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教学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗,有学生问:“诗中是说下‘扬州’。诗题为什么却说成去‘广陵’呢?‘广陵’和‘扬州’是同一个地方么?诗中‘之’和‘下’都是‘到’的意思吗?”面对学生的这些疑问,笔者在课堂上并不能作出明确回答。下课之后,查阅了各种资料,发现教材与教学参考书对此问题都没有进行说明, 相似文献
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方环海 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
试析“什么”的语源与结构方环海按照现代汉语对词的内部结构的分析,一般把“什么”一词归入后附式构词之列,认为“么”是后附式词级,在“什么”中只用来调整音节。冯春田先生就曾在《近代汉语语法问题研究》中这样说:“‘什(甚)么(摩)’是由‘什(甚)’和‘么(... 相似文献
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我们不少老师在教学中,往往感到自己有‘一桶水’,不给学生‘一饮而尽’是很可惜的,于是倾‘桶’而出,满堂灌足。由此,我想到《百喻经》中一个小故事。说的是有一位愚人到别人家里做客,吃饭的时候,他嫌菜淡而无味,主人就在菜里加了一小勺盐,再吃果然味道鲜美。他恍然大悟:‘菜为什么味道美好?不就是因为放了盐么!放一点盐就这么鲜美,再多一点不更美么?’后来,他干脆抓一把盐吃起来…… 相似文献
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黄诗淇 《创新作文(初中版)》2013,(23):6
"自从上期我为暑期特别策划贡献了毕生绝学‘吹牛三大绝招’后,你看,一号小牛皮竟学会了‘一吹破天’,直接参加‘金牛杯’想象作文大赛!二号、三号和四号小牛皮也不甘落后,开始‘小试牛刀’了。‘疯狂的’‘神奇的’和‘一棵的树’不正是我们提供过的吹牛话题么?"吹总捧着一沓厚厚的牛皮,自豪地说,"网站上还有一个 相似文献
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闵杭生 《北京师范大学学报(社会科学版)》1979,(5)
贵刊一九七九年第二期发表的《读鲁迅散文〈雪〉》在解释“大阿罗汉”时说:“‘这回确是一个大阿罗汉了’一句,‘罗汉’之前加一江南民间习用口语‘阿’字,不仅突出了罗汉傻乎乎讨人喜欢的样子,而且使孩子们亲热、欢悦的感情溢于言表,著名的无锡泥塑‘大阿福’我们不就是这样称呼的么?” 相似文献
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付宁千 《中学课程辅导(初一版)》2003,(4):25-26,48
一、填空题。(本大题11个小题,每小题2分,共22分) ’ 1.如图1,直线AB、cD相交于点0,么AOD一100。,则么BOC一 ,么AOC= ; 2.如图2,已知直线A8、CD都过点O,oE为射线,么1—35。,么2—55。,则么AOD一——; 3.如图3,下面是由已知条件么A£;C==:么ACB推出么BDF一么ECG的推理过程,请填出每步后面的根据 。.。么ABC一么ACB( )又‘.’么ABC一么DBF( ) 么ACB一么EcG( ).。.么DBF一么ECG( ) 4.如图4,么AolB一150。,DO上AO,∞上B0,贝0么∞D一 ; 茶《B鑫峰A 6.自钝角的顶点引它一边的垂线,把这个钝角分成两个角的度数之比是3:2,… 相似文献
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中央电视台有个“实话实说”的节目 ,主持人崔永元因此而名气很大。这一节目的出现 ,受到广泛的欢迎。但是也叫人感到恐惧 :“这叫什么话 ?难道别的节目就不、就没有‘实话实说’么 ?难道除了在‘实话实说’的节目上 ,我们大家 ,你我他 ,人人、时时、处处、回回、事事 ,就都不、都没‘实话实说’么 ?”如果只有这一节目是在“实话实说” ,而我们的生活中到处是、全都是“非实话”和“非实说” ,那么谁个还能心安理得、心情舒畅呢 ?“实话实说” ,本是说汉语的人的一句口头语 ,强调说实事求是的话 ,说符合事实的话 ,说自己心里的话 ,说实质性… 相似文献
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夜 越 来 越 深 了 , 小 区 内 的 电 视 、 音 箱 也 随 之 静 了 下 来 , 开 始 了 无 声 的 寂 静 , 我 收 拾 好 书 包 也 准 备 睡 下 了 , 忽 然 隐 约 听 见 … … “ 唉 , 朋 友 , 你 也 太 ‘ 光 明 正 大 ’ 了 吧 , 这 才 十 点 多 , 你 就 下 手 了 ?” “ 你 这 话 是 什 么 意 思 ? 什 么 叫 ‘ 下 手 ’ 了 ?” “ 你 别 再 装 傻 了 , 我 知 道 你 是 小 偷 , 我 已 经 叫 了 小 区 保 安 , 你 已 经 是 笼 中 之 鸟 、 瓮 中 之 鳖 了 , 跑 不 掉 了 。 你 可 别 想 耍 什 么 花 招 哦 ! 说 不 定 保… 相似文献
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“在语感锐敏的人的心里,‘赤’不但解作红色,‘夜’不但解作昼的反对吧。‘田园’不但解作种菜的地方,‘春雨’不但解作春天的雨吧。 相似文献
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三“么”魔法小时候,有一天我作文写不出来,妹妹看我苦着脸发脾气,一直问:“你要写什么?”“为什么写不出来?”“你可以想想怎样写?”我心情不好没理她,她却像饶舌的八哥一直重复这些问题,最后我不耐烦了,照她的句式大声回答:“我要写‘大扫除’、写‘为什么要大扫除’、写‘怎样大扫除’”我一说完,好像得到魔法似的,马上找到灵感了;而且发现这个“魔法”之后,大部分作文都是用这方法“过关”的。现在我就告诉你这个“魔法”吧! 我把它取名为“三么魔法”,简单地说就是“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个词。 相似文献
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仲跻曙 《中国小学语文教学论坛》1994,(3)
教学之余,虽说我也爱好琴棋书画之类,但最让我乐不知倦的还是说‘话’。 说‘话’?不会说话岂能为师?否,这儿的‘话’专指‘普通话’。我自幼生活于苏北农村,从小接受的都是标准的地方‘普通话’。虽也经过三年专业训练,但‘正果’还未炼成,我便乡音未改地走上三尺讲台。 相似文献
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校园生活多姿多彩,趣事多如牛毛,在这里面有特色的人物.当然得数我们宿舍里的贫嘴——哦不不,是贫民张大嘴。呵呵,按照他自己的说法.是“屡‘试’不‘爽’.遂成贫民”——考试么,张大嘴是从来见风倒的.不过此君的乐子的确是比他的成绩不知高了多少哦。在这略挑几件,嘿嘿.的确是有够夸张哦…… 相似文献