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1.
李靖宇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
今年是马克思恩格斯合著的《共产党宣言》发表１５０周年（１８４８～１９９８）。这部开创世界历史新时代的光辉著作,是中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平最初学习马克思主义的“入门老师”,也是他创立的建设有中国特色社会主义的重要思想来源的理论依据。在当年,《宣言》所阐明的基本理论,为世界上第一个国际性的无产阶级政党共产主义者同盟确定了指导思想,标志马克思恩格斯完成了创立科学社会主义思想体系的历史使命,促使人类思想上发生了一场具有决定性的根本变革,彻底扫荡了五花八门的社会主义喧嚣,为正在战斗中的无产阶级提供了强大的思想武器。中国人民在社会主义革命中夺取的伟大胜利和在社会主义现代化建设中获得的辉煌成就,都是《共产党宣言》基本理论指导和基本实践发展的历史性成果 相似文献
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马克思和恩格斯在《共产党宣言》中对党的性质作了详尽的论述,这一论述为建设一个什么样的无产阶级政党指明了方向。在当代对保持党的无产阶级先锋队性质仍有重要意义。“三个代表”重要思想是新时期的《共产党宣言》。它既是《共产党宣言》与当代中国实践完美结合的产物,又是《共产党宣言》在当代的价值彰显。 相似文献
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《共产党宣言》是1848年2月第一次出版的,距今已有116周年了。《宣言》所提出的无产阶级在共产党领导下,打倒资产阶级的统治,推翻资本主义社会,建立共产主义社会的思想,是人类历史上空前第一次掌握社会发展的规律,宣告一个旧社会必然灭亡,一个新社会必然诞生的科学预见。说马克思和恩格斯用自己的《宣言》制造了一个时代,就是从资本主义到共产主义的时代,从阶级社会到无阶级社会的时代。这个时代,就无产阶级 相似文献
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《共产党宣言》(以下简称《宣言》)的基本思想是什么?这一问题过去似乎看法一致,然而最近的情况表明,大家在学习中还是有不同的理解的。有的认为恩格斯在《宣言》1883年德文版序言中已对《宣言》的基本思想作了最透彻的说明,如果概括为一句话,那就是唯物史观;有的认为唯物史观只能就是《宣言》的理论基础,《宣言》的基本思想应该说是阐明了无产阶级的历史使命;有的认为无产阶级专政像一根红线贯穿《宣言》全书;还有的认为《宣言》的精粹就在于指明了只有无产阶级革命政党的领导无产阶级和全人类才能获得解放,等等。大有众说纷纭,莫衷一是之慨。 相似文献
6.
刘一帆 《思想理论教育导刊》2022,(12):148-153
《共产党宣言》蕴含着丰富的马克思主义斗争思想,深刻回答了马克思主义政党必须坚持的斗争原则,即坚持为绝大多数人谋利益的根本立场,坚持把无产阶级作为实现斗争胜利的根本依靠力量,坚持马克思主义政党在斗争中的领导权。进入新时代,中国共产党领导中国人民进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争仍然属于马克思主义所讲的无产阶级自我解放斗争范畴。因此,重温马克思主义诞生的标志之作《共产党宣言》并从中汲取斗争智慧,对于新时代的伟大斗争具有指导价值。 相似文献
7.
《洛阳师范学院学报》2019,(3):61-64
无产阶级联合思想是《共产党宣言》中的重要内容,它向人们传递的价值理念是解放全人类,最终实现共产主义。人类命运共同体思想是马克思、恩格斯无产阶级联合思想中国化的最新成果,它传承了《共产党宣言》中无产阶级联合思想传递的价值精髓。结合当今世界的状况,从经济、政治、文化、安全、生态等维度选择了符合世界历史发展规律的发展道路,实现了对无产阶级联合体形式及追求的价值目标的跨越式发展,体现了马克思主义与时俱进的特征。 相似文献
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《共产党宣言》关于教育的论述是马克思主义教育思想的重要体现,习近平总书记在2018年全国教育大会上提出的"九个坚持"是新时代中国特色社会主义教育思想的高度概括.梳理《共产党宣言》中马克思恩格斯关于教育的重要思想,与"九个坚持"进行比较研究,可以发现二者是一脉相承与接续发展的关系.新时代中国特色社会主义教育,仍然需要坚持和发扬《共产党宣言》的精神,借鉴《共产党宣言》的思想,并结合中国实际不断丰富发展.基于《共产党宣言》中马克思主义教育思想的重要启示,新时代中国特色社会主义教育必须落实立德树人根本任务,坚持教育要培养社会主义建设者和接班人;必须扎根中国大地办教育;必须坚持教育同社会实践和生产劳动相结合;必须推进教育公平,促进教育发展成果惠及全体人民;必须坚持教育既要促进人的全面发展,又要引导人的个性发展. 相似文献
9.
《共产党宣言》在国际共产主义运动和马克思主义发展史上有着极真重要的地位,是科学共产主义的第一个纲领性文件,是马克思主义的奠基性著作之一,是无产阶级先进分子必读的教科书,它大大促进了世界各国无产阶级的觉醒,为无产阶级和被压迫人民的解放指明了道路。我们纪念《宣言》发表150周年,要肯定它的历史地位和伟大意义,要弄清它的基本原理和光辉思想,要批驳各种诽谤。低毁它的谬论,这样才能坚定自己社会主义共产主义必胜的信急,并在新的历史系件下为之不懈奋斗。一、《宣言》所揭示的“两个不可避免”的真理是颠扑不破的,社会… 相似文献
10.
《绵阳师范学院学报》2021,(9):36-40
中国共产党是《共产党宣言》思想的忠实信仰者和践行者。中国共产党领导下的中国特色社会主义实践自觉遵循着《共产党宣言》思想的灵魂指针和价值旨归,其丰硕的实践成果不仅确证了《共产党宣言》思想的科学性和深刻性,而且从"社会主义政权"的活力与向心力、无产阶级执政党的先进性与代表性、社会主义制度的显著优越性、社会主义国家为民谋幸福的广泛性、共产党人对人类命运走向认识的科学性与前瞻性等多个维度充分展现了《共产党宣言》思想在人类社会当下和未来发展进程中的无限光明前景。 相似文献
11.
李以国 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
邓小平理论与《共产党宣言》是一脉相承的科学体系。本文认为从资本主义生产方式出发到从社会主义初级阶段的实际出发,从揭示资本主义社会辩证发展规律到揭示中国特色社会主义辩证发展规律,从无产阶级通过阶级斗争破除旧世界到无产阶级通过发展生产力建设新社会,证明邓小平理论既继承又发展了《共产党宣言》的基本思想 相似文献
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1848年《共产党宣言》（以下简称“《宣言》”）的问世开创了人类思想史和社会发展史的新纪元。作为政治宣言又作为学术著作,富有革命激情的《宣言》蕴含着丰富厚重的哲学思想,特别是从始至终贯穿着唯物史观。马克思、恩格斯在《宣言》中首次阐述了阶级斗争思想,系统分析了生产力和生产关系、经济基础和上层建筑彼此之间的社会基本矛盾运动规律,充分证明了“两个必然”的人类社会历史发展规律,深刻总结了无产阶级肩负的历史使命等。深刻理解《宣言》中的唯物史观有助于全面而深刻地掌握马克思主义哲学的基本立场及其内在精神实质,对中国特色社会主义建设具有重大而深远的现实价值。 相似文献
13.
《思想理论教育导刊》2008,(5)
继续坚持《共产党宣言》的基本原理田心铭(教育部社科中心)在《党的性质决定党的宗旨——读〈共产党宣言〉笔记一则》一文中指出,《共产党宣言》(以下简称《宣言》)阐明了两个极为重要的关系:一个是工人阶级和人民群众的关系,一个是共产党同工人阶级的关系。无产阶级的 相似文献
14.
周建超 《历史教学(高校版)》1992,(4)
关于《八一宣言》发表的时间、经过,目前中共党史,中国现代史的一些著述在表述上不够全面、准确。如:“中国共产党从各民族人民的根本利益出发,扬弃前嫌,不咎既往,还在长征途中的1935年8月1日,根据共产国际关于建立世界反法西斯统一战线的精神,发表了著名的《为抗日救国告全体同胞书》(即《八一宣言》)”。“当红军还在长征途中的时候,1935年8月1日中国共产党发表了《为抗日救国告全体同胞书》(即《八一宣言》)。……这一宣言曾在巴黎出版的中文版《救国报》和莫斯科出版的英文版《共产国际通讯》上刊登”。“8月1日,中央工农民主政府和中共中央在长征途中发表了《为抗日救国 相似文献
15.
王洪恩 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1983,(2)
中国人民革命的胜利是马克思主义的胜利,新民主主义革命理论是马克思主义在中国的运用与发展。马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中的领导权思想,是新民主主义革命理论形成的理论基础。马克思和恩格斯早在《共产党宣言》一文中就指出:“共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表 相似文献
16.
王雅文 《思想政治教育研究》2009,25(3):28-30,33
《共产党宣言》是马克思主义影响最深远的经典之作。其中所包含的科学社会主义基本原理,构建了中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果。《宣言》是透析经济全球化的经典文献,也为无产阶级政党在经济全球化趋势下如何开展自己的思想政治工作提供了科学的思路和方法。所揭示的思想政治教育的客观规律及其蕴涵的丰富的思想政治教育原理,对当代思想政治教育具有重要的时代启示。 相似文献
17.
许忠明 《聊城师范学院学报》2008,(4):24-28
《共产党宣言》发表距今整整160年,它对资本主义和社会主义的发展都起到了重大的作用,重温《共产党宣言》可以使我们在中国特色社会主义发展道路上更加清醒和坚定。《共产党宣言》中存在着三维坐标轴,即资产阶级、无产阶级和所有制,而资产阶级的作用,无产阶级的作用和所有制的变化则形成了三个相关的向量。资本主义与市场经济的关系变化,需要我们重新审视资产阶级的积极作用;无产阶级的分化和变化,需要我们重新审视无产阶级的强大作用;私有制和公有制关系的变化和创新,需要我们重新审视资本主义和社会主义的关系。 相似文献
18.
王叶军 《历史教学(高校版)》2011,(2):6-12
《共产党宣言》即是政治纲领,又是一篇逻辑严谨的论文,也是20世纪许多国家政治实验的基因.它的产生有其特殊的时代背景,也有特定时代的思想渊源;有作者本人与时俱进的修正,也有十分诡谲的异化历史.不能忽视马克思、恩格斯关子无产阶级解放条件的理论.梳理历史的《共产党宣言》和《共产党宣言》的历史,无疑有助于实现《共产党宣言》教育... 相似文献
19.
程伟 《思想理论教育导刊》2012,(7):92-94
《共产党宣言》是马克思恩格斯第一次全面、系统而又完整阐述马克思主义学说的伟大纲领性文献。它的问世不仅标志着马克思主义科学理论的诞生,更为无产阶级政党开展马克思主义理论教育、进行理论武装提供了科学的思想指南。系统总结《宣言》所阐发的理论教育思想,弘扬《宣言》所体现的科学精神,是历史赋予我们的伟大责任。 相似文献
20.
庞红付 《山西大学师范学院学报》2014,(4):22-26
《共产党宣言》核心思想被我国学界广泛研究,已形成若干基本原理。对于这些基本原理,有必要不断对其进行反思和深犁,在反思和深犁的过程中,其新内涵和新价值不断被发掘,比如,马克思恩格斯认为无产阶级暴力革命思想,关键在于无产阶级国际团结,其内涵丰富,意义深远。通过反思和深犁这些思想,也可获得＂披荆斩棘＂和＂拨乱反正＂的收获,这对学界进一步认识这些思想和原理无疑会有所帮助,也对中国共产党人更好地团结和带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦无疑会有所启示和帮助。 相似文献