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记忆力的好坏直接影响学习的效果.培养良好的记忆能力,是学习的一个很重要的方面.心无杂念天地宽大凡要记忆就要尽量注意排除一些干扰,即此期间安排的内容相对比较单一,这样就可以集中精力各个击破.很多家长找到我,说自己的孩子一边戴着耳机听音乐一边学习,无论怎么阻止,孩子都不听.可能现在中学生比较追求时髦,觉得一边戴着耳机听音乐 相似文献
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方来付 《中国科教创新导刊》2001,(2):22-24
在公共场合，你既想听到希望听到的声音，又不想影响他人或不想让他人听到，而自己又不用戴着耳机，这些能做到吗? 庞贝有一个他最喜欢的玩具——一个薄薄的、大约半米见方的黑色圆盘。他用双手端着这个圆盘就好像理发师端着镜子一样。打开圆盘上的开关，能模糊地听到一个很轻的声音。这声音就好像某个人在房间的另一边用耳机听音乐一样。然后，他把圆盘慢慢地转向你，这时就好像一个大型音乐会在你的后面忽然出现一样。你向前走几步，音乐也会像一群蜜蜂一样跟着你。当他把盘倾斜起来时，声音便嗄然而止。 庞贝的玩具实质上是一种新的语音… 相似文献
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当你用MP3播放器听音乐时,你知道耳机内有电磁铁在起作用吗？电磁铁不仅用于耳机、听筒,还用于电铃、发电机、电动机、自动控制（图1）等方面。特别是在工厂的搬运钢铁电磁起重机,当它工作时,一次可吊运搬送几吨钢材。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2005,(12)
现在很多人喜欢用耳机来听音乐，但是时间长了对耳朵没好处。所以大眼亮亮发明了这种耳坠(zhuì)形耳机。如果你是女孩子的话，就可以用这种耳机。把它挂在耳朵上，既美观又可以欣赏音乐，还不影饷听力，一举两得，真是太棒了! 相似文献
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记忆力的好坏直接影响学习的效果.培养良好的记忆能力,是学习的一个很重要的方面.心无杂念天地宽大凡要记忆就要尽量注意排除一些干扰,即此期间安排的内容相对比较单一,这样就可以集中精力各个击破.很多家长找到我,说自己的孩子一边戴着耳机听音乐一边学习,无论怎么阻止,孩子都不听.可能现在中学生比较追求时髦,觉得一边戴着耳机听音乐一边学习很酷.家长提出这样的问题来,我必须得解决.强制禁止效果肯定不好,我想以事实说话.于是我搞了一个实验: 相似文献
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迷你专辑《Sherlock》的发行，让人们再度把目光集中到SHINee的身上，这五个风格迥异的男生在哪些地方最能打动你昵？那就让我们化身为Sherlock侦探来探寻一下吧。 相似文献
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课堂片段一：教学《比的意义》。
教师：小黑板出示条件：“6（1）班有男生28人，女生21人”。提问导入：“你能根据以上信息，提出哪些数学问题？” 相似文献
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有的同学喜欢戴着耳机，一边听歌一边写作业。为此，常被家长说是一心二用白费功，可他们却不以为然，认为自己听音乐并没有耽误做作业。人真的能一心二用吗？中国古代就有“一手画圆一手画方”的说法。有人说这是一心二用，难以保证工作或学习质量；也有人认为，“一手画圆一手画方”，有利于充分利用时间，提高学习效率。心理学上曾有人做过对比研究：请来两组知识能力大体相同的学生，让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题，而第二组也做同样两件事，但是两项内容分开进行。同样的时间后，检查加法习题的成绩，并请每个人复述听过的… 相似文献
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一天下午，某班一个男生气呼呼地跑进办公室，边哭边大声地质问他的班主任：“老师，你为什么不许同学们和我交朋友？”这个男生对班主任横眉冷对，厉声斥责，班主任感到颜面扫地，一气之下，就把“真话”全说了出来：“你就是很讨厌，同学们惹不起你还躲不起吗？我就是要让他们和你保持距离，少受你的不良影响，怎么啦？”这个男生愈加恼火，嗓门又提高了八度：“老师，你是人，我也是人，你有权利，我也有权利，凭什么要那样做？!”男生“得理不让人”，非要找班主任理论理论。办公室里所有教师都被这个男生的异常举动“吓”住了。 相似文献
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如果你看过《终级一班》,那你肯定对那个饰演雷克斯的帅气男孩,印象深刻。他就是唐禹哲,一个你乍一看就感觉很亲切的大男生。目前他正与Ella、吴尊一起拍摄偶像剧《花样少年少女》,一边忙着拍戏还要一边顾着学习,他就是一个难得一见的模范男孩。 相似文献
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（播放歌曲《春晓》,学生跟唱）师：歌曲唱的是一首古诗．学过吗？我请一个最棒的同学读。（出示古诗《春晓》,生读）师：读得真好。可惜你漂亮的小手没有发挥作用。谁再试试？（生一边读一边做动作）师：我也会读,听我读,看与他们有什么不同。 相似文献
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语文课上,王老师讲授的《蝙蝠和雷达》一课已经接近尾声,一位学生正在复述科学家的研究结果：“蝙蝠一边飞一边从嘴里发出超声波……”这时,一位男生突然举手发问：“老师,您知道什么东西能对付蝙蝠的超声波吗？” 相似文献
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