叠部分的面积是小圆面积的5/12,是大圆面积的1/8,小圆和大圆的面积比是多少? [分析与解]方法一:根据"重叠部分的面积是小圆面积的5/12,是大圆面积的1/8"可知,小圆面积和大圆面积都与重叠部分的面积有关。因此,可以通过"化归"的方法,把小圆面积和大圆面积(两个量)都用重叠部分的面积(一个量)表示。     

寓教于乐 巧比妙语

寓教于乐巧比妙语郝云霞人们一提起“教育”，往往有人把它同“枯燥无味”联系在一起。其实教育是一种艺术，它应该是生动有趣，引人入胜的。教育工作者要调动教育对象的感情，促进其积极思维，使自己要表达的观点，传授的知识，容易被对方接受，需要具有一种感染力和情趣...     

勤动脑 巧动手 培养学生劳动技能

劳动技术课是一门培养学生正确的劳动观念和情感,帮助学生掌握基本的劳动知识和劳动技能的课程。这门课程既要对学生进行劳动的思想品德教育,又要培养学生的劳动技能,发展学生的个性,提高学生对事物的认识能力。劳动技术课不仅能培养学生的动手能力,还能帮助学生提高科学文化素质。劳动技术课程中教师的主导作用和学生的主体作用非常明确。在教学过程中,正确处理好思想教育与传授知识,激发兴趣和发展能力的关系是非常重要的。激发学生兴趣是我们首先要认真做好的工作。自然界的万物,他们的联系、运动和变化,人的思想,以及人所创造的一切,都…     

勤里见巧 严中有爱

班主任工作千头万绪,学生的思想千变万化。怎样才能使四五十个学生的心“拢”在一起,统一行动,步调一致,个人目标指向集体目标呢?我认为,班主任在平时的工作中要做到“勤里见巧,严中有爱”。这里结合工作实际,谈谈本人的一些主要做法。一、以人为本,尊重、热爱每一位学生新接一     

构造分数巧比大小

〔分析与解]很明显，按照分数乘分数的计算法则求弄、李、乙斗…、器、蛊的积，即便是借助计算器进行计算，”非我们知道分数和分数相乘时，为了使计算简便，通常是先约根据这一方法，我们可以先构造一个新分数，用这个分数乘不一B 5 ~二甲入b常麻烦的。分再相乘。、…、黑、翼     

巧比有理数的大小

有理数是七年级数学的重点内容之一,是学好其它知识必不可少的基础.比较有理数大小的题目经常出现在各类考试中,为帮助同学们掌握好这部分知识,本文介绍几种比较有理数大小的常用方法,供同学们参考.     

巧比有理数的大小

在各类初中数学竞赛中 ,经常出现比较有理数大小的题目 ,有些题解起来还比较困难 ,这时可考虑以下技巧 ,可减少问题的难度 .一、巧作差例 1　 (第九届全国中小学生数学公开赛初一试题 )若 x是不为 0的有理数 ,已知 M =(x2 + 3 x + 1) (x2 -3 x + 1) ,N =(x2 + x +1) (x2 -x + 1) ,则 M与 N的大小关系为(　　 )(A) M >N .　　　　 (B) M =N .(C) M 相似文献   

巧比萝卜办大事

乾隆皇帝平日国事繁忙,日理万机,每到休闲时就找一些学识渊博的王公大臣,到御花园陪他论古道今,饮酒作乐。一天,纪晓岚和刘墉一起在御花园里陪乾隆皇帝。纪晓岚问刘墉:"你们山东的萝卜最大的有多大?"