对开放实验室的认识与实践

分析了实验室开放对于提高实验教学质量，培养创新人才的重要现实意义，介绍了该校电工电子实验中心基于现有条件，根据学生的不同情况，进行三个层次的实验室开放的新实践，并提出进一步实现课内外开放的规划。     

提高实验教学质量方法与途径的探索

通过改革传统的实验教学模式、教学内容、教学方法和实验考评,将理论和实践各环节相互交汇,优化组合,充分发挥学生在实验课中的主体作用,培养学生探究问题、解决问题的能力,从而提高实验教学质量.     

规范实验教学秩序提高人才培养质量

实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分，是理论联系实际，培养学生运用所学的理论知识进行观察分析与科学实验的重要环节；它对于培养学生创新意识，正确的思维方式，严谨的科学态度，实事求是的工作作风及加深与扩展理论知识、提高动手能力起着十分重要的作用。实验教学管理如何适应高等教育大发展的需求，及时研究解决实验教学过程中出现的各种问题，     

物理化学实验教学改革初探

在物理化学实验中通过改革传统的实验教学，开设菜单式物理化学实验，提高了学生的动手能力，培养了他们的创新能力。     

浅谈开放实验室

开放实验室是对学生进行综合训练和能力培养的一种好形式，是高校培养人才的一条途径。     

提高计算机实验教学质量的探讨

1　开设“拆装实验” ,开发智力 ,培养能力。学生动手能力差和过分依赖于教师的传授是教学中存在的突出问题。为了突出智力的开发 ,能力的培养 ,一方面要扩大学生实践活动领域 ,创造知识转化为能力的外部条件 ;另一方面要在培养方法上彻底改变以教师为中心单向灌输为主的传统做法 ,为此 ,我校在修订教学计划时 ,增加了实验上机课 ,开设了专题的“拆装实验”。在实验之前 ,均给学生提出预习内容 ,参考书的章节 ,要求学生在预习的基础上写出上机实验的内容、步骤、方法 ,要求学生模拟机器运动并写出模拟机器运行后产生的结果 ,做到有的放矢。…     

强化管理机制提高实验教学质量

本文针对实验教学管理中存在的一些问题,从合理安排实验,建立监督机制,实施实验教师资格认证制度,坚持实验室开放原则等方面对如何加强实验室管理,提高实验教学质量提出了一些建议。     

试行开放实验室及考核办法初探

以物理与电气工程系实验室的开放为例,阐述实验在物理教学中的地位和作用,探讨现行实验模式存在的弊端．     

成人高校生物化学实验教学改革初探

在传统的生物化学教学中,实验主要起着直观教具和验证书本知识的作用,至于如何让学生通过实验来掌握一定的操作基本技能,培养他们敏锐细致的观察能力、动手能力和分析能力,使学生成为新时代发展需要的复合性人才,则没有很好的去探索。针对这一情况,从培养学生的创新能力这一目的出发,笔者对生物化学实验教学进行了初步的改革,取得了较好效果,现概括如下：     

建立开放式实验室 提高学生创新能力

实施素质教育,提高学生创新意识,改革旧的实验教学模式,建立开放式实验室,是教学改革中的重要环节。     

加强实验室管理 促进实验教学质量的提高

该文从强化实验室管理的角度，探讨如何促进实验教学质量的提高。     

分层次、跨学科开放实验教学实践

分析了"开放实验"和"课堂实验"的差异,提出了"开放实验教学"的新的理念。以同济大学化学系为例,介绍了其开展"分层次、跨学科"开放实验教学的经验。"分层次"指将实验的内容分为不同的层次,教学中针对不同对象,选择合适的内容进行分层教育;"跨学科"指开放的范围不仅仅局限在本学科、本专业,而要拓展延伸至学校的其他院系,形成跨学科跨院系的开放实验教学。从实验内容的开发、开放方式的选择、教学管理及考核体系的建立等几方面介绍了该教学模式的实施过程,总结了其在培养学生自主意识及动手能力方面所取得的成效,并对该模式的发展前景进行了展望。     

梯度化实验室开放教学体系的探索和实践

实验室开放教学是为了培养学生的实践能力,在具体的实施过程中必须要认识到参与学生的个体差异性,因此有必要构建梯度化的实验室开放教学体系,满足不同层次学生的需求,同时也促进实验室自身的发展。本文以具体的教学实践为例,较系统地讨论了开放式实验教学的一般规律。     

实验项目开放式实验教学探索与实践

结合近3年来建设开放性实验室的教学实践工作,探讨了构建实验项目开放的开放式实验教学的必要性.阐述了食品科技学院食品科学研究室近3年进行实验项目开放的开放式实验教学的具体实施过程以及取得的成效.     

物理实验室开放实验教学的探索和实践

开放实验教学能弥补传统实验教学的不足,达到培养学生综合能力的目的.开放实验就是要打破传统实验方法,对实验内容、实验时间、实验对象和实验教学方式的全面开放.当前各个高校开放实验教学过程中都遇到了一些问题和困难,解决策略是要建立一套与开放实验相适应的管理制度.     

加强实验室建设 促进实验教学改革

本文介绍西北大学普通物理实验室建设状况和发展目标，指出提高实验教学质量，必须改革教学内容和教学方法。     

开放式实验教学模式的新探索

为培养具有创新思维和创新能力的新一代大学生,有效地提高实验教学效果,探讨了开放式实验教学管理模式的可行性。     

开放实验室的探索与实践

指出了开放实验室的重要性和必要性,介绍了实验室开放的方式和内容,以及如何培养学生的工程意识和创新能力。     

有机化学实验教学中提高学生综合素质的研究与探索

本从有机化学实验的“预习、实验、分析、总结”等各环节入手，提高学生的实验操作技能、养成良好的实验记录与分析总结习惯，进而培养学生的创新思维。并不断充实实验内容、完善教学手段。为培养学生的综合素质做了一些尝试与探索。     

实验室开放的探索与实践

实验室开放是我国高等教育发展和民族创新体系培育的需要,更新思想观念、建立规章制度、建设创新开放基地和理顺创新活动基金等,是搞好实验室开放工作的前提和条件.